團員活動總結 篇1

　　三個月來，根據共青團北京林業大學委員會的總體部署，結合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育活動，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

　　一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

　　從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環境中健康成長，樂觀向上。

　　熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

　　在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

　　助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關規定和注意事項，熱心與家庭經濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發揮助學本質，我們不斷更新和充實校內外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

　　求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以狀態融入到緊張而又充實的求知環境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發了一個多方位、多形式的交流平臺。

　　由團支部組織，我們三班同學在十一放假期間在朝陽公園進行了團員活動。

　　我雖然去過朝陽公園好幾次，但這次去給我的感受有些不同。一進入公園，我就感到集體活動與自己去的不同，我們的隊伍并沒有因為進入公園就分散，這說明了我們的團員活動是有組織的，和自己去的懶懶散散有很大不同。我們首先去了園區內最有趣的索尼探夢。我們在這里看了一個別開生面的實驗，與學校實驗有很大不同，實驗的內容是聲，實驗主要涉及了聲音的產生，傳播中頻率對聲音的影響，不同氣體對頻率的影響。這些不用說我們就是初中同學也知道的在這里得到了系統的擴展，例如用讓人親身鉆入混合氦氣中體驗聲音神奇的變化，用不同長短的鐵棒撞擊在地磚上演奏出一曲小星星。這些有意思的創意可以拓展我們的視野，把平時在課堂上枯燥乏味的知識和生活中有趣的現象完美結合，這就是學習和生活完美的結合。具有這樣的結合能力的學生才是有創造力的國家棟梁。

開展團員推優活動的總結 篇1

　　為了壯大中國共產黨的力量，進一步提升當代大學生的思想意識，我們生物與化學工程學院團委動員個專業各班積極開展團內推優活動。為了體現活動開展的“公平、公正、公開”的原則，在每個班級開展活動時，我們生化學院團委安排了工作人員進行了相應的抽查，在抽查過程中我們遇到一些問題，也發現了一些問題：

　　1、推優登記表的填寫。班級沒有拿團內推優分表卻登記已拿;而有的班級拿了或者已經上交到我們這里了，推優登記表上卻沒有記錄。這給我們的核查工作帶來很大的麻煩，我們只能詢問團支書相關的事情。這樣一方面阻礙了工作的進程，另一方面或許會影響團支書對我們團委的印象。這個問題不是團支書的問題，而是我們的問題。

　　2、抽查人員的安排。在進行活動抽查時，由于我們對有關人員的課表不夠了解，我們辦公室的三個委員也沒有進行一下協商，在安排人員時，我們是海量信息發送，有的人收到多條一樣的短信，導致信息收集比較亂，人員安排更麻煩了。這也會浪費一些不必要的時間，耽誤工作的開展。

　　3、人員安排不合理。有的工作人員自己班里在進行團內推優活動，自己卻被安排到其他的班級進行抽查活動，這對工作人員不利，影響自己在班級與其他同學的關系，也會影響所在班級的參與人員和候選人的票數。

　　4、結果的真是性。在抽查過程中，我們發現有的班級存在弄虛作假的問題，團支書提供的候選人名單中有的人并不符合我們所列的要求，這對有些班級候選人來說是不公平的。

有關于團員的活動總結 篇1

　　三個月來，根據共青團北京林業大學委員會的總體部署，結合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育活動，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

　　一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

　　從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環境中健康成長，樂觀向上。

　　熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

　　在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

　　助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關規定和注意事項，熱心與家庭經濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發揮助學本質，我們不斷更新和充實校內外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

　　求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以狀態融入到緊張而又充實的求知環境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發了一個多方位、多形式的交流平臺。

