優秀優秀少先隊員事跡材料 篇1

　　王冉玲，她是一位品學兼優的好隊員，現任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優秀，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學習標兵”、“優秀少先隊干部”等稱號。

　　一、勤奮學習的排頭兵

　　優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正，講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說：“沒有完成作業，干什么心里都不踏實。”，她勇于向困難挑戰，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，自己擠出時間復習，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅。

　　二、工作負責的小干部

　　在學好各門學科的同時，她在學習委員這個職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小，但自從擔任班干部以來，她能夠以為同學服務為宗旨，以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部，她能積極參加學校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人，通情達理，善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。

少先隊員事跡材料范文800字 篇1

　　6月19日下午，龍湖區在金珠小學舉辦“筑夢新時代，爭當好少年——20__龍湖區‘最美南粵少年’、廣東省優秀少先隊員事跡分享會”。分享會活動由龍湖區教育局、團龍湖區委主辦，金珠小學教育集團協辦。分享會邀請龍湖區大隊輔導員代表、優秀學生代表現場參會，金珠小學教育集團各成員校師生通過視頻直播同步參會。共青團龍湖區委員會和龍湖區教育局等部門領導到現場參加活動。

　　在廣東省第五屆“最美南粵少年”評選活動中，汕頭市有兩名同學榮獲“最美南粵少年”稱號，分別是榮獲“美德好少年”稱號的汕頭市龍湖區金珠小學吳鑠祺同學、“活力好少年”稱號的汕頭市龍湖區陳厝合小學陳澤鑫同學。此外，還有金濤小學陳胤霖、丹霞小學徐煜翔這兩名龍湖少年榮獲“最美南粵少年”提名獎。他們都獲得“廣東省優秀少先隊員”榮譽稱號。

　　分享會上，四位廣東省優秀少先隊員與小主持人鄭景丹一起交流在學習、生活中的故事和感悟。“美德好少年”吳鑠祺講述了自己為“星星的孩子”義賣捐款、實地考察練江水質等故事，“活力好少年”陳澤鑫交流自己堅持鍛煉、挑戰自我取得較好成績的體會，陳胤霖同學分享自己堅持科學探索、取得佳績的感受，徐煜翔同學介紹自己合理安排時間、拓展興趣追求多面才藝的做法。這次分享會，眾多龍湖學子認識了堅持公益行動的吳鑠祺、堅持刻苦訓練的陳澤鑫這兩位南粵最美少年，堅持科學探索的陳胤霖、堅持才藝發展的徐煜翔這兩位廣東省優秀少先隊員。他們都憑借自己的“堅持”與“毅力”在各自的不同方面勇于追夢、刻苦學習，成就更加美好的自己。

優秀少先隊員事跡材料優秀 篇1

　　殷秀美，女，現年11歲，濟陽縣孫耿鎮辛集小學五（1）班班長，她好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

　　一、品學兼優，屢獲佳績。

　　該同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外，她還多次在校級的演講、寫字比賽中獲得好成績。在成績面前，她從不驕傲，

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　殷秀美同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過

優秀少先隊員推薦事跡材料 篇1

　　我是二年級1班的梁。我從小就有禮貌，講文明，在家里是父母的好幫手，我會主動幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務活。還是妹妹的“小老師”，每天放學回家我都會帶著妹妹自覺完成作業，在妹妹遇到難題時，我會積極幫她解決難題，不用爸爸媽媽為我們操心。

　　在學校，我勤奮好學，熱愛集體，遵守紀律，團結友愛。管理能力強，每天協助老師管理好班級紀律，檢查衛生，收發作業本等。還關心他人，樂于為學困生伸出熱情之手。我還很細心，看見班級的垃圾鏟壞了，沒有老師的提醒，馬上就買一個回來捐給班級使用。

　　在課堂上，我積極舉手發言，用心探討，認真、按時完成各科作業，成績優異。我還積極參加學校的各種活動，比如，參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運會比賽，跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學們心中的好榜樣。

優秀少先隊員推薦事跡材料 篇2

　　，女，12歲，自貢市沿灘區九洪鄉中心小學校六年級2班學生，學校四川省優秀少先隊員，沿灘區新時代好少年，少先隊大隊委大隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　一、成績優秀，多次獲得榮譽

