下面是關于初中全英語的說課稿范文，歡迎借鑒!

　　Good morning, everyone,

　　Today, it’s a pleasure for me to stand here and I’m very pleased to have such an opportunity to share some of my teaching ideas with you. First, let me introduce myself. My name is Guo Xinzhi, and I am working as an English teacher in Yong’an Middle School, Congtai District of Handan.

　　My topic today is taken from Lesson 37 of Unit 5 in Student Book 4. The main content of this unit is “Go With Transportation”, and the topic of Lesson 37 is “Flying Donuts”. I have decided to say the lesson from six parts:

　　Part One —— Analysis of the Teaching Material

　　One: Status and Function

　　1. This unit tells us the improvement of traffic transportation and the related stories. Besides learning this, students will also learn some words, phrases and expressions of traffic, and so on. In Lesson 37, Danny will introduce a new type of transportation to us, it is imaginary.

　　2. To attain “four skills” request of listening, speaking, reading and writing, I will have the students do some exercise about the text.

　　3. Such a topic is very important in this unit. I will lead the students to use their imagination and encourage them to be creative. For example, helping them use English to describe their imaginary transportation. So I think if the students can learn this lesson well, it will be helpful to make them learn the rest of this unit.

英語教案－JEFC BoobⅡUnit 6 Lesson 篇1

　　topic: jefc boobⅱunit 6 lesson 22

　　period: one period（45 minutes）

　　teaching aims:

　　1. improve ss abilities of listening, speaking, reading, writing.

　　2. asking the ways and giving the ways. expressing needs.

　　3. education ss in moral character to help people in trouble.

　　important and hard points:

　　1. asking the ways and giving the ways.

　　2. expressing needs.

　　teaching aids: cai and objects.

　　teaching procedures:

　　step 1: organizations. free talk and daily report.(2 minutes)

　　step 2: lead in(presentation). (2+2 minutes)

　　cai presents picture 1 (p27) and introduce mr zhang, the policewoman and the city london.

　　begin with: mr zhang is new in london. he wants to go to the different places. but he doesn’t know the way. who can help him?

　　step 3: practice. (4+4 minutes)

　　cai shows picture 2 (piv): present cai and ask four groups to ask and answer. 

　　1). from a to museum. mr zhang asks a girl the way, but she doesn’t know. then mr zhang asks the first policewoman.

　　2). from b to bus stop. mr zhang asks the second policewoman.

　　3). from bus stop to train station. mr zhang asks the third policewoman. it’s far away. mr zhang must catch a bus there.

