我是四年級的學生，自從入學以來，你問我?guī)缀趺刻於家娒娴氖鞘裁慈耍磕呛翢o疑問的就是同學，老師和家長了。

　　老師因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人。

　　爸爸媽媽，謝謝你們，雖然有時侯我不乖，我跟你們頂嘴惹你們生氣，我不是不愛你們，只是我經常不知道該跟你們怎么交流和相處，有時侯我的任性可能無意中傷害了你們，對不起.媽媽，我記得小時候您叫我多穿點衣服，我因為穿的太多而很不舒服，就跟你大叫鬧脾氣。是你們給了我生命，：生病時喂我吃藥、傷心時安慰我、犯錯時教育我······你們雖然不是很博學，但你們循循善誘使我懂得了很多做人的道理.

　　同學，老師，家長

　　——我與“煩人媽媽“的故事

　　我和媽媽既是一對好朋友，又是一對小冤家。有時候，我們會生對方的氣，還有的時候，我們倆又像親姐妹一樣。

　　記得有一次，老師要求我們背誦課文《泉城》，我卻一直沒有背，而且還一直在玩“美羊羊”玩具。媽媽走過來，輕輕的對我說：“丁丁，抓緊時間，背完了就可以休息了”。但我卻是左耳進右耳出。媽媽一次又一次的喊我，但我卻我行我素。

　　這時，媽媽真的生氣了，她走過來嚴肅的對我說：“再給你十分鐘時間，如果還不會背，晚飯就別吃了”。開始我還以為媽媽是跟我開玩笑，但沒想到這次是真的。于是我大哭起來，但是媽媽還是不理我。我只好乖乖地把課文背好，并請媽媽檢查。

　　一個男老師的愛

　　他是我的老師，但在平日，他不但是我的老師，還是我——勇敢的父親。

　　一個烈日當頭的中午，我和李悅文肩并肩地走在一起，說笑著。突然一個

　　裝滿水的氣球向我們襲來，我本能的用手一擋，氣球破了，水猶如天女散花般的從我們的頭上落下。由于腳下打滑，我兩追不上那搗蛋鬼，期的火冒三丈。這是他沖出來，一把抓住那搗蛋鬼，說了一句不要欺負人!頓時搗蛋鬼跑了。但是別看他現(xiàn)在好，他還是一位——嚴厲的老師

　　《同學、老師、家長》

　　陽光明媚的金秋九月，我順利地成為了一名初中生，加入了秦淮外國語學校，這使我感到很自豪。從小學五年級開始，父母就開始向各校投我的簡歷。可光他們去不行，我在休息天也去了！來到秦外，我十分震驚，這所中學雖然不大，但是學生的好學和老師那熾熱心，卻張滿了我的心靈，兩年后，我如愿以償，考入了秦外。

　　在新的學校里，我認識了好多新同學，他們各有所長，我也很快融入了新的集體。張吉是我最先認識的同學，她十分熱情，胖胖的臉上總是帶著微笑。我雖然是女生，可是和班上幾個男生卻也是“哥們”，這就是不打不相識嘛！在很快適應了新集體后，我們之間的友誼日益增長，其樂融融。

　　當然，一個班級的優(yōu)秀不僅僅只在于每一個人都出色，還需要一個出色的領導者，指揮家。無論是何老師、陳老師還是楊老師。都是我們心中的英雄。何老師是我們的第一個班主任，他為人正直，和藹可親。陳老師是我們第二任班主任，她雖然年齡較大，但依然充滿熱情的教育我們，為我們傳授知識，教我們做人的道理。楊老師是我們現(xiàn)任的班主任，他機智幽默，睿智熱情，是我們心中的偶像。

　　當然，在學習的道路上，父母對我的幫助是最大的他們不僅在生活上給我無微不至的細心照顧，也是我人生成長道路上的第一任老師。

　　仔細想想，我真是一個非常幸運孩子，在我的成長之路上，總是有那么多愛我，關心我的人引導著我，扶持著我，幫我克服種種困難，才能一步一步走到今天。我要感謝你們，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學，親愛的老師。但愿我的成長之路永遠有你們相伴。

