“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。
那次，我準備得妥妥當當，信心滿滿地走進考場，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認誰問我也不搭理，仿佛整個世界都與我沒有關系了，我昏昏沉沉地度過了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢？它們和我無冤無仇，就是因為我沒考好嗎？不對不對，成績只是一時的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現(xiàn)在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
【篇一】
一個酷熱的下午，我在家里無事可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有無數(shù)的話想說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以*的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人.
【篇二】
我們每個人都希望成功，而在尋找成功的道路上，卻逃避不了挫折，猶如古人云：欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。要想取得成功，就必須戰(zhàn)勝挫折。
人生誰能沒有挫折，就像人要學會走路一樣，也得有過摔交，而且只有經(jīng)過摔交才會學會走路。挫折可以毀滅一個人，也能造就一個人。有人害怕挫折，因此，不敢去追求成功;這是弱者，在弱者面前，挫折就是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但是我相信，每個人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么，作為一個強者，就不應該因為沮喪而停止追求，我們應該振作起來，向挫折挑戰(zhàn)。
人的一生就好像是一葉扁舟，在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上，不可能永遠都風平浪靜，總會有狂風暴雨的襲擊，使你深陷于苦難之中，但我們要戰(zhàn)勝它們，這樣才能把握住自己的人生。
時光倒退，在我九歲那一年生日時，爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天，我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來到小區(qū)的公園里，爸爸先讓我坐在自行車上，然后教我怎樣掌握平衡力。
聽著聽著，我便不耐煩了，想讓爸爸在自行車后面推著，然后我在前面騎。爸爸答應了，他推著自行車快速前進，我騎在車上就好象一只快樂的小鳥。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過，我得意地哼起歌來，心里想著：原來騎自行車這么簡單呀！
正當我得意洋洋之時，爸爸突然松開了推自行車的雙手。瞬間，我的自行車像一個喝醉了酒的漢子，左搖右擺，不受控制，一下子就撞到了一棵大樹上。
我從自行車上摔了下來，膝蓋被地上的石子磨破了一層皮，我大哭了起來，坐在地上等爸爸來扶我。
可爸爸沒有一絲要來扶我的意思，而是嚴肅地對我說：“不要在困難面前放棄！自己爬起來繼續(xù)騎，你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。”
聽了爸爸的話，我羞愧不已，踉踉蹌蹌把自行車扶了起來，重新坐了上去。
可誰知我又一次跌倒在了花壇前，車輪不受控制地轉著，仿佛在嘲笑我：“真是沒用！騎自行車這么簡單都不會。”
盡管我的胳膊和腿都滲出了血，但我并沒有放棄，因為我知道陽光總在風雨后。
我自小便是優(yōu)等生，第一名的桂冠也永遠戴在我的頭上。爸爸媽媽夸我聰明，老師夸我能干。我的童年幾乎都是浸泡在鮮花，榮譽和掌聲中的。我的童年只有無盡的甜蜜，從來沒有品嘗過“苦”的滋味�？墒窃谝荒昙壍囊淮螠y驗中，我第一次嘗到了“苦”和“酸”的滋味。也就是這件事，給了我一個警示，讓我終身難忘。
20xx年，我從幼兒園畢業(yè)，正式步入了小學。我暗下決心一定要努力地學習，考出好的成績。果不其然，我的成績大都遙遙領先。特別是第一次期末考試，我的綜合成績是全班第一名。我們一家人都很開心。同學們也向我投來了羨慕的目光，有了父母和同學對我的贊揚，我更是激動不已，也正是因為這樣，我的尾巴才慢慢地翹上了天。對自己的學習要求也漸漸放松下來�？晌胰f萬沒想到，這一放松，真正地讓我嘗到了“酸”和“苦”的滋味。
一個漫長的暑假過去了，隨后，我們迎來了第二波考試。上一次我嘗到了甜頭，這次便有些滿不在乎了，試卷發(fā)下來的時候，我徹底呆住了，64分！再看看，怎么可能！64分！這張試卷仿佛在無聲地提醒著我：戒驕戒躁。從未嘗過失敗的我，在拿到試卷的一瞬間，我徹底崩潰了，哭著跑回了家。
媽媽見我這幅樣子，嚇了一跳，急忙問：“怎么了？怎么好端端地就哭了？”我抽泣著，講清楚了事情的原委，媽媽輕柔地撫摸著我的頭：“你是不是驕傲了？”我垂下了眼簾。媽媽沒有責罵我，這是我意料之外的。接著，她笑了：“妍妍，一個中國臺灣著名漫畫家說過：有兩個橘子，一個大而酸，一個小而甜。你不應該抱怨。如果你拿的是大橘子，那么你應該慶幸你的橘子是大的；如果你拿的是小橘子，那你就應該感謝它是甜的。生活都是兩面性的，失敗了，不要沮喪，應該重新站起來，不是嗎？”聽了媽媽的話，我豁然開朗，擦干了眼淚，打算繼續(xù)努力，在下一次考試中全力以赴，經(jīng)過我的一番努力后，我又重新奪回了屬于我的第一名。繼續(xù)像以前那樣名列前茅。
作文一：面對挫折
人生的征途是漫長的。這中間，少不了大大小小的挫折，面對挫折我們應該怎么辦呢?
挫折就如一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。對于懦弱的人看來，挫折就是失敗，是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。挫折就像一座高大的大山，當懦弱的人爬上一次，沒有成功的時候，于是便是放棄了，缺乏自信了。
挫折對于那些堅強而又勇敢的人看來，就是鍛煉自己的時刻，激發(fā)自己斗志的時刻，面對挫折不說一個“不”字，而是勇敢的去面對它，戰(zhàn)勝它。
“沒有挫折，就沒有成功。”聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明燈泡時，一次次的失敗，但是從未想到放棄。有人問他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說，“我沒有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法。”
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。我一定要成功!朝著一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。遇見森林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服，就會成功。
作文二：面對挫折
在一個急功近利的物質社會，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運者的故事�？墒�，這些人到底有多少呢?假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎?
生命中的挫折往往是成功的墊腳石，成功往往是伴隨著挫折而生。
——題記
人生的道路上，有各種各樣的坎坷，對于勇敢無畏的人來說，仿佛是天空中飛過的白云一般；但對于那些內心無比脆弱的人來說，卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷，但前途無量。
古今中外，有哪個成功之人的背后沒有挫折？柳宗元被貶海南，保持正直、為民的本色，砥礪前行，留下許多名篇；劉翔在奧運會上，因受傷而退賽，但他不放棄，他堅持不斷地做著康復訓練，終于重回賽場；愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗才發(fā)明了電燈；居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來的困難，向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。
面對挫折，我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我；面對挫折，我們要在萬般考驗中做出抉擇；面對挫折，我們要有堅強的斗志，而不會掉進深淵。面對挫折，走出困難。
仿佛人長得越大，越難以面對挫折。當我們還是小孩子的時候，整天無憂無慮的，在大人的眼里，孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點來看：大人不買玩具是挫折，闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利，父母的不理解，友誼的破裂……
挫折是成功之根本，自信是力量之源泉，它是人生轉折點的一盞明燈，照耀我們走向精彩的人生。
挫折的午后，陽光與我們距離剛好，它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力，我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折，勇敢向前沖！
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”它告訴我們：成功出于挫折，奇跡出于困難的道理。