2023屆高考英語必考詞匯90天復習案：第9天 篇1

　　i.重點詞匯

　　1.official  n. 官員 adj. 官方的，正式的        

　　2.opinion  n. 意見；看法；主張

　　3.organize  v. 組織；安排                    

　　4.outdoors  adv. 在室外 n. 露天；野外

　　5.outline  n. 輪廓；提綱                     

　　6.pace  n. 節奏

　　7.partner  n. 伙伴；合作者                   

　　8.peaceful  adj. 和平的；安寧的

　　9.persuade  vt. 說明；勸說                   

　　10.power  n. 權利，勢力；強國

　　11.prefer  v. 寧可，寧愿                     

　　12.principle  n. 原則，信條

　　13.quality  n.質量；品質                     

2023屆高考英語必考詞匯90天復習案：第65天 篇1

　　i. 重點詞匯

　　1. capsule n. 太空艙，膠囊

　　2. carriage n.  運輸工具，四輪馬車，客車

　　3. case n. 情況，病例，案例， 箱子，盒子

　　4. ceremony n. 典禮，儀式

　　5. challenge n /  v  挑戰

　　6. challenging adj.  具有挑戰性的

　　7. characteristic adj.特有的，典型的        n. 特點，特征

　　8. chart n.  圖表

　　9. chief adj. 主要的，首席的      n. 首領，長官

　　10. choke v.  噎住，窒息

　　11. citizen n.  公民，市民

　　12. clarify v.  闡明

　　13. clue n.  線索

　　14. colleague n.  同事

　　15. combination n.  結合，組合

　　16. communism n. 共產主義

　　17. concentrate v. 集中，專心

　　18. conclude v.  得出結論，結束

　　19. consist v.  有。。。組成

　　20 consistent adj. 一致的

　　21. constant adj.  連續的，不斷的，經常的

　　22. construction n. 建筑，建筑物

　　23. contribute v  貢獻，捐助，投稿

　　ii. 重點短語

　　1. in case 以防萬一

　　2. in any case  無論如何

　　3. in no case 決不

　　4. in that case  在那種情況下

　　5. meet the challenge of 迎接。。。的挑戰

　　6. challenge sb to do  挑戰。。。做。。。

　　7. to conclude 總之

小學《Period》英語教案 篇1

　　一、教學目標

　　1. 通過Part B的read a story，復習本單元所學的有關現在進行時態的詞匯和句子。

　　2. 掌握句型 What are you doing？We are…

　　3. 通過唱Let‘s sing 部分的歌曲，復習鞏固現在進行時態，并提高學生學習語音的興趣。

　　4. 通過各項復習活動，提高學生的綜合語言運用能力。

　　5. 通過造飛機的小故事，培養學生勇于創新堅持不懈的精神。

　　二、教學重點

　　通過Part B的read a story，復習本單元所學的有關現在進行時 態的詞匯和句子。

　　掌握句型 What are you doing？We are… 通過唱Let‘s sing 部分的歌曲，復習鞏固現在進行時態，并提高 學生學習語音的興趣。

　　三、教學難點

　　通過各項復習活動，提高學生的綜合語言運用能力。 通過造飛機的小故事，培養學生勇于創新堅持不懈的精神。

　　四、 教學環節

　　學習目標（2分鐘）

　　1.自主完成書上練習，在小組內交流。

　　2.進行拓展練習，進一步鞏固所學知識。

　　自主學習（18分鐘）

　　1.溫故知新 Let‘s sing 放錄音，學生邊聽邊唱，復習現在進行時態。

　　2.互助釋疑 同桌交流完成歌詞的.翻譯。

　　展示交流（10分鐘）

　　Read a story

　　點撥升華（8分鐘）

　　1.教師放對話錄音，學生跟讀，糾正讀音。

　　2.教師講解現在進行時態系動詞Be的用法以及動詞現在分詞。

　　課堂作業（10分鐘）

　　Ask and answer

　　寫出下列動詞的現在分詞

　　run

　　jump

　　dance

　　sing

　　read

　　write

　　sleep

　　eat

2023屆高考英語第一輪選修七總復習教案 篇1

　　XX屆高考英語一輪單元總復習講義精品薈萃外研版選修七module 6

　　知識詳解

　　① recommend　vt.　推薦，介紹；建議；勸告

　　(回歸課本p73)they have recommended that the site be closed and repaired.

　　該組織提議關閉這個遺址并進行維修。

　　【歸納總結】

　　【例句探源】

　　①the teacher recommended us to buy an english－english dictionary.

　　老師建議我們買英英詞典。

　　②i recommended him as a manager.

　　我推薦他當經理。

　　③his father strongly recommended sending him to school in england.

　　他父親極力建議把他送到英國上學。

　　④it is recommended that a new modern hospital(should)be built in rural areas.

　　人們建議應在農村地區建一所現代化的醫院。

　　【注意】　recommend，suggest，request，demand，urge，propose，prefer，advise，insist，require，order，command等詞所帶的賓語從句以及它們對應的名詞所帶的表語從句、同位語從句，再加上它們的過去分詞所在的“it is/was＋過去分詞＋主語從句”等結構中的謂語動詞常用should do的形式，should可省略。

　　【即境活用】

　　1.完成句子

　　(1)i should ________________________ (推薦它作為一本有用的參考書).

　　答案：recommend it as a useful reference book

　　(2)how do you ________________________ (勸告即將出國的人們)?

　　答案：recommend the people to do before going abroad