2025圖書管理員工作總結 篇1
又一年金桂飄香,步入熟悉的圖書館,整齊的書架,親切的老師,不同的是我已度過了高一學年,成為了高二的學生。而同時,我在學校圖書館的管理員工作也將告一段落。
漸漸地將新學年的接力棒傳遞到高一新一批管理員們的手中,看到他們認真的神情,讓我不禁回想起去年的此時。初見學校的圖書館,我便被寬敞舒適的環境和豐富的藏書所吸引了。所以當得知我將成為管理員時,心里既興奮又緊張,很高興可以與書為伴卻又擔憂自己是否能好好完成這份工作。
盡管在剛開始,對工作難免會有些不熟練,不過通過老師和學姐的幫助,我們很快就熟悉了相關的操作。但是在之后的工作中,我逐漸發現,作為一名圖書管理員,除了進行對書籍的管理外,做好同學與圖書館之間溝通的橋梁也是十分重要且必不可少的。
眾所周知,書是人類的精神食糧,閱讀好書對我們學生更是受益匪淺?墒怯行┩瑢W卻很少來借閱。為此,我曾和其他管理員們詢問過一些同學,也接受過很多同學的詢問,原來大家多是出于對圖書館的不熟悉或是由于課余時間較少而不常閱讀書籍,所以才造成了這樣的現象。于是,我們便更積極地工作,向前來圖書館的同學們推薦好書,幫忙尋找需要的書籍,回答大家的疑問;而在班級中,我們也常做一些相應的宣傳,使同學們能夠進一步的了解圖書館,體會到讀書的樂趣。
在管理員們和老師的努力下,越來越多的同學來到了圖書館,尤其是在中午,來翻閱書籍成了不少同學