所謂入黨動機就是你入黨的目的是什么，為什么入黨。要想加入黨組織或且向黨靠攏，必須端正入黨的動機和態(tài)度，我認(rèn)為應(yīng)該從幾下幾方面著手：一是必須對黨有充分的認(rèn)識，如黨成立的背景和黨的宗旨是什么。二是必須嚴(yán)格要求自己的思想和行動，雖然還不是黨員，但能以黨員的身份來要求自己，是非常可貴的，黨組織會對你考慮的。三是多與你所在地的黨支部書記交流或老黨員談心，如果他們覺得你符合，即使你沒有申請，我相信黨組織也會動員你加入的。總之我們現(xiàn)在是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下工作的，我們的工作也是為黨所作的，無論在任何時候、任何地方，只要努力工作，嚴(yán)格要求自己的思想和行動都是在支持黨的工作。如果你能夠做到，我相信你已經(jīng)具備了入黨條件，將來你會成為一名光榮的中共黨員。

　　只有端正了入黨動機，才可以爭取加入中國共產(chǎn)黨。小編為大家精心搜集了一篇“該如何端正入黨動機”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

　　我們要求每一位爭取入黨的同志必須樹立起正確的入黨動機，也就是說必須牢固樹立共產(chǎn)主義的理想，堅定為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，并用自己的實際行動為實現(xiàn)這個崇高的思想而奮斗。在《中國共產(chǎn)黨章程》第一章中明確規(guī)定："中國共產(chǎn)黨員黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。"

　　端正入黨動機的基本要求有以下兩個方面：

　　第一，必須牢固樹立共產(chǎn)主義的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標(biāo)，也就是說理想就是一個人的奮斗目標(biāo)，是一個人世間觀的反映。馬克思主義誕生后，提出了建立共產(chǎn)主義社會的崇高目標(biāo)。它反映了人民群眾的美好愿望和社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是經(jīng)過奮斗可以實現(xiàn)的人類最理想的社會制度。每個要求入黨的同志要樹立共產(chǎn)主義理想就是要把實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度作為自己的奮斗目標(biāo)。并堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。

　　共產(chǎn)主義社會是人類最合理、最美好、最理想的社會。她的實現(xiàn)需要幾代人、十幾代人、甚至幾十代人的努力奮斗。這種社會制度是馬克思主義根據(jù)社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢，對共產(chǎn)主義社會作出的科學(xué)的設(shè)想，而不是人們主觀臆造的東西。偉大的革命導(dǎo)師馬克思、恩克斯從創(chuàng)立科學(xué)社會主義時，就號召無產(chǎn)階級為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想而斗爭。為了爭取實現(xiàn)這種社會制度，無數(shù)革命先烈為之而獻(xiàn)身，用他們的鮮血染紅了共產(chǎn)主義的旗幟。是什么力量支持著先烈們?yōu)檫@個自己所看不到的人類美好的社會，拋頭顱、灑熱血、不惜犧牲自己的一切為此而奮斗的呢?一句話，這就是共產(chǎn)主義的信念。

　　一個人的入黨動機是否正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識是否正確、是否深刻有直接關(guān)系。事實證明，一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨的認(rèn)識越明確，越深刻，那么，他的入黨動機才會端正而且不斷強化。近年來，許多申請入黨的積極分子，根據(jù)黨的思想建設(shè)的要求，加強了以黨章為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí)，黨的綱領(lǐng)和社會主義初級階段基本路線的學(xué)習(xí)，黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)，等等。這些學(xué)習(xí)，對他們端正入黨動機起了積極的作用。只有把樸素的、感性的認(rèn)識上升到自覺的、理性的認(rèn)識高度，入黨動機才能正確和深刻。這是樹立正確入黨動機的思想基礎(chǔ)。