有關于團員的活動總結 篇1

　　為了配合社會主義核心價值觀的學習教育活動，進一步推進馬克思主義學習型黨組織建設，培養和提高全處黨團員理論、崗位技能等綜合素質，我處深入貫徹執行局黨委和團委文件要求，以此為契機，緊密結合全處工作實際情況，精心組織，狠抓落實，在發揚我處特別能吃苦、特別能戰斗精神的同時，努力使職工養成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習慣，根據局黨委及團委文件要求，我處于4月開展了“黨團員讀書月”活動，收效良好，現將活動開展情況總結如下：

　　一、開展“讀一本好書”活動的指導思想

　　本次活動以黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，結合社會主義核心價值觀的學習教育，以推進馬克思主義學習型黨組織建設為契機，通過開展讀書月活動，營造濃厚的讀書學習氛圍，不斷提高黨團員理論、崗位技能等綜合素質，不斷提升黨團組織的凝聚力和戰斗力，為提升我處綜合實力奠定基礎。

　　二、開展“讀一本好書”活動的主要做法

　　(一)高度重視，精心組織

　　按照局文件要求，以“五個一”主題實踐活動為重點，以推進馬克思主義學習型黨組織建設為契機，結合我處實際，特制定了“黨團員讀書月”活動計劃，黨總支帶頭為后勤及各流動書柜精心挑選了一批圖書，更換補充到各井隊移動書柜，供黨、團員干部職工學習、閱讀，要求我處各黨團員于x月15日至25日廣泛開展讀書學習活動，每人讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，并由支部以征文形式推薦1-2篇好的作品，向《勘探工人》投稿，對活動起到了積極有效的推動作用。除此之外，黨總支還組織召開了專題座談會，深入解析文件精神、交流學習心得，學習效果得以進一步深化。

團員工作總結素材 篇1

　　9月7日，團區委在團校召開了楊浦區增強團員意識主題教育活動動員大會，根據團區委關于開展增強團員意識主題教育活動相關文件的精神和統一工作部署，各單位團組織認真貫徹文件精神，制訂活動方案，采取各項措施，積極開展團員意識主題教育活動。

　　一、結合工作實際，制訂活動方案

　　為貫徹落實動員大會會議精神，各單位團組織結合自身工作實際，制定了實施方案。如：區公安分局黨委在專題匯報會上對分局團委制定的活動計劃進行了研究和討論，并提出了四點意見和要求：一是黨委要高度重視此項活動的開展，和政治處主任具體指導活動的推進，各單位政工領導做好配合指導工作;二是將分局開展的先進性教育活動中好的做法借鑒到此次教育活動中去，務求實效;三是活動要突出重點，要將學習嚴德海同志，塑造和弘揚以嚴德海精神為主旋律的楊浦公安精神融入到教育活動中去;四是要與公安實踐緊密結合起來，著重抓好整個活動的規劃布局，團干部帶頭，全員參與，層層推進，決不紙上談兵。

　　楊教院附中分三階段實施團員意識教育活動，每一階段工作有重點、有內容、有亮點，具有很強的操作性和針對性。上外雙語學校計劃制定認真詳實，內容豐富，形式多樣，具體落實了時間、地點、人物等要求，整體方案制定清晰明了。我區部分中專、職校在此次團員意識教育活動中也有十分積極的表現。

　　二、采取多種形式，開展宣傳動員

　　1、宣傳活動精神，爭取黨政的重視與支持

　　各青工系統單位團組織在第一時刻向黨政領導班子進行了專題匯報，詳細介紹此次教育活動的意義、內容、原則、目標及安排，爭取黨政的重視和支持。大部分學校在動員會上邀請黨組織領導為團員作報告的形式拉開了此次教育活動的序幕。如同濟一附中在動員大會上請學校黨支部書記作了專題動員報告。復旦二附中團總支邀請了校黨支部宣傳委員鄭國芬老師給全體團員作“一身正氣，垂先示范——新時期共青團員的形象”的報告。鄭老師引經據典，深入淺出地和團員們交流了正氣的、各時代正氣的表現、現階段對團員樹立正氣的要求。