【篇一】

　　今年寒假，我讀了高爾基著的《童年》。

　　高爾基出身貧苦，三歲時就失去了父親，和我們差不多年齡時就已在社會上奔波，還當過裝卻工、面包房工人。他與勞動人民共同呼吸，共命運。也親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫，這對他的思想與創作產生了主要影響。

　　高爾基從小就比我們堅強，因為他父親只要他一哭就會笑話他，母親就會訓斥他說：不許哭！

　　其實高爾基有一個弟弟，但很不幸，他剛出生不久就去世了。

　　自從高爾基的外公他們來了，他悲慘的生活就開始了。他外公家里充滿了仇恨，不僅大人如此，就連小孩子們也受到影響，紛紛爭先恐后的加入到其中。舅舅們為爭奪家產而吵架甚至打架的場面使孩子們都嚇哭了！緊接著，外公因高爾基把燙斗碰掉了而用異樣的眼神死死地盯著他，又把他推開，高爾基也趕緊跑了出去。

　　通過這幾件事例，我覺得高爾基的童年比我們要來的悲慘的多得多！大多數同學的家都是完整的，而高爾基從小就缺少了父愛。小時候，如果大人吵架，也一定不會當著我們的面。而高爾基小時候正是目睹了這一切！

　　高爾基的童年，嘗透了生活中所有的酸甜苦辣，而我們，還生在福中不知福！

　　讀完了這本書，令我印象最深的就是高爾基外公和舅舅們的猖狂，還對高爾基大吼大叫。

　　這本書，是一把珍貴的鑰匙，是它打開了我另一種貧苦生活的想象大門。

　　【篇二】

　　自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發。

　　主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現出阿廖沙的悲慘命運。

　　【篇一】

　　自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發。

　　主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現出阿廖沙的悲慘命運。

　　可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強的反抗著命運……

　　我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經受得住磨難，一個詞在我眼前浮現——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸福快樂的童年時光，而阿廖沙，身著外祖母的長外套，穿著母親的鞋，向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發酸……什么都不用說……

　　《童年》生動體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄*的黑暗和罪惡。

　　所以，作為，我們應學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國！

　　【篇二】

　　每個人都擁有一個快樂的童年，如今，童年已經隨著時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書，想到書中趙斌有一個令人感慨，令人欣慰的童年！

　　書中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個哥哥，一個幼小的弟弟。大哥在小學當老師，二哥在念高中，三哥在鄉中學念初中。不久，媽媽因病過世了，趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時間一天一天地過去了，趙斌也該上學了，可是家里沒怎么多錢，所以大哥就在家教趙斌讀書學習，哥哥認真地教，弟弟就專心地學，就這樣，經過了他的刻苦專研，終于踏入了初中的校門。漸漸地，他也走進了高中的校門。而在學校里，趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心里還有一個的陰影：他從來沒上過小學，也沒帶過一次鮮艷的紅領巾。而趙斌也說過：假如再給他一次童年，他希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……

　　《童年》這本書是高爾基先生的自傳體小說，讀完后，我不禁對高爾基先生產生了深深的同情。

　　他的童年并不同我們的幸福、無憂無慮的童年一樣，因為他生活在一個冷漠的家中，外祖父性格殘暴；舅舅們把金錢看得親情還重要，自私又貪婪。

　　為什么會這樣？當時的社會黑暗無比，貴族們無止境地剝削、虐待奴仆、小市民庸俗自私，在這種環境下，許多人染上了惡習，很少有人幸福。女人們沒有地位，常會遭受丈夫的欺壓。但是，少年高爾基卻沒有染上惡習。因為在外祖母、小茨岡、好事情等善良正直的親人朋友影響下，高爾基自小便有了善良、正直、酷愛讀書、堅強等美好的品質。

　　篇一：

　　當我們告別童年，走向少年的時候，回首自己在童年時候的朝朝暮暮，難免有些留戀。我們都是獨生子女，從小就受到父母的百般呵護，但年幼的我們卻身在福中不知福。當我讀完高爾基的《童年》;后才發現，相比之下，原來我就是那在在溫室里長大的花兒，從小就不用為生活擔憂，父母會盡力給我想要的一切，而我唯一要做的就是好好地享用這一切。

　　高爾基在很小時就失去的父親，母親因無法養活他，把他送到外祖父家生活。高爾基只上過三年學，十一歲就走向社會，開始了自食其力的艱苦生活。高爾基的童年是在腐敗的俄國度過的，很多同齡人都說：“如果我的家庭背景和高爾基小時后一樣，我也能像高爾基一樣獨立生活。”但是誰又想過這其中的艱辛和坎坷呢?

