無論你在哪里，我都要找到你，血脈能創造奇跡，你一線希望是我全部的動力！

　　“只要有一線生還的希望，我們就要用百倍的努力！”溫總理的話語久久不息的回蕩在每一個人的耳邊，生死不離，人民解放軍。武警官兵。普通志愿者。醫務人員……每一個人都不放棄任何的希望，竭盡全力去挽救我們親人——炎黃子孫的生命，他們一刻也不停息，一刻也不放棄。社會上各界人士也伸出援助之手，有錢的出錢，有力的出力，大型的募捐活動在世界的每一個角落有序的開展，每一位好心人都慷慨的獻出自己的一片愛心，真誠的代表他們對災區人民的悲痛之情。

　　電視中放著一幕幕感人的事跡，大家的淚水匯成愛的動力，翻山越嶺，徒步前行，一路上的余震使大家時刻的擔心生命的安全，可是他們卻勇往前行，不畏艱難，一定要救我們的親人。他們就是日夜奮戰在第一線的人民解放軍，他們是最可愛的人！

　　有一名志愿的醫務人員不顧及自己的傷口，不停的忙碌，去救那些受災的人民，有記者采訪他的時大家才了解到，他們這次是家庭旅行，一共10個人，現在僅存自己一人，其余9個人全在這次8級地震中受難，然而他卻沒有倒下，沖向最前線，為災區人民醫治，減輕他們的疼痛，他很堅決的說：“現在不是悲傷痛苦的時候，只希望盡到自己的一點微薄之力，為災區人民做一些力所能及的事！”一席質樸的話語，卻表露出深厚的感情，中國人民是一個大家庭，中華民族是有著幾千年優秀傳統文化的56個民族，大家心連心，手牽手，一起祈禱，情系災區。

　　情系災區，愛滿校園

　　黑龍江省寧安市實驗小學五年一班張航

　　指導教師：燕繼芳

　　春節前夕，全國人民都在準備著過一個熱鬧的春節。可是誰也想不到，這個時候，正有一場數十年甚至百年不遇的雪災悄悄逼近我國南部，許多地區缺少食物、斷水、斷電，我們學校為了幫助這些災區人民，召開了“情系災區，愛滿校園”的活動，在這場活動中，發生了許多感人的故事。

　　同學們從口袋中掏出一角、五角、一元、五元、十元的鈔票，都捐給了災區，我們班的孫鵬展，將自己中午吃飯的錢都拿了出來——他不惜自己餓肚子，卻幫助災區小朋友重返校園，這是多么高尚的美德啊！

　　我們班雖然捐出的錢不到二百元，可這一分、一角錢中都包含了同學們濃濃的愛心啊！看著同學們爭先恐后的捐出自己的零花錢，我又想起了奮戰在抗災一線的人們，我的腦海中又浮現出了“將愛心傳遞下去”中那一雙雙溫暖的手；渴了就吃雪的工人；不顧自己生命危險的解放軍叔叔……他們這種精神，更令我們大家感動。

　　5月12日14時28分，四川汶川縣發生了7.8級特大地震，一時間，這欣欣向榮的都市卻變成了一座死城。這一刻立即牽動了我們中華民族每一個人的心，一方有難，八方支援，整個中華民族一時間所有的心都連在了一起，全力抗震救災。  

　　泱泱中華情，一方有難八方支援，溫總理親自趕赴現場指導搶救、救援等工作。并緊急調用武警官兵、消防隊員、解放軍、醫護人員等趕赴災區抗震救災。全國人民自發的組織各項捐款捐物的抗震救災獻愛心活動。  

　　總理一次又一次的關心和親切慰問受災群眾的話語，都禁不住讓我流淚。溫總理說：只要有一線希望，我們就絕不能放棄，當總理冒著生命危險攀登上斷墻，向被困群眾喊話時，這一刻，被困的群眾堅信：只要有一線生命的希望，解放軍就會將我們救出廢墟，這親切的慰問，溫暖了受災群眾的心，也撫平了受災群眾那深深創傷的心。※本文由第一范文網www.jcsycorp.com整理，版權歸原作者、原出處所有※

　　當解放軍廢寢忘食用雙手搶救出一個又一個的生命時，我們的心情又是多么的激動。一個個受傷群眾，一個個渴望的眼神，一聲聲撕心裂肺的吶喊……都讓我們無不受感動，讓我們感到他們是多么的無助，多么的需要人們的關懷！剪斷鋼筋，救出生命！用手挖掘，救出生命……！解放軍們不惜一切代價，想盡各種辦法尋找一線生存的希望，救出受災群眾。  

　　“不經風雨，怎能見彩虹，”相信經過人民的努力災區一定會建設成美麗而又富饒的家園。

　　深邃的天空中一輪明月高掛，散發出無限柔和。伴隨著那點點星光，更有說不出的美，讓人神往，更讓人癡迷。

　　我是一個生性傷感的女孩，并不曾為一件事而歡呼雀躍，有的只是心里那一抹憂傷，也并不曾有一件事物能夠打動我心扉，可它——月亮不同。

　　月亮它不像太陽那樣能夠給人以溫暖，它有的只是能夠給大地灑下一抹余輝，有的只是給人以安慰，但絕大多數人卻體會不到，只有深入的揣摩它，欣賞它，才會感到心靈的慰藉。

　　在一個漆黑的傍晚，獨自一人走在鄉間小路，遠離喧囂，遠離雜陳，有的只是寂靜，靜的讓人能夠捕捉到心靈細小的聲音，將身心放松投送到大自然的懷抱聽著蟬鳴，嗅著花香，看著凄月，的確是一個修養身心的好地方。

