生命是個旅途，沿途的風景使人蕩然~~~

　　當我們第一次背起充實的行囊離開人生的起點，那是青春的激昂讓我們忘卻了行囊的重量。注入眼睛滿是五彩斑斕，目不暇接。帶著夢想和愛踏上了人生的旅途�？赏局械姆N種讓我們措手不及，當幸福的曇花飄過眼前，殊不知它只是一瞬間的美麗，帶給我們的幸福也只是流星閃現。以至于我們掏空滿是愛的行囊，輕松了臂膀，卻加重了前進的腳步。

　　傷心之余發現自己還有夢想，賦予沉重腳步一個堅定的方向。從此只有看著自己的腳步前進，陪伴自己的只有夢想的天空，且有意的避開沿途的花朵，把全部的生命注入到那片無暇的蔚藍。

　　旅途的青春路碑將要被我們甩掉，收拾疲憊凌亂的思緒，發現物欲的世界沒有夢想的人楚楚可憐，可有夢想的人也擺脫不了世俗。百思之下，忍痛卸下夢的蔚藍。只忘來日在次背起的激動！

　　前方的景色方到前方才知，等待自己的是給自己的期望，是天使給自己未來的寶盒，只待自己塌過那條荊棘之路，把寶盒打開。她給自己的期望讓自己從未有過的感動，從而在心底埋下了波動的種子。

　　彼此的世界只有彼此，天使的所有只有看到天使的人才知道，她的美麗，善良，倔強，依賴，弱小。讓自己重新梳理了未來的旅途，對她的疼愛忍不住讓自己再次打開行囊，倒出沿途積攢下的愛，并做出愛的宣言，一生的承諾。殊不知天使有自己的翅膀，來去飄搖。她可曾知道，她的飄走也帶走了一顆鮮紅的跳動，留給自己的惟有等待！

　　天使的承諾出自于愛，而自己只能莫首宣言

　　懷胎十月，出世感慨；

　　哇哇落地，生命彰顯；

　　睜眼相看，美麗人間。

　　牙牙學語，天真可愛；

　　童年爛漫，好奇無限；

　　追逐夢幻，七彩艷羨。

　　少年出彩，參加競賽；

　　風華正茂，朗讀經典；

　　滿懷抱負，執著連年。

　　青春陽光，洋溢風采；

　　英姿蓬勃，睿智展現；

　　揚帆起航，氣宇當先。

　　年輕求學，云游四海；

　　它山之石，步履矯健；

　　有時是一種逃避

　　有時生活是一種逃避，有時假裝是一種逃避。當我一步步接近社會，當我慢慢走出高中校園，跨入大學校門時，我萌生了許多念頭——這樣去尋找生活的規律是否敢于證實自己呢？每每我都把穿梭過的路，結識過是朋友像一張厚紙記錄下。其實任何人任何事都在不知當中去了解。就像我在一個懸崖處趕緊走向另一條寬廣的路。從山路到馬路、從公路到高速、從鐵路到航空，車輛運行的快慢一至于很大。

　　一個無法去面對現實的人是得不到新效率的。生命的旅途上尚若要像一葉金柳當它快樂、結實的時候風是無法嚇倒它的。當它在人生旅途上遇到挫折，它一定會責怪自己由此選擇另一條路。那條路并不屬于它——我卻把他當幸運星一樣，但愿他會發光發亮。

　　有時是一種選擇

　　你的速度也許不會影響你的成功與失敗。但它會占據你的下一分鐘。有時我們需要去選擇，選擇是從心里上、行動上、大腦上進行判斷的。誤區是局限于選擇的區域，不想陷入誤區、不想走入空地、不想做沒有準備的事。曾經有兩個人他們應聘于同一家公司；在相同的環境下工作，有一個人他會有選擇性做出超乎其能的事（也就是能做心有所想但老板并沒有安排他做的事）。而另一就只在老板布置的工作中去完成任務。這樣有選擇性地去上班，使前者前程似錦，后者止步不前。還有兩個人在決定命運的關鍵時候，他們也面對了選擇，一條是金光閃閃的道路，一條是暗淡無光的道路。應該前面那條更有運用價值，更有條件展示自己的舞臺，結果使一條平淡無奇的路變的繁華卻是那條不為人選的路。

