雖然我還沒有小學畢業,可是爸爸媽媽卻已經給我施加壓力,一天到晚:"你瞧,人家都考上大學了"."英語都到6級了,還當上英語教師啊""也考上大學了,你呀要是不給我好好念,給我打工去"...... 天啊,我畢竟小學都還沒畢業,他們就這樣對待我,那將來呢?我根本就沒法兒想象,在爸爸媽媽眼里,只有現在奮力苦讀,將來才能上清華,北大,或出國留學. 可他們想過嗎?人才不是逼出來的,人需要自由,就像魚兒離不開水.鳥兒向往那蔚藍的天空就像我們學生向往自由自在的生活.可這些,爸爸媽媽們想過嗎? 天下所有的爸爸媽媽們:童年是屬于我們孩子的,你們沒有權利剝奪,也不可以剝奪.希望孩子成材,并不是整天困在書海中,我們不做籠中鳥.我們需要自由,需要在屬于自己的天空里自由翱翔!......

　　槍聲響了，母親死了，人類笑了，我失去自由了。我被帶到一座簡單卻整潔的小房子里，隔著鳥籠，我噙滿淚水的望著那片森林，望著那個母親死去的地方，絕望了......

　　“怎么樣？女兒，喜歡這只鳥嗎”。“嗯，喜歡，爸爸我想讓鳥兒永遠陪在我身邊”�！昂煤煤谩甭犕赀@段話，我的怒火急速上升，在鳥籠里驚恐的飛來飛去，撲打著羽毛還未豐滿的翅膀，盡管我這樣吵鬧，小主人根本不理回我，只是在笑我那副憨樣原來只是拿我尋開心罷了。

　　又一次絕望，使看不到生存希望的我瀕臨死亡，但當在奄奄一息的時候，突然想起母親生前說的那句話:死也要死的有尊嚴，對，我不能這樣就死了，鳥只有一生命只有一條——但是，媽媽，你到哪去了呀，為什么我看不到你了，此刻，我多么想像其他的鳥兒一樣，自由的飛翔在空中呀，我流著淚水，心中默想:我該怎么辦？

　　一群群大雁結對飛翔在碧藍的天空，好像一群群放學歸來的孩子；一只只蜻蜓無憂無慮的在田邊，飛到這兒，飛到那兒；一只只蟋蟀在大樹旁開心的演奏著小提琴，但是誰也想不到，一只失去母親，被人類關進籠子里，失去自由沒有希望的小鳥是多么的傷心，誰也不能體會我此刻的感受。

　　幾天過去，如果沒有母親留給我的那句話，我是不可能生存到現在的，雖然每天有不勞而獲許多美味的蟲子，雖然又不受食物鏈影響的安全小屋，但這對于一只小鳥來說，這簡直就是地獄，更何況是一只失去母親的小鳥，老天啊，為什么我的生命那么坎坷，而且我要求的也并不多呀:一個自由的生命，一個溫暖的家，這就夠了，哪怕狂風暴雨來襲，只要我們一家一起面對，對我來說，這也是幸福，我相信，我們一起的力量，也一定會戰勝的。

　　【篇一：給我一點時間】

　　我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過。

　　有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

　　給我一點時間，哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間，友愛靜靜地流淌，悄無聲息。我想要看清混沌的天空，看著陰云一點點消散，看見陽光暖暖地灑下，穿越發梢，靈魂的熱度一點一點升高。

　　給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

　　給我一點時間。我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。

　　給我一點時間。我想要回望，在現實與過去交匯的一個站點，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時光碎片，找回被風吹散的絲絲笑語，捕捉令人感動的完美瞬間，我會把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來，直至有一天我們都在時光的輪回中化為虛有，被風吹散、吹散……

　　給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

　　給我一點時間，我想要……想要……只要一點點就好了。

　　【篇二：給我一點時間】

　　爸爸，給我一點時間，我要休息。我累了，困了，我好想在那溫暖的被窩多睡一會，哪怕只是一會，我不敢面對那堆得上尺高的作業山，它們把我壓得好辛苦，我想要逃出這個牢籠，因為牢籠外便是我最最理想的天空，那里有我的小伙伴，我的幻想，可我不能不從幻想回到現實，“作業做完了嗎？做完去練字。”這句口頭禪再次在我耳邊響起，猶如五雷轟頂。爸爸，我想睡……

