人教版品德與社會二年級上冊教案 篇1
讓我們的教室清潔又美麗
執行時間:
20xx年xx月xx日
教學目標:
1、在完成集體任務承擔責任中,建立真正的責任意識,表現對集體的熱愛。
2、通過清掃教室,使教室變得整潔,使學生在為班集體服務的同時,提高實踐能力。
教學重點和難點:
認真做好值日,既是本課的重點又是難點。
課前準備:
教師準備一張紅旗榜,一個班級保潔公約。
教學過程:
一、引入教學。(聯系實際 學習榜樣)
1、同學們,請大家認真觀察一下我們班的教室,看看今天我們的教室哪里干凈?哪里不太干凈,還需要再整潔?是誰把教室打掃得這么整潔?
2、平日里,你是怎樣做值日的?我們哪個組的同學做值日最認真,做得?小組交流,選出我們班的優秀值日生
3、選出的優秀值日生,介紹自己是怎樣認真做值日的?梢砸贿吔榻B一邊進行情境模擬。
二、教學新課。(討論交流,開展評比)
1、在平時做值日時,有沒有出現過這些情況,遇到這種情況,你會怎么做?
(放學了,同學們準備做值日)
(1)組長說:“張某,你來掃地!睆埬秤檬置^想:我喜歡擦桌子,可是組長讓我掃地……做值日的過程中
(2)一個小朋友灑完水,想:我的任務完成了,我……做完值日,其他小朋友都走了,只剩下最后兩個小朋友了
(3)一個小朋友在招呼另一個小朋友出去玩,可這時發現教室的窗戶沒有關,這個小朋友說:“窗戶還沒有關,我……”
(4)小組討論交流,匯報
2、班里衛生靠大家,我們來比一比,看看哪個小組同學值日做得好。我們給他們插面紅旗。教師出示事先準備好的“紅旗榜”請各組組長把自己組事先設計好的小組標志牌貼上去?纯茨膫小組紅旗多。