　　暑假中，我讀了《假如給我三天光明》這本書：作者海倫·凱勒十六個月時被一場突如其來的疾病奪去了聽覺和視覺。八歲時她迎來了生命中的重要人物—安妮·莎利文，她耐心地教海倫用手去摸世界，用心去看世界。經過不懈的努力，她們終于成功了，海倫學會了讀書、寫字和說話。這不僅讓我想起今年春天去南部山區踏青的所見所聞。

　　車子剛剛開到山腳下，一幅畫面就闖進我的眼簾：一棵松樹挻立在懸崖上，像個衛兵一樣守衛著山區，不用誰來施肥，也不用誰來澆灌。石縫中，一棵小草正仰著頭，準備接受陽光和春風的洗禮，為了只能持續幾天的生命，可以掀翻比自己重幾倍的石塊，這種對生命的渴望使我敬佩。

　　篇一：生命的堅強

　　在這個世界上最偉大的是什么？就是生命，生命創造了奇跡，生命是所以一切的起源，是生命才會有現在所有的一切，對于生命的堅強我想都不用我來說了吧。

　　堅強的生命生命是地球上最生奇的現象。有了生命，地球才顯得多姿多彩。生命是的寶貴的，我們應該珍惜生命。讓我們去了解生命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價值。我們身邊一定有許多的人或動值物們擁有頑強的生命力，使我從這些頑強生命力中體會到珍惜生命的重要性。在我身邊有這樣一個人。他是我的爺爺，我爺爺因車禍腿斷了，我們為了給爺爺治病，花了不少的錢�？舍t生告訴我們，現在還沒有完全好，所以讓爺爺少走路�？蔂敔斁褪遣宦�，每天下地干活。就這樣，一天一天的勞動著。爺爺的腿慢慢好了，可腿上留下了傷疤，有時還會疼。這就是我的爺爺，我的堅強的爺爺。我也要像爺爺一樣堅強！

　　篇二：生命的堅強

　　天氣好好，一個不留神太陽就鉆進你的眼里，亮亮的，閃著七色的光彩。好美啊，荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經過陽光的洗禮已變得光彩奪目，個個蠕動著豐腴的身軀，一個沒注意一顆劃破了葉片，在滴答一聲中落下了，人生也不過如此不知是哪位名人說過；人生如夢。真的是嗎，摳心自問，從小長到大，真得是南柯一夢嗎/不因為那有我們最美好的記憶，童年。畢加索說過：我花幾十年學畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎，可以看到大人看不到的一面，想到大人想不到的一面，有這一樣的回想，人生如夢還有什么留戀呢？

　　俗話說：“一天之計在于晨。”這就說明一天之中最好的時間應該是早晨。然而這并不是公認的，因為我就是個例外。也許自己是“夜貓子”型吧，晚上比白天更有精神，所以，我生命中最好的時間是每天做完作業到睡覺的這一段時間。

　　這一段時間長短不一，這就要由作業量來決定了，然而不管時間的長短如何，對我都有同等重要的意義。

　　每當我做完作業時，就會長呼一口氣，作為“解脫”的標志，這時我這個被學習折磨得疲憊的身體頓時又煥發光彩。我的心格外寧靜，正如夜一樣，翻開日記本，進入屬于我的小小天地，在靜靜的夜里，細細回憶當天的種種事情，好的，壞的，難忘的一并摘入日記本，有時還寫上自己的小小心得，日記雖短，卻反映我當天的點點滴滴。

　　合上日記本，旋好密碼，我就要進入屬于我的另一片天地。

　　有時，我會重新拿起課本，重新復習一遍，背背課文，不過此時看的目的并不是為了應付老師，而是用自己那一顆平靜的，沒有壓力的心去欣賞文章的優美之處或去理解知識點的來龍去脈，有時還會有意外的發現，這樣不但鞏固了知識點，還提高了自己的水平，凈化自己的心靈。

　　有時，我會捧起一本課外書，細細品味，去設身處地地感受主人公的喜怒哀愁，去體會人生的悲歡離合、艱辛困苦、無可奈何、困惑、感動……

　　有時，我會塞上耳塞，進入“情歌年代”或“夜空不寂寞”，去聆聽一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表達的完美意境，去滋潤我這顆被書本折騰得有些枯燥的心靈，順便再培養一下蘊藏在我心中的感情……