手機(jī)保證書模板 篇1

　　親愛的老爸：

　　最近覺得需要一部手機(jī)了，有手機(jī)會(huì)方便很多，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的。高中要努力學(xué)習(xí)，我不談戀愛的。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，至于會(huì)不會(huì)考到900名以前，還是要看奮斗的結(jié)果了。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時(shí)候緣分來(lái)了，這不是大問題啊。親愛的老爸，女兒永遠(yuǎn)愛你！

　　年月日

手機(jī)保證書模板 篇2

　�。�

　　我因頭腦發(fā)熱，是非不分，做了一件對(duì)不起老師教育，家長(zhǎng)教誨，同學(xué)友誼的事，我在沒有人知道的情況下偷拿了手機(jī)。在同學(xué)們和老師的尋找手機(jī)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。我知道是我的錯(cuò)，我不祈求你們能像最初那樣對(duì)我，但我祈求，你們可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我真心的向你道歉。對(duì)不起，我不該沒有與你商量就私自偷拿你的'手機(jī)，對(duì)不起。

　　在這里，我向大家道歉，我懷著愧疚以及懊悔給你們寫下這份保證書，以向你們表示我對(duì)偷竊這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。

　　一：我保證堅(jiān)決不再犯這種性質(zhì)惡劣的錯(cuò)誤。

　　二：我保證從今天起與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，且對(duì)于自己沒有的也不會(huì)進(jìn)行偷拿。

　　三：我保證從今天起以自己班級(jí)的榮譽(yù)為第一，不做丟班級(jí)臉的事情。

　　X月xx日

手機(jī)保證書模板 篇3

　　尊敬的`老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　保證人：

2025年手機(jī)保證書模板集合 篇1

　　尊敬的：

　　老師，對(duì)不起，我不該晚上在宿舍里玩手機(jī)，我對(duì)于我這次犯的.錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我保證以后這樣的錯(cuò)誤不再發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　此致

　　敬禮！

2025年手機(jī)保證書模板集合 篇2

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我偷手機(jī)的.不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

　　發(fā)生這一切的一切，只能怪自我自己，要是我的意志堅(jiān)定，就不會(huì)發(fā)生這后來(lái)所有的事情，但從今天開始我又懂得了一個(gè)人的意志在于堅(jiān)定，一個(gè)人的成功在于堅(jiān)定的意志。

手機(jī)保證書模板匯總 篇1

　　尊敬的`老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　保證人：

　　日期：xx年xx月xx日

手機(jī)保證書模板匯總 篇2

　�。�

　　我因頭腦發(fā)熱，是非不分，做了一件對(duì)不起老師教育，家長(zhǎng)教誨，同學(xué)友誼的事，我在沒有人知道的情況下偷拿了手機(jī)。在同學(xué)們和老師的尋找手機(jī)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。我知道是我的錯(cuò)，我不祈求你們能像最初那樣對(duì)我，但我祈求，你們可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我真心的向你道歉。對(duì)不起，我不該沒有與你商量就私自偷拿你的'手機(jī)，對(duì)不起。

　　在這里，我向大家道歉，我懷著愧疚以及懊悔給你們寫下這份保證書，以向你們表示我對(duì)偷竊這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。

　　一：我保證堅(jiān)決不再犯這種性質(zhì)惡劣的錯(cuò)誤。

　　二：我保證從今天起與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，且對(duì)于自己沒有的也不會(huì)進(jìn)行偷拿。

　　三：我保證從今天起以自己班級(jí)的榮譽(yù)為第一，不做丟班級(jí)臉的事情。

　　X月xx日

手機(jī)保證書模板匯總 篇3

　　親愛的老爸：

　　最近覺得需要一部手機(jī)了，有手機(jī)會(huì)方便很多，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的。高中要努力學(xué)習(xí)，我不談戀愛的。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，至于會(huì)不會(huì)考到900名以前，還是要看奮斗的結(jié)果了。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時(shí)候緣分來(lái)了，這不是大問題啊。親愛的老爸，女兒永遠(yuǎn)愛你！

