關于推廣工作計劃 篇1

　　一、20xx年度完成工作業績時間7.20-7.318.1-8.319.1-9.3010.1-10.3111.1-11.3012.1-12.15

　　消費預約到院預約成本到院成本到院轉化率1、業績回顧

　　①從市場零基礎的情況下，開始打造品牌。每月開拓了新患者近名（具體數據見上表統計)②10~12月份業績超過了之前7~9月的同期業績。(具體數據見上表統計)

　　③推廣策略問題基本解決。市場推廣已逐漸恢復健康，有了進一步拓展和提升的基礎。

　　2、業績分析

　　正面因素：

　　調整推廣思路，對推廣病種進行重點化，比例化。推廣費用得以控制，10~12月份業績超過了之前7~9月的同期業績。

　　增加了競價帳戶和開發了新病種，提升了品牌的影響力。這也是10~12月份業績上升的'重要因素之一。對于初期推廣策略遺留問題的解決，依據“輕重緩急”程序，采用“以提升項目業績為第一原則”，有效依據處理的指導思路，從而使問題得以解決，提升了項目業績。

　　負面因素：

　　醫院的品牌定位終端權威，但包裝缺乏優勢，推廣的醫院專家、醫院技術，對業績的拉動力不大。

　　項目輔助推廣人員對醫院的品牌定位理解不夠，患者群體不夠穩定，沒有嚴格按照終端權威的品牌思路開拓，降低了部分工作效率!

　　推廣形式單一，品牌展現少。造成品牌的市場影響力低。

　　推廣病種比較獨立，無關聯，然而，多為“一站式綜合描述”與市場專科相比，品牌專業性、權威性較低，影響整體推廣的轉化率。

　　二、20xx年度工作計劃

　　1、業績/宣傳目標

推廣工作計劃集錦 篇1

　　一、校園渠道（線下）

　　在每個學校發展校園大使，校園大使是我們在校園里的代言人，類似于我們企業的編外人員。校園大使可以獲得薪資、禮品、實習證明、晉升機會、培訓機會、團隊管理經驗。

　　校園大使經多輪面試和專業人員培訓后上崗。薪資為編外人員標準校園大使舉辦活動可以向總公司申請經費。

　　每個校園大使都有一個專用的id號，所有通過這個id號產生的激活量都算該校園大使的業績。

　　目前的校園大使常用手段（培訓）：

　　1、基礎手段：宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等，這些屬于基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓，友情提示一般為：“請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等”。

　　2、策劃活動：比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動，再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。

　　3、冠名活動：與策劃活動不同的是，冠名活動不是自己舉辦的。一般形式為：“網預祝x活動圓滿成功”。

　　4、網絡宣傳：比如通過學校論壇、百度貼吧、QQ群發等。

　　5、軟文推廣：每個學校都有自己的雜志、報刊、網絡媒體等，為了讓網站有更多的宣傳機會，校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。

　　6、班級演講：一個班一個班巡回演講的方式，雖然比較累，但是效果往往很好。一是受益面廣，而是具有直接性。

　　7、行政手段：部分校園大使在學校人脈很廣，或者自己本身就是團委學生會、社團主要干部，所以采用行政手段，強制他人注冊。

2024年推廣工作計劃 篇1

　　去年一年的工作主要是客服相關以及B2B的推廣，就我主要負責的客服崗位上，這一年工作有所進步，但是明年工作也需進一步提高完善。明年計劃從以下幾個方面做起;

　　一、提高客戶轉化率。去年總客戶咨詢量是1459，成單臺數42，客戶轉化率是2.88%。明年將從2個方面來提高客戶轉化率：

　　1，提高客戶信息的質量。提高跟客戶的溝通技巧，在跟客戶交流時，判斷客戶的購買傾向度及購買能力，將沒有誠意，無潛在購買能力的的客戶過濾掉，保留潛在客戶信息傳給銷售。

　　2，做好跟銷售的配合。在回訪客戶時，對于有意向但銷售沒取得聯系的客戶，將客戶信息再次傳給銷售經理并附上回訪情況信息，做到及時反饋，提醒銷售聯系。

　　二、為了更好的做好客服工作，就需要全面的解答客戶的問題。

　　客戶會帶著各種問題與XX人溝通，尤其作為客服，客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離，明年工作中，希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通，來了解一些客戶關心的知識，比如客戶提到的招標、合同、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客戶的交流中，客戶會提到線下市場方面的知識，在客服工作這塊，我認為自己沒有了解產品線下的市場情況，沒能很好的應對好客戶的問題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作范疇的內容，希望能跟相應的產品經理對接，在工作能給予我一些支持。

　　三、客服工作做好的同時，明年會著力提高自身網絡營銷能力

2024年推廣工作計劃范文 篇1

　　在市委市政府的正確領導下，在市海洋和漁業局的直接領導下，我站認真貫徹落實市委市政府各項工作部署，以漁業增效、漁民增收和漁業可持續發展為目標，按照《市海洋和漁業局20xx年績效考評職能目標》的要求，扎實工作，努力做好漁業技術推廣、病害防治和水產品質量快速檢測工作，較好地完成了20xx年的工作任務。