　　時間是珍貴的，我們需要這寶貴的時間去證明一些事情，給我一點時間，讓我變得更好。

　　請給我一點時間作文一

　　只有流過血的手指，才能演奏出世間的絕唱。--題記

　　“好疼啊!”那個聲音，我至今還有清晰地聽到它縈繞在我的耳畔，那是四歲的我的稚嫩手指第一次碰觸到小提琴弦的時侯的一句感嘆。

　　媽媽第一次帶我去小提琴老師家，我心中無比激動，我腦海中開始出現一幅幅我有朝一日成為小提琴家的畫面，高高的站臺在舞臺的聚光燈下，陶醉在優美的琴聲里，雷鳴般的掌聲連綿起伏，完美謝幕。但這一切美好的幻想都被左手指肚的一陣刺痛打破了，琴弦狠狠地在我肉乎乎的小手上留下一道痕跡。“媽媽，太疼了，我不想練。”“我一絲不茍”地向身后的媽媽說道。媽媽凝視著我，以目示意我坐下，說：“我給你一點時間休息，一會兒再練。”雖然沒能如我所愿，但那幾分鐘令指尖的疼痛消失，我又抓起琴，忍著練了下去。

　　“我不去上課!”十歲的我蹲在墻角，在老師家門外鬧脾氣，琴被我無情的扔在一旁，我一邊抱怨一邊小聲地哭。媽媽站在對面，凝視著我，以目示意我起來，說：“我給你一點時間平靜下來，吃苦的年紀，有什么好抱怨的?”這句話比六年前的那句話嚴厲了太多，我已不是小孩子，只要受傷就大聲啼哭，生怕別人不理解我的痛苦，哭多了，連自己都要相信了——我就身處痛苦的深淵。

　　夠了!我所焦頭爛額的不過是一張樂譜和一根琴弦!早早地開始，只有天天辛勞，才可早早收場。我只是想拒絕付出，但如果沒有長時間的付出，什么成果也沒有。光陰似箭，到那時，才會后悔——當初自己明明可以做得更好一些。

　　剛剛過去的6月1日，這個專屬小朋友的節日，我們可以搭乘“時光機”一起回到以前，重溫兒時快樂的感覺。

　　想起即將告別兒童身份的曾經，那時候心中是百感交集：長大了，不能不懂事，也不能再肆意任性，因為這是不被允許的幼稚。從前倒不覺得兒童節這個節日到底意義何在，又有何珍貴……但直到事實擺在眼前，才發現大家都下意識的回避著，同樣包含著不舍。

　　那個時候，大家都聚到了一起玩耍，盡管各懷心思，卻也投入。好像很矛盾，但又是那么的順理成章、理所當然。一個個注滿水的氣球，就好像一段段包含汗水、淚水的青春。和著陽光投灑在人的身上，水花四濺……在土地上、在心中留下點點痕跡。雖然知道終有一天會褪色、老去，但是仍然青春無悔……

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀，卻怎么也飛不高……”哎，小鳥能飛起來，可我還是困在這冷清的“鐵籠子”里。不管是假日還是學習的日子里，我只能用渴望的眼神望著窗外的一切。

　　清晨，太陽暖洋洋的照在我的書桌上，而我呢？平時愛睡懶覺的我自動爬起來，為了爭取休息的時間我要提早兩小時來寫作業。這時，我正無精打采地寫著作業，旁邊放著許多補習作業和家庭作業�？纯催@一摞書，我心有余悸……誰叫我作業這么多，不然早就和爸媽請示離開“鐵籠子”了！

　　我不甘情愿地往窗外不起眼的大樹看了一眼，只見它被金燦燦的陽光鑲上了一層金邊，在我眼前閃閃發亮。我頓時覺得那不起眼的大樹是多么自由，雖然它不能動，但是它能在“鐵籠子”外呼吸著新鮮的空氣，為別人乘涼，又能陪伴孩子們玩耍……我如果是一棵大樹，任他風吹雨打、酷暑嚴寒，總比在“鐵籠子”里過得自由舒服�。�

　　我想了想，但是又望著這摞作業，剛才的夢又支離破碎了。這時，窗外又升起好幾只各式各樣的風箏，街上傳來孩子們的歡聲笑語。我現在真是特別羨慕這些孩子，在每個假期里都能在我家前的大街上玩耍著。和他們一對比，我感到自己是多么孤獨，只有作業陪伴著我。想起上個學期每次都是很少的作業，做完作業就可以出去玩。再看看今天，作業堆積如山，而且我也壓力山大……

　　我就像那孩子們的風箏，而讓我能在藍天中翱翔的權利只在我的父母手中。我就像小鳥一樣飛不高，只能望著那一望無際的藍天，又像井底之蛙，看著那一片狹小的世界。自由就是我眼中的“奢侈品”，但誰又能給予我呢？