　　社會是很復雜的，也是最現實的，沒有人會像父母一樣對你百依百順，大家都是對手，你沒有實力，就會被社會所淘汰。高爾基身處逆境，他的身后沒有人為他加油，但是他照樣能夠堅持下去，取得勝利，這是因為他有遠大的志向和前進的動力。我們現在有這么好的條件，又有父母在身后作我們的精神支柱，給我們前進的動力。只要我們腳踏實地，就一定能在眾人面前脫穎而出。

　　篇二：

　　最近，我看了一本名叫《童年》的書，當時我看到這本書的題目時便被吸引了，讓我想起童年的時光。

　　而當我再深入地看時，我才知道這本書并不是講述童年的快樂時光，而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過著那種慘無人道的生活。

　　本書的主人公名叫阿廖沙，很小的時候便失去了父親，于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒想到這里就像地獄一樣，舅舅們總因為家產而互相爭吵甚至毆打對方嗎，家中的大人總是毆打女人和小孩。在阿廖沙的眼里，成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個真正愛他的人，那就是他的外祖母，他的外祖母總是很慈祥地給他講故事，給了他生存下去的希望，外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發著耀眼的光輝，籠罩著阿廖沙。

　　童年讀后感400字作文1

　　在寒假里，我利用空余的時間在書店里讀了高爾基寫的《童年》。《童年》描寫了沙俄時期兒童的生活。

　　阿廖沙是個可憐的孩子，他4歲時父親去世了，因此他被寄養在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無常，心情好的時候對阿廖沙非常疼愛，心情不好時就常常打阿廖沙。因為生活并不盡如人意，僅僅是在悲慘的社會里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個悲慘的世界里生活的一分子。幸運的是他接受了外婆的教誨，成為一個好孩子。阿廖沙在這個黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的光明。

　　我們應該好好的面對一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿著太多的不如意和困難，我們應該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時侯，即使面對著一條大河一樣的苦難，也要相信，未來是美好的，未來需我們去努力。努力就會有希望，幸福不會太遙遠。即使真的有困難，也要學會忍耐，因為風雨過后，彩虹才會出現。

　　阿廖沙在黑暗的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。我們現在更應該好好的珍惜幸福生活，刻苦學習，對社會做出貢獻。

　　童年讀后感400字作文2

　　高爾基的著作《童年》，主要講了書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。他的親人都不愛他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。書中的阿廖沙和現實中的高爾基是一樣的，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年太悲慘了，比我們差多了!

　　【篇一】童年讀后感400字

　　一次偶然的機會，我拜讀了前蘇聯作家高爾基自傳體三部曲中的第一部作品——《童年》。這本書主要講述了阿廖沙三歲到十歲痛苦、悲慘的童年生活，生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

　　對比阿廖沙的悲慘童年，我不禁想起自己的童年是多么地幸福、快樂。我們生在新世紀，長在紅旗下，過著富裕的生活，享受著良好的義務教育！這一切，都是我們在先輩在偉大的中國共產黨領導下，前仆后繼，努力奮斗的結果。如果沒有共產黨，新中國就成立不了，改革開放就不會成功，到現在我們也許還生活在水深火熱之中！

　　作為新世紀的少年，我們應該從現在開始，努力學習，爭取早日成為祖國的棟梁之才，承擔起建設國家的重任，以此來回報黨對少年兒童的關心和愛護！

　　【篇二】童年讀后感400字

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤，吸取更多更好的知識，茁壯成長。回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。