那年，你站在我身邊，我們笑著，鬧著，就那樣，歲月一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而今的我們長大了，成熟了。忘了聯(lián)系，斷了感情，卻唯獨(dú)沒有遺忘的就是那些無風(fēng)的歲月……

　　歲月匆匆流逝，我只記住你……

　　記得，你站在我身旁嬉鬧的日子；記得，你在我受傷時(shí)的句句安慰；記得，你嘲笑我的那些歲月；記得……

　　我還記得什么呢？

　　是你的腹黑，你的毒舌，你的笑顏……

　　歲月悠悠，悠悠歲月，忘不了的，是你的笑，你的美，你的容顏……

　　曾經(jīng)許下的諾言，在歲月的稀釋下，日漸斑駁，辨不清模樣……

　　只記得那年的我們，好單純……單純的讓人心中忍不住的發(fā)疼……

　　如今，我們邁向了曾經(jīng)向往的學(xué)校，才知道，原來分離那么可怕……原來那六年的感情那么脆弱，脆弱的不堪一擊，似乎一陣微風(fēng)就能吹散……原來，曾經(jīng)說的痛苦都不在……

　　我們都漸漸在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，我們都變了……

　　記得，我們說過，無論怎樣都不要變成自己討厭的模樣，可，現(xiàn)實(shí)太殘酷……

　　如今的我們，都漸漸脫離了那單純的模樣，一步一步的，走向了那不遠(yuǎn)的，充滿著爾虞我詐的社會(huì)，呼吸著那污濁的空氣，習(xí)慣了人與人的勾心斗角……

　　漸漸地，便厭倦了……厭倦了這世間的紛擾，厭倦了這世間的種種，厭倦了這世間的喧囂……

　　于是，便想起了那段無風(fēng)的日子……曾經(jīng)我們嬉笑打鬧的日子，曾將我們互黑的日子，曾經(jīng)我們不顧形象大笑的日子……

　　那些日子，在不知不覺中遠(yuǎn)了么？

　　不，它們沒有，他們還在我們?yōu)閿?shù)不多的記憶中，似乎還在嘲笑著，我們?nèi)缃翊来赖臉幼印：牵∧敲纯尚Γ‘?dāng)初的青蔥歲月，在記憶中還猶如珍珠般閃閃發(fā)亮，可惜我們回不去了，回不去了……

　　殘花雖舊，卻依然清新。那些隨風(fēng)逝去的日子里的點(diǎn)滴猶如昨日發(fā)生。老師的微笑時(shí)常飄浮在我的眼前，媽媽的“嘮叨”依然回響在我的耳畔。

　　空曠的學(xué)校操場上，什么也沒有，沒有風(fēng)只有燥熱。進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我，腦袋如漿糊一般，仍做著無盡的習(xí)題。在教室里，我已快感覺不到自己的存在了。這時(shí)，門輕輕地開了，老師走了進(jìn)來，那微笑，是贊許，是期待。

　　曾幾何時(shí)，您那么嚴(yán)厲，那么恨鐵不成鋼。有一次，我們班的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)用兩種顏色的筆寫字，像這種小事，您卻大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我們以后，讓他們重抄兩遍。

　　如今，您卻像朋友一樣向我走來，坐在我的身旁，輕聲慢語地指導(dǎo)我解決我百思而不得其解的難題。而我卻不知時(shí)光流逝，離別在即。朝夕相處的時(shí)日里，我卻不曾珍惜那每分每秒。

　　如今，我心里想念你。可年幼的我，卻連一聲謝謝也沒有。老師，謝謝您的微笑，我將因您的微笑而信心百倍。

　　“媽，我走了，我去上學(xué)了。”一個(gè)清脆的聲音傳來。“等等，多穿一點(diǎn)衣服，走路靠右走……”我每天清晨都會(huì)聽到這樣的“嘮叨”聲。我聽得腦袋都快爆了，可是無可奈何，誰叫我有一個(gè)這么“嘮叨”的媽媽呀！

　　有一次，媽媽您要外出一趟。媽媽的“嘮叨”又來了：“睡覺前關(guān)好門，少吃零食，別亂脫衣服。”我迫不及待地說了聲：“知道了。”可您前腳剛出門，我立刻翻騰起來，津津有味地吃著零食，喝著汽水。天氣一熱，我便把衣服給脫了。晚上，我肚子疼得厲害，豆粒般大的汗珠落下來。這時(shí)，門被推開了，您回來了，馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。事后，我問媽媽為什么會(huì)回來，您只是一笑。

