秋天幼兒園教案 篇1
一、教育目標
通過讓孩子們自己講述下,關于對秋天的認知,然后,結合老師的教育,讓孩子們對秋季有全面的認識,并且,學會秋季的基本健康保健知識,讓孩子們快快樂樂過秋季。
二、教育準備
落葉、課件
三、教育過程
1.老師上課的時候,給孩子們展示下,手中一片枯黃的落葉;
2.孩子們從樹葉判斷下,什么季節,會有落葉;
3.讓孩子們自己說出,關于對秋天的認知;
4.根據孩子們的講述,老師再給孩子們詳細講解,關于秋天的小知識,包括氣溫、自然界變化、秋季保健等知識;
5.給孩子們講述完了之后,再檢查下孩子們對關于秋天的認知吧。
根據上面的這個教案提示,孩子們一起更好地認識秋天,然后,全面把握下關于秋天的小知識,看看,在這個秋季,該如何帶給自己更好的季節變化體驗吧。
設計背景
秋天掛圖 、室外摘來能有代表性的樹葉。
活動目標
讓孩子知道為什么枝葉會變色、還會飄落,有些樹葉為什么又不會變色。
重點難點
重點:讓小朋友知道氣候變化導致樹葉的變化;
難點:我們南方冬天樹葉變化不是很大,多是常綠樹木。
活動準備
從室外摘來秋天的枝葉有紅葉子、黃葉子、綠葉子。
活動過程
1、選擇好能代表秋天的掛圖。
2、出示自己準備好的樹葉。
3、讓小朋友感覺自己現在的穿著和夏天有什么不同。
4、介紹我們氣候變化導致樹葉的變化,然后讓小朋友自己做比較。
教學反思
通過秋天樹葉的變化讓小朋友知道大自然氣候的替換,但由于地域的不同會讓小朋友遇一些迷惑不解的問題,比如秋天樹葉變黃,楓葉變紅這些現象,而榕樹、松樹、樟樹等一些常綠樹就要我們費些時間向小朋友解釋才行,要不會讓小朋友感覺到我們老師說話自相茅盾的。