過程

　　邁出人生起點的徘徊，直至那般瘋狂的終點，其中這一段漫長的堅堅實實的腳步，是過程。

　　過程的艱難的。在我們的人生過程中，有多少狂風暴雨，有多少失敗挫折，有多少艱難險阻無情地向我們襲來，我們也許會被擊得支離破碎，但不要以為到了世界末日，把人生過程中的那些碎片撿起來，它們依然會成為我們生命中最美麗的風景。也正由于我們有了這樣的磨礪，我們那幼稚的雙肩開始慢慢變得有力，開始撐起一片藍天。

　　過程是怡然的。重視過程，在過程中尋找和把握快慰，不至于總覺得人生苦多，在還未嘗到勝利果實的滋味以前，就已放棄了追求。認認真真地盡力走好每一步，走過之后的回頭，會發現原來這過程中的腳印也如畫卷般讓人陶醉與欣慰。

　　結果

　　卷起那畫卷般的過程，掀開歷史的頁角，結果出來了。結果，有時候是意料之中的，有時候是難以意料的，也許會讓我們大喜過望，一舉成名，也許是那樣的差強人意讓人陷入低谷。結果往往無言。

　　結果，在漫長的過程中撐著勤奮艱辛，苦苦跋涉，但對于努力中的人確有很大的震撼。在經歷了太多的感情振蕩而不露聲色，戰勝了許多次過去的自我而不予張揚時，結果便有了。

　　過程與結果

　　人生，如果是一條綠色的藤蔓，那過程則是經過不斷的追求，沖破層層障礙綻放在這些枝蔓上色彩各異的花。這些花，在絢爛地綻放之后，也許像秋日的落葉一般慢慢消逝，也許最終結出最美的人生果實。但不管是那消食的花，還是那在燦爛中搖曳著生機的果實，我們都曾經邂逅了人生最美的風景。

　　有緣，是存活于世。 　

　　痛苦，是存活于世。 　

　　樂趣，是存活于世。 　

　　——小引 　

　　我是一個女孩。 　

　　我或許一直想快樂的活著，或許也一直不想來到這世上。 　

　　上天給了我這次存活于世的機會。他給了我許多的時間，差不多三萬六千五百天的機會。每一天，二十四個小時，相當于一千四百四十分鐘，相當于八萬六千四百秒鐘。每一天，都是我的三萬六千五百分之一。 　

　　或許是老天憐憫我吧，他讓我有緣來到這個世上。多么危險啊，任何一個卵子和任何一個精子的錯誤結合，也就不可能有我這個人了。 　

　　于是，我利用好每一天的生存機會。珍惜著每個八萬六千四百分之一，認認真真地做著每一件我應該做的事情，認認真真地負擔著我生存在這個世界的責任。 　

　　這是快樂吧，如果看做一種意義。但是，慢慢地，二十四個小時的循環，讓我慢慢的忍受不了。不管是多么努力和認真，不管這種活著是什么樣的、多么堅定的承諾和責任，我相信，我早已厭煩了。 　

　　雖然命運喜歡開玩笑，但是平常的生活，卻以一種循環的方式慢慢循環著。難道不是么？青少年，學習是主要。中年，工作和家庭是主要。老年，似乎重新回到了很小很小的時候。二十四個小時，讓我乏味。人類的生物鐘，無法改變。不要覺得我計較，但我始終覺得這種生活太老套，太無聊。 　

　　雖然這是必然的，無法讓別的替代的固定循環。似乎，幼年的生活為了青少年，青少年的生活為了中年，一層層的過上去，沒有新意了。這可能也是我自己斤斤計較，身在福中不知福。 　

　　從未曾認真地看清自己，是聰明、愚昧，還是什么？可能是我不敢去面隊吧！在這個世界里，給我唯一的感覺除了失敗過后的失落，失落過后的振作，振作過夠的再一次失敗之外，存在不了另一種感覺。