　　了解父母

　　我生活在一個條件不錯的家庭里，吃穿都很好，但是在小的時候我就沒有一個可以說貼心話的人。因為父母總是很忙，盡管自己有什么心事都不敢和他們訴說，怕他們責怪自己耽誤他們時間。因此我與他們很疏遠。

　　有一次，爸爸媽媽罵我了，我心里好像有一陣陣寒風吹來，心很疼。我實在是忍不住了，對著他們傾訴了我?guī)啄陙硇睦锏奈�屈。爸爸聽了，眼睛發(fā)紅，對我大吼；“你有什么不舒服的，以前我們的生活有多苦，你知道嗎！”說完，便走了。我十分生氣，心想：你們有顧及過我的感受嗎？

　　在后來的幾天里我再沒有和他們交流過。直到有一天，媽媽找我談了一次。媽媽告訴我：“我和你爸爸是農村里的人，后來到南京來創(chuàng)業(yè)的。可是你知道嗎，我們剛來南京的時候因為雙方父母反對，到了晚上走了很多路，才找到間價格比較低的招待所住了下來。就連一日三餐也有一頓，無一頓的。就這樣過了半年，終于開了一家只有十平方米的店，盡管這樣，日子還是很艱難，當時在找客戶的時候，有很多人都不理我們，甚至瞧不起我們。”媽媽頓了頓，又接著說：“打拼了幾年，我們才租了一間八十五平方米的房子住。你真的應該為了你現(xiàn)在幸福的日子而滿足了。在你心里的那些委屈，比上我們以前的又算得了什么呢！你爸爸為了那時剛出生不久的你要買的那只布縫的兔子，一下班就一個人騎著自行車找了好久，才買到的，當時回來的時候已經十點了！所以那天你在家里吵的時候你爸爸才會那么生氣，因為他不希望自己十分疼愛的女兒不懂事。”我聽了，心里十分難過。原來爸爸媽媽以前那么苦啊！我實在是太不應該了。我的眼里充滿著內疚，漸漸低下了頭。其實，并不是爸爸媽媽不顧及我的感受，而是自己一直不敢與他們交流，不了解他們的無奈和他們的內心。

　　“鍛煉”三重奏

　　這是一個真實的故事。

　　故事中隱現(xiàn)出了兩個字：鍛煉。

　　“嘩，嘩”幾聲過后，不是別的，是我的不滿和憤怒！那兩英寸不到的水位瞬間爆漲，達到了一英尺！我看著我的洗腳盆，那叫一個不爽。剛準備發(fā)言，他們以溜之大吉。宿舍里頓時暗了許多。唉，諒他們是第一次，就幫他們倒一次。體力鍛煉好了。

　　一次也就罷，可他們就是不知悔改。還好任何事物都不會長久，但就是有這么一個人，執(zhí)迷不悟，最后就只剩他在干。他就是王某。又是一次，我忍無可忍。于是，爭執(zhí)開始了。

　　“喂，你煩不煩？別以為我忍氣吞聲那么多次就當我好欺負！”

　　“是又怎樣？！”

　　“沒想到你的品德如此低劣！有點自知之明吧！”

　　“啊呀！別這么說，施舍一下。”

　　“施舍？你這讓我施舍什么?”

　　“力氣。”

　　“這叫害你！”

　　“……”

　　最終，被他用“強詞奪理”這一招將我擊敗！口才也鍛煉了。

　　是人都不會心甘情愿的吃虧，我也不列外。除非是傻子和智者。可惜我達不到傻子和智者中的任何一個。雖然我以無力回天，但是在學校老師就是知音在家父母就是朋有。于是，在老師與家長的幫助下這件事解決了。這是信念。

　　這件事很小，卻是對我三方面的鍛煉。