　　我很少能夠達到這種物與神游之境，只有心靈深處受到觸動，才會拋開一切，投身與想象之中，實際生活中我至今未發現那樣一個好地方。但只要有月，其他的并不重要。只要看見月，縱有萬千感慨，也可拋之身外。

　　我喜歡獨自一人觀賞月，其他人在談論月的種種之時，我卻不愿去搭訕，因為在我看來只要獨具匠心，就可發現它獨具一格的美，眾人的感悟有所不同，又何必將月的風情向他們訴說呢？埋藏在心里不是更好嗎？

　　在我看來，只有獨自欣賞月，觀察月，月的風韻才會展現，看著它，不禁敞開心扉，向它傾吐，它的忽明忽暗似在安慰我，好像聽懂了我的話一樣。讓我欣喜不已。是啊，月的確能夠安慰人，可它卻從來不會傷害別人，不像我，對別人來說……

　　如果世上有可以跨越千年的美好，那我至今只尋覓到了一種。它從時光的縫隙中緩緩流淌，回程蜿蜒百轉的一條小河，洗下沿途中各個世紀的塵埃，然后以最難以抗拒的美帶著跨越了千年的氣息，靜立在屬于今日的歷史的青磚路上。

　　我想我更愿意稱之為她。或許只因為她有一個美麗的名字，叫做情。

　　“問世間，情為何物，直教生死相許？”情，一個在無數文人墨客筆下流連迤邐的文字。她輕倚在李白筆鋒的“舉頭忽見衡陽燕，千聲萬字情何限。”她徘徊在李商隱紙上的“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”，她低嘆在辛棄疾墨色中的“因不成眠奈夜何，情知歸未轉愁多。”……她驚艷了無數篇佳作，溫柔了無數盞長燈。那些筆下傳情的她或是愁苦凄美，或是端莊婉約，或是清秀淡雅，或是深沉高傲……但無一例外，它的存在總能讓生于這千年后的我細讀時心跳失去了節奏，隨著那些韻腳或是平仄浮浮沉沉。情，竟是這樣的感覺，可這感覺飄渺，又抓不住。它存在于每個角落。她是那侯門深閨發髻上的金銀流蘇，或是那小家碧玉絲帕上的夏日清荷，或是那一介書生扇面上的雪上紅梅，或是那千古名將盔甲里的刺繡香囊，或是那深宮高墻里的孤守梧桐，或是那黃袍龍椅下的莫非王土。總有一些說不清道不明的感情就這么霧里看花水中望月般出現在眼前，拉扯著千百年來無數的紅塵間凡夫俗子的心，或許那遙在九霄碧空之上的神仙也有這樣的怦然心動。她生于這世間卻偏愛上了筆墨，掀起了無數片波瀾。這，或許是情。

　　經典就是永恒，永恒就是經典。經典就是多年后，依然綻放出迷人的光芒，依然像天上的星星明亮奪目，依然能觸動人的心靈，依然能打開人們記憶的閘門。

　　何為經典？小時候，經典就是總讓我惦記的那本童話。在媽媽的懷抱里，聽她輕輕讀著那些動人的童話，每一個故事無不讓我著迷。再大一些，識了一些字，那本童話更被我視為珍寶。《丑小鴨》《白雪公主和七個小矮人》《海的女兒》不知被我讀了多少遍，許多場景至今都歷歷在目。

　　何為經典？童年時，經典就是常讓我在嘴邊念叨的唐詩。李白、杜甫、白居易、王維，這些名字，像被施了魔法，鑲嵌在我的腦海深處。記得我最早讀的是白居易的《池上》，“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。”娓娓讀來，眼前仿佛浮現了一個可愛的娃娃撐著小船兒去池中，偷偷采了白蓮回來。他不知如何隱藏自己偷采蓮蓬的蹤跡，船兒把浮萍蕩開，留下了一道劃過的痕跡，一下子泄露了他的秘密的情景。掩卷遐思，總會不由地會心一笑，為這個小孩的淘氣天真，也為自己曾做過的那些調皮的事。

　　何為經典？現在，經典就是常放在床邊的那本散文。我對書籍和知識的渴慕，就像鳥兒對天空的依賴，魚兒對大海的暢想。我喜愛跌宕的故事，它的起起伏伏總會牽拉起我的一蹙眉、一抹笑；我喜愛聆聽流淌在書海里的各種聲音，讓心靈來與他們來一次深切交談；我喜愛那些優美的文字，它們是美麗的花朵，讓我的眼睛變得更為明亮。

　　當清晨的陽光斜斜地射進庭院的走廊時，輕倚在椅上，小心地翻開書頁，一個個匍匐在紙張上溫順的文字散發著讓人癡迷的芳香，指尖在文字中游走，鼻腔嗅著油墨的氣息，一股融入了晨霧的書香將我層層繚繞。