　　自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律，講禮貌、懂禮貌，熱愛團體，助人為樂；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優秀，被評為校三好學生。幾年來，多次獲得表彰，20xx年06月評為沿灘區“優秀學生干部”，20xx年6月沿灘區“反對餐飲浪費”主題征文獲二等獎；20xx年9月撰寫《觀鹽博館有感》獲小學組三等獎；20xx年11月評為自貢市“優秀少先隊員”，20xx年8月“新時代好少年”主題教育讀書活動全國征文交流展示中榮獲小學組三等獎，同年9月參加“新時代好少年”主題教育讀書活動“美好生活勞動創造”榮獲自貢市優秀征文三等獎。20xx年10月沿灘區小學生口語比賽獲二等獎，20xx年11月沿灘區抗疫情故事講述大賽三等獎，20xx年04月沿灘區“紅心向黨”演講比賽一等獎，20xx年被評為四川省優秀少先隊員。

優秀少先隊員優秀事跡材料 篇1

　　女，12歲江市鎮中心小學六年級一班學生，現任六(1)中隊中隊長、少先隊大隊長。從XX年到XX年，連續被評為“鎮優秀少先隊員”。

　　是一名開朗、善良、懂事的“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生，她家墻壁上貼滿了各種獎狀。從入學到現在，每學年三好學生評選中，她都榜上有名；在本學年初大隊長選舉中，她以高票當選。

　　在學習上，她態度認真，講究學習方法，課前主動預習，課上認真聽講，課后及時完成老師布置的作業，她常說：“寫不完作業，干什么心里都不踏實”。老師常感嘆她駕馭語言的能力，驚嘆她數學思維的深度，課堂上常常從她嘴里驚暴出出人意料的解題方案。她學習成績在年級一直名列前茅。

　　在班級里，同學嚴格要求自己，關心集體，團結同學，樂于助人。為了提高集體的成績，班里組織了“一幫一”的結對活動，她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導，不厭其煩。她把班集體的事當成自己的事，組織活動、打掃衛生她總是搶在前邊；每次組織班會、隊會，她總是理所當然的主持人；歷任班上學習委員、班長、中隊長的她，總是把板報辦得有聲有色，擔任大隊長以后，承擔的工作更多了，但她仍然堅持參加班上每一期板報的組織、策劃、板書、插圖；學校推廣校園集體舞，為了給班級爭光，她積極參加訓練，還積極組織同學在課余時間排練。

　　在家里，是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。父母在外地打工，她便和祖父母一起生活，是一個名副其實的留守兒童，老師常感嘆她獨立生活的'能力。她每天早晨騎自行車趕6、7里路程上學，冬天里路爛泥滑，但她總是按老師的要求準時來到學校，等候老師上課。無論是學習還是日常生活，她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事，她還做力所能及的家務活，從不需家長為她操心。她常幫奶奶煮飯，幫爺爺洗衣，鄰居們都夸她是個懂事的孩子。她還是家里的環保節能標兵，每當有人忘了關燈被她發現，她會立即跑去關好，并“教育”“責任人”不能浪費地球的寶貴資源。

優秀少先隊員事跡材料 篇1

　　xx小學20xx級2中隊的xx同學是一個善良聰明，多才多藝，勤奮好學的小姑娘，也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員，目前在中隊中擔任小隊長、數學課代表。在學習上她力求上進，不甘落后，在工作上兢兢業業，能認真完成老師布置的每一項任務。在小學的學習與生活中，她做到了德、智、體、美勞全面發展，在各方面均獲得了不少獎項，贏得了老師們的認可和同學們的喜愛。

　　自從xx同學入學以來，學習一直名列前茅，這都與她嚴于律己、刻苦勤奮有著密切聯系。在課堂上，她能做到專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的.要求認真做課前準備，主動查閱各類學習資料，在閱讀中探索到了很多領域的知識，她還找到了許多適合自己的科學的學習方法。業余時間，她的生活可謂豐富多彩，她積極參加各種藝術類的活動，努力投身到各種公益項目之中，以自己的興趣為風向標，以大家的期待為努力方向，不斷突破自己，爭做新時代好少年。

　　xx同學面對長輩時能做到謙恭有禮，面對同學時能與學互幫互助、團結友愛，樂于把自己的發現與同學們分享。平時她非常自律，刻苦學習之余她還很注意鍛煉自己的身體，強大自己的內心，時刻要求自己做一名積極向上的優秀少先隊員。

　　她從小在繪畫方面就非常有天賦，通過不斷的練習，她成功成為了學校書畫社的一員，在各類比賽中表現出色，均獲得了優異的成績，為學校爭得榮譽。因其動手能力極強，知識面廣，她又成為了學校創客營的主力隊員，在20xx年桂林市舉辦的第三屆“創客馬拉松“大賽中，用自己靈巧的雙手帶領組員們斬獲了全市二等獎的好成績！