我叫沈俐 ,生于XX年7月,是金瑞小學學校六年級四班的一名小學生。我是個樂觀的女孩。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、曠課,學習刻苦、認真,有較強的進取精神。
我在學習上認真刻苦,各科成績都不錯;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表揚。我時時刻刻注意自己的言行,讓德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,是同學們的榜樣。
在學習中,我有著一股倔強勁兒,堅信“只要功夫深鐵杵磨成針”不向任何一道難題低頭,攻破了一座又一座的堡壘。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷增長知識,語文、數(shù)學、英語等各科的成績逐漸提高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我最大的力量,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中最好的,但我的這種學習態(tài)度是很可貴的。在成績面前,我不會驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,人外有人,我必須不斷努力,追求更高的目標。
我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的必備的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩地幫助后進生解答疑難、耐心講解。我在課堂上認真筆記,認真聽講,課后及時鞏固,做到溫故而知新,保證讓每天所學的內(nèi)容能夠吸收,學以致用。