手機(jī)保證書模板集錦 篇1

　　親愛的老爸：

　　最近覺得需要一部手機(jī)了，有手機(jī)會(huì)方便很多，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的。高中要努力學(xué)習(xí)，我不談戀愛的。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，至于會(huì)不會(huì)考到900名以前，還是要看奮斗的結(jié)果了。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時(shí)候緣分來(lái)了，這不是大問題啊。親愛的老爸，女兒永遠(yuǎn)愛你！

　　年月日

手機(jī)保證書模板集錦 篇2

　�。�

　　我因頭腦發(fā)熱，是非不分，做了一件對(duì)不起老師教育，家長(zhǎng)教誨，同學(xué)友誼的事，我在沒有人知道的情況下偷拿了手機(jī)。在同學(xué)們和老師的尋找手機(jī)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。我知道是我的錯(cuò)，我不祈求你們能像最初那樣對(duì)我，但我祈求，你們可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我真心的向你道歉。對(duì)不起，我不該沒有與你商量就私自偷拿你的'手機(jī)，對(duì)不起。

　　在這里，我向大家道歉，我懷著愧疚以及懊悔給你們寫下這份保證書，以向你們表示我對(duì)偷竊這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。

　　一：我保證堅(jiān)決不再犯這種性質(zhì)惡劣的錯(cuò)誤。

　　二：我保證從今天起與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，且對(duì)于自己沒有的也不會(huì)進(jìn)行偷拿。

　　三：我保證從今天起以自己班級(jí)的榮譽(yù)為第一，不做丟班級(jí)臉的事情。

　　X月xx日

手機(jī)保證書模板集錦 篇3

　　尊敬的`老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

手機(jī)保證書范文 篇1

　　敬重的：

　　本人因晚修時(shí)間玩手機(jī)，被同學(xué)會(huì)的師兄們收了，至今我很后悔，我以后不敢再校內(nèi)玩手機(jī)了。

　　自從我部手機(jī)被收了后。我就在思考，思考自己不應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)玩手機(jī)，今晚我洗衣服的.時(shí)候也在想，導(dǎo)致我晾衣服的時(shí)候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，立即從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓，再看衣服在不在；然后我就跑下了一樓，最終撿到了我的衣服了，我很歡樂。

　　但是一下子我又沒了心情，由于我的手機(jī)被收了。還在后悔中，然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓，五樓的風(fēng)景真美麗。我惦念我的手機(jī)!!我在此向同學(xué)會(huì)的師兄們保證。我以后不在校內(nèi)玩手機(jī)，希望師兄們能給多次機(jī)會(huì)。給回我手機(jī)我。我確定會(huì)好好改過(guò)的。

　　此致

　　敬禮！

　　XX年XX月XX日

手機(jī)保證書范文 篇2

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的'決心!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　姓名：

　　日期：年月日

手機(jī)保證書范文 篇3

　　親愛的老爸：

　　最近覺得需要一部手機(jī)了，有手機(jī)會(huì)方便很多，您辛苦賺錢不容易，這我都知道的。高中要努力學(xué)習(xí)，我不談戀愛的。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，至于會(huì)不會(huì)考到900名以前，還是要看奮斗的結(jié)果了。為什么不讓我和大3歲的人交往呢，有時(shí)候緣分來(lái)了，這不是大問題啊。親愛的老爸，女兒永遠(yuǎn)愛你！

有關(guān)手機(jī)保證書 篇1

　　弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān) 定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取 好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成 才的一個(gè)重大原則問題。學(xué)生不寫作業(yè)檢討書檢討書。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是 學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的 問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講， 在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，我們學(xué)校在省里中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等 方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了學(xué)校的形象;本來(lái)，老師是對(duì)我 很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú) 疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在 她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思 想壓力。

　　總之，們?yōu)樽约核�犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò) 誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大 不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè) 是不夠的， 還要有清醒的政治頭腦、 大局意識(shí)和紀(jì)律觀念， 否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向， 使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高 校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接 受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)， 深刻反省， 懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我， 并卻對(duì)我的問題酌情處理。篇二 《有關(guān)玩手機(jī)的保證書》尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種 惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真 完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深 刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì) 我們的一片苦心。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵 而來(lái)了。學(xué)生不寫作業(yè)檢討書學(xué)生不寫作業(yè)檢討書。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說(shuō) 出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè) 現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。