　　一、20xx年主要工作完成情況

　　（一）開展漁業實用技術培訓。根據我市水產養殖的實際和養殖戶的要求，我站在美蘭區演豐鎮、瓊山區大坡鎮和桂林洋經濟開發區舉辦了3期水產技術推廣與質量安全培訓班，共培訓人員x多人次，特別是在演豐鎮舉辦了鰻魚養殖技術與質量安全培訓班，培訓人數x多人次，發放類漁業技術資料共x多份，邀請了海南海洋與漁業科學研究院邱明毅高工進行了授課,他把在養殖中的科研成果及新的養殖模式都傳送給了養殖戶,并在授課期間回答了許多現實、實用的關于對蝦養殖的問題，培訓效果非常好。

　　（二）開展漁業安全生產實用技能培訓。在市漁業監察支隊會議室舉辦了2期漁業安全與職務船員培訓班，邀請了xx市海洋和漁業監察支隊已退休的具有四十多年漁業生產工作經驗的林芳成同志進行授課，主要培訓內容包括漁業船舶駕駛基礎知識和技能，水上漁業安全生產基礎知識，水上求生、救生、消防、急救等基本技能，漁業法律法規相關基礎知識。共培訓了x多人次，進一步強化和提高了漁業船員的理論知識以及消防救生等安全意識,受到了漁民群眾歡迎。

推廣工作計劃 篇1

　　根據市場現狀及競爭對手的狀況來看，照明行業走到今天，經驗主義、行業瓶頸等已經影響整個照明行業的發展，整個行業的抄襲之風成災，照明營銷走到今天已經失去了創新、發展的激情，在全球營銷大變革的時代，完全套用行業內多年前的成功模式已經失去意義。

　　在市場推廣的整體區域規劃中我們將采用集中資源、局部突破并最后影響全國市場形成特有的安尚營銷模式，利用有限的資源集中投放在少數幾個重點市場，在短時間內占據區域市場份額的前列，再將區域市場的營銷模式總結分析，快速在全國進行推廣，完成全國市場的戰略布局;

　　在市場推廣的產品規劃中，我們擬采用單個特色化產品、優勢(成本優勢或技術優勢等)產品的重點推廣帶動整個產品群的提升，確定其在照明行業某一領域的補缺和領導地位，進而通過一系列的市場運作，影響、帶動其它相關產品群的提升;

　　在市場推廣的策略組合中，我們擬希望通過突破傳統的照明行業推廣手段，選擇性的導入其它行業的成功推廣模式，以品牌主題推廣影響市場推廣，以市場推廣加速品牌影響，并根據不同時期內市場情況通過組織數次“海陸空”式的縱深立體化戰役推廣，分步驟的實現營銷推廣目標。

　　在推廣的目標受眾選擇上我們前期主要集中在行業內的專業人士以及渠道經銷商、工程建筑商、承包商等，逐步建立在行業內的專業品牌地位，再根據流通類產品的推出，再將推廣的重心向目標消費群體轉移，完成專業領域的強勢品牌向大眾化品牌的轉化。

推廣工作計劃 篇1

　　為認真貫徹落實懷教〔20xx〕25號文件，關于開展推廣《第一套全國中小學校園集體舞》工作的通知精神，根據學校的實際情況，現將推廣校園集體舞活動的相關工作安排如下：

　　第一階段：準備工作

　　1、創設氛圍，加強宣傳

　　充分利用通過學校的宣傳陣地，向學生宣傳展示校園集體舞。我們將通過校園櫥窗、廣播等向學生宣傳展示校園集體舞，讓學生能了解此項活動的美妙與意義。具體辦法：

　　（1）校園櫥窗展示有關校園集體舞宣傳材料。

　　（2）通過校園廣播播放校園集體舞音樂。

　　（3）通過集體晨會、教師大會、班主任老師例會等形式向師生宣傳校園集體舞。

　　2、輔導教師參加縣級培訓。

　　時間：20xx-3-14至3-16（懷集實驗小學參加培訓）

　　參加培訓的教師：毛回香、鄧升華

　　3、健全機構、加強領導

　　為了保障校園集體舞普及工作的正常開展，切實增強學生體質，學校將成立了以校長為組長的校園集體舞推廣工作領導小組，以加強對校園集體推廣普及工作的日常管理。成員包括：

　　組長：林海年

　　副組長：毛回香、鄧升華

　　組員：全體教師

　　第二階段：學習推廣

　　1、教師培訓

　　時間：20xx-4-16至4-18（下午放學后在操場進行）

　　負責人：毛回香、鄧升華

　　人員：全體教師

　　2、四、五年級學生學習培訓（先在四、五年級進行推廣，然后逐步向全校推廣）

　　時間：20xx-5-7至5-30（每周下午第三節活動課在操場進行）

　　指導教師：四、五年級班主任老師及其他科任老師