　　小雨“沙沙沙—”的在林中作響，時(shí)而夾雜些“砰—”“啪—”“咚—”的聲音，就好像音樂學(xué)院里的大合奏在林中奏鳴。

　　雨，是自然的心曲，聆聽雨的聲音，真好。走出門，俏皮的雨珠就落在了我的身上。張開雙手，讓雨珠落在掌心，啊，滑滑的，涼涼的，在掌心中滾動(dòng)，發(fā)出輕微的“咕嚕”聲，那種輕輕的聲音，就好似一曲優(yōu)美的輕音樂，是那么的輕柔，動(dòng)人心弦。

　　在雨中漫步，感受雨水打擊在巖石上的壯烈；雨滴拍擊在樹葉上的輕柔；雨露降落在田野間的憐愛。一片梧桐樹葉中聚滿了雨水，承受不住此番重量的梧桐樹葉“身子”一傾，頓時(shí)，有一杯多的雨水就灑落在小狗的房子上，“啪—”，狗一驚，嚇得趕緊跑出它的房子，躲在大樹下瑟瑟發(fā)抖。

　　此時(shí)的我，已經(jīng)被淋得打起了寒戰(zhàn)，冷，先回屋再說。

　　坐在椅子上，看著俏皮的雨珠在樹葉上玩滑梯，在花朵中東看看，西瞅瞅，一會(huì)兒，還在草叢里捉起了迷藏。

　　忽然，雨大了起來，豌豆大小的雨珠拍打在窗戶上、樹葉上、花朵上、小草上、巖石上、大地上……“噼里啪啦—”“咚咚鏘鏘—”“砰啪—”“呯呯—”……霎時(shí)間，各種聲音交織在一起，成了一首煞是獨(dú)特的樂曲，猶如一支美妙的仙曲，在七溝八梁的黃土坡上奏鳴。

　　親近自然，走進(jìn)自然，與自然融為一體的感覺真好，聆聽雨聲的美妙，感受雨的華麗舞姿。閑暇時(shí)，多走進(jìn)大自然，看，那大自然的鬼斧神工，聽，那大自然的深情演奏。

　　雪花如鵝毛般從空中飄落——準(zhǔn)是老天爺家的鹽罐被哪個(gè)粗心的廚師給能翻了。我正做在電腦旁津津有味的看著電影，然而電腦頻幕卻忽閃忽閃地，沒兩下便滅頻了，我按了下這不爭氣的電腦開關(guān)，沒反應(yīng)，一個(gè)可怕的念頭就此誕生——停電！

　　“我的天哪！”我一邊走一邊大叫，“好端端的停什么電啊！”無奈，家中所有電器就此罷工，我看著家中的冰箱、電視機(jī)、熱水器，它們仿佛如釋重負(fù)般笑著：“我們終于可以歇一會(huì)兒了。”看來，現(xiàn)在我們不得不回到“原始社會(huì)”了，可新的問題來了，現(xiàn)在干什么呢？無意間，瞄到角落里靜靜躺在那兒的毛筆和字帖——我已經(jīng)多久沒練過字了！字帖上那厚厚的灰塵仿佛是字帖在向我訴苦：“你有多久沒撫摸過我了？”看著“受苦”的字帖，我心里很不是滋味。是啊，自從有了手機(jī)和電腦，昔日的“老朋友”漸漸被我給淡忘了，陪伴我成長的名著、字帖、古詩，似乎已從我的記憶中被抹去——這樣做真的值得嗎？我不禁自己問自己。

　　拿起毛筆，讓筆墨在我的指尖揮灑，即便以顯得不如從前，但那份感情卻還是有的。拿起名著，和世界名人來一次心與心的對(duì)話，即便彼此多了些生疏，但那種在黑夜中找到心靈驛站感覺依舊存在……

　　不錯(cuò)，在如今以“快”為主題的時(shí)代，“慢”慢貌似已成為一種奢侈，但也請不要忘記那份“慢”下來的喜悅與愜意，說不定，你也會(huì)愛上“停電的日子”。