　　端正入黨動機不是入黨前一時的問題。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動機問題并沒有完全解決；有的人入黨時動機是端正的，但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，革命意志衰退了，甚至退化變質(zhì)了。正如毛澤東同志曾經(jīng)說過的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨。”每個要求入黨的同志都應(yīng)以此引以為戒，不管組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，而且要在學(xué)習(xí)和工作中不斷地端正入黨動機，嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　其實就是一個很簡單的道理，你要是帶有功利性目的，肯定就不端正了。你要覺得黨確實是一個先進的組織，共產(chǎn)主義是你追求的目標(biāo)，你愿意把你自己放到黨組織中發(fā)揮更大的作用。這樣就行。你要是真想端正入黨態(tài)度，你就應(yīng)該懷有悲憫之心，懷有仁慈之心，懷有造福天下蒼生之心。這樣從你靈魂深處來講，你入黨不是為了個人，而是為了讓更多的人生活更好。一樓說的也沒錯，現(xiàn)在世風(fēng)日下。因此在你沒有獲得很大權(quán)力的時候，要學(xué)會與世俯仰，不然你根本就發(fā)展不起來的，而且中國的文化也決定了，你必須這么做，發(fā)展的道路阻力才最小。

　　在入黨積極分子培訓(xùn)班中，我接受的第一課就是如何端正自我的入黨動機。我國實行的是社會主制度，社會、家庭都十分關(guān)注“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的問題，而我自己也多次捫心自問，我要成為什么樣的人，已經(jīng)怎樣才能成為一個成功的人。社會和家庭寄予我高度的期望，使我接受良好的大學(xué)教育，使我的德、智、體全面發(fā)展，但是，這些都是外在的條件，真正的動機應(yīng)該來自于一個人的內(nèi)心，我的自我審視和理性判斷。毫無疑問，社會中每一個人都想成為一位受人認(rèn)可的成功人士，但是如何做到這一點，我一直處于焦慮之中。今天的第一節(jié)黨課，讓我深刻思考了這個問題。課程首先介紹了什么是入黨動機。

　　入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們?nèi)朦h的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質(zhì)和行為，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。因此，對于要求入黨的人來說，樹立正確的入黨動機，就是要樹立正確的目標(biāo)即共產(chǎn)主義的理想，要堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的意志，即堅定共產(chǎn)主義信念。對于個人來說，如果入黨的目標(biāo)不正確，即使入了黨，也難免會在嚴(yán)峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業(yè)帶來損失，而且毀了自己。正是因為正確的入黨動機對于個人成長，對于黨的發(fā)展具有重要的作用，入黨動機便成為個人爭取入黨的首要問題，而黨也把端正入黨動機，從思想上入黨作為對每一個黨員的要求。

　　各位老師,你們好!今天我要為大家講的課題是如何端正入黨動機。

　　首先,我對本節(jié)教材進行一些分析:

　　一、教材分析：

　　(一) 教材所處的地位和作用：

　　在此之前學(xué)生已經(jīng)對黨的基本知識理論有了一定了解，這為向黨組織靠攏起著鋪墊作用。本次課內(nèi)容具有十分重大意義，端正入黨動機既有助于人們實現(xiàn)人生價值，同時有助于保持共產(chǎn)黨的先進性和純潔性。

　　(二) 教育教學(xué)目標(biāo)：

　　根據(jù)上述教材分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征，制定如下教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 知識目標(biāo)：清楚入黨動機的概念，了解入黨動機的重要性。

　　2. 能力目標(biāo)：獲得區(qū)分正確入黨動機與錯誤入黨動機的能力，在實踐中端正入黨動機。

　　3. 情感目標(biāo)：通過入黨動機的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實的生活經(jīng)歷與體驗出發(fā)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正入黨動機，不斷向黨組織靠攏。

　　(三) 重點，難點的確定及根據(jù)：

　　重點：入黨動機的重要性的理解。 對于入黨動機重要性的理解比較偏重于理論層面，社會閱歷淺的大學(xué)生很難真正理解。在授課過程中我將從正確入黨動機與錯誤入黨動機對個人、社會、國家的截然不同的影響出發(fā)，突出入黨動機的重要性。

　　難點：如何樹立正確的入黨動機的理解與實踐。樹立正確入黨動機是一個理論與實踐相結(jié)合的問題，且不易理解。因而我將從理論與現(xiàn)實兩個維度闡釋端正入黨動機的途徑，使之具體化、形象化，并引導(dǎo)大家樹立正確入黨動機。

　　下面，為了講清重難上點，使學(xué)生能達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo)，再從教法和學(xué)法上談?wù)劊?/p>