　　我愛學習，為學習，我放棄了所有，我把上網、看電視之類的東西都拋之腦后，我全心全意的投入，但是為什么，我總是得不到我要的結果，每一次老師宣布參加比賽，我帶著分秒必爭的心態去準備，帶著充足的精神進入考場，可是，卻總是帶著淚水出來。望著別人笑容滿面，而自己，卻總是那么失落，那么孤獨。

　　人們常說：不經歷風雨，怎得見彩虹；陽光總在風雨后；失敗乃成功只母之類的話，我無法從心底里承認這些話的絕對性，我歷經風雨，卻總是成功的腳下石，或許我太執著地追求成功，太看好我的未來，但是，我做錯了？我不理解，為什么成功的人總說自己的成功是經過努力奮斗的，我也是啊，可是，我的人生，為什么總是這樣，我想要的結果，總是可望不可及。

　　人生如畫，畫中越精彩你的人生也就越精彩，不能遇見一點挫折就放棄，就想畫中一個墨點，你可以用彩筆去改變它，遇見挫折也可以想辦法去改善它啊！

　　人生如路，路上精彩的事很多只要你一個個細細的品味，一定能懂得其中的道理，不要因為路中的一塊石頭而生氣就象人生路上的一點失敗，不能因此而放棄！！

　　時間過的真快，畢業三年了，來南京7年了，喜歡上了這個城市。

　　來南京就是讀大學的，我似乎對大學沒有什么好的感覺，但是大學始終為我成為一個社會人奠定了基礎。我的大部分人生都花在了學生的身上，我的大部分精力亦是花在了家教上面。凡事有所得必有所失，我得到了孩子給予我的快樂，失去了大學時代的寶貴時光，沒有過多的參加學校活動，沒有當過班委……

　　我工作的第一年是在一個中專，天天和學生就是一片，老師不像老師，學生不像學生。發現我自己就是一個生性愛玩的人，和這些孩子差不多大，這樣的工作不適合我。后來，就是為了進編制，就莫名進了現在的小學。亦漸漸愛上了這個職業，愛上了學生，學生的單純、活潑。

　　“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”海子，為他的人生起草了這樣一份夢一樣美麗的理想，可是他無法實現，最終臥軌自殺了。

　　我們擁有追求，擁有理想。然而，我們總以為人生的時間是充分的，于是對待人生就像面對演算用的草稿紙，沒有合理規劃，不懂得珍惜，匆忙下筆，胡亂涂抹，結果自然不滿意，那就撕掉，再繼續下一張。于是，我們百無聊賴，對理想的追求，無所謂有，也無所謂無。我們不再執著于希望，不再堅持信念，自詡為天才，把李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”當做金科玉律。苗而不秀，將在庸庸碌碌中度過青春的時光。驀然回首，卻發現，撕完這張張草稿紙，青春剩下的稿紙已經不多了。

　　恍惚中，眼前出現了一個兩鬢斑白的老者，在漫無目的地撕掉一張張草稿時，她已在渾渾噩噩中度過了自己差不多所有的時光。往日不堪回首，她在不斷地搖頭，一聲連著一聲嘆息，顫顫巍巍地從紙簍中撿出一張張亂涂亂寫的草稿，對著身旁懵懂的孫子，一字一頓地說：“別像奶奶一樣，將這黃金打造的人生草稿糟蹋了。要記著，終其一生，你也找不回這些被浪費掉的紙張。只因為，它們印著頁碼，頁碼不會重復。人生沒有草稿，草稿即是定稿。”

　　我嚇出一身冷汗。還好，這只是一個夢。

　　我長舒一口氣。幸好，我還有剩下的稿紙，我會好好珍惜每一張，我會用青春的拼搏與汗水做墨汁，一絲不茍地為人生打著盡量完美的草稿，也是定稿。我開始認真考慮人生，抓緊一分一秒的時間。拿起書本，我重拾對知識的渴求；撿起鋼筆，我重寫對生活的探求；抱起字典，我重新查找“人生的希望”二那珍貴的稿紙上，記載著我的生活：哀傷與歡樂相伴，失敗與成功相隨，失望與夢想同在。