　　在我成長的歲月中，有一段時(shí)間讓我感到十分苦澀，那就是我失去了最好的同桌，成了班上的“單身漢”。

　　我坐在第四大組最后一個(gè)，形單影只。想起以前有同桌的日子.心中無比悲傷。

　　從前的同桌是一個(gè)小胖子，我常常整他，可他都是一笑而過；我有時(shí)還整得他無地自容，他卻也是一笑而過。如果我沒有帶東西。他總是熱情地借給我，而他沒有帶，我卻要得到他的好處才肯借給他，有時(shí)弄得他摸不著頭腦；有時(shí)我故意把東西放在他的書包里，說他偷東西，讓他被老師批評(píng)一頓，可他卻還是一笑而過……

　　人呀，非要等到失去才知道珍惜，我也不例外。沒有了以前友好的同桌，我少了一份快樂。上課時(shí)我一個(gè)人孤單地坐著，沒有人跟我這個(gè)“單身漢”討論，沒有激烈的爭辯，我主動(dòng)到哪一組去.他們都是把手一甩，說：“去去去!‘單身漢’別在這兒瞎起哄。”每次在大家激烈地爭論時(shí)，我都是一個(gè)人靜靜地坐在那兒，低著頭，呆呆地看著課本，真希望有個(gè)人對(duì)我說：“快來，跟我們一起討論。”可是沒有，只有樹上的鳥兒與我做伴。每到做手工制作的時(shí)候，我總是一個(gè)人孤單地做著，沒有以前同桌那熟悉的話語：“這兒做錯(cuò)了。”沒有人愿意幫我一下忙，我真希望回到以前的日子。

　　還有上美術(shù)課、自然課都要帶一些小材料，有時(shí)我忘了帶，沒人會(huì)主動(dòng)借給我，都是在我一而再、再而三的哀求聲中，別人才勉強(qiáng)地借我一些東西。但有時(shí)誰都不借給我，我只有呆呆地望著他們做。自己心里非常非常難受。

　　沒有同桌的日子，我真的非常難受。我真想回到以前的日子，如果真的還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜這份友誼。

　　放眼望去，東方天際微微露出了橙黃色，隱約透出溫暖的紅色。隨著時(shí)間的推移，橙黃色變幻成紅色不斷擴(kuò)散，越來越濃、越來越濃，與地平線交接處已然成了紫色。太陽好似用了很大的力氣才離開了地平線。新的一天，開始了。

　　我懷著滿心的愉悅，前去探望我的“朋友”。哈哈，大家不知道吧，我要探望的“朋友”是一只小鳥噢！

　　那一天，我隨奶奶到菜園去摘菜，大棚里面太熱，我不樂意進(jìn)去，就在菜園外面等候。我在一棵大樹底下坐了下來，靠著大樹閉目養(yǎng)神，突然，身后隱隱傳來了“嘰嘰”的鳥叫聲，準(zhǔn)確來說是樹后，我隨著聲音望去，見草地上有一只小鳥。我小心翼翼地走過去，捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)它真的好小好小。它好像生病了，勉強(qiáng)睜著眼，無力地叫了幾聲，陽光雖然很熱烈，但是在它的身上卻感受不到生的希望。我想幫助小鳥，讓它能活下去。于是我求著奶奶先收下小鳥，并好好照顧它，等我有空就來看它。

　　這不，今天有空，我就來到奶奶家。一進(jìn)大門，迎接我的就是小鳥“嘰嘰喳喳”的富有活力的叫聲，我看見小鳥在鳥籠里歡蹦亂跳著，好似在歡迎我。我欣喜極了！原來，在奶奶的照顧下，小鳥的病也漸漸地好了。奶奶說，小鳥在生病的日子里可勇敢了，要讓我向它學(xué)習(xí)！于是，我和奶奶商量，能否將小鳥放回大自然。奶奶同意了，我將鳥籠打開后，小鳥在充滿陽光的天空中盤旋了幾圈后，飛向了更遠(yuǎn)的地方。

　　看著飛遠(yuǎn)的小鳥，我想，我也要像小鳥一樣，無論遭遇過什么困難，都要保持一顆樂觀的心，這樣，每一天都會(huì)是一個(gè)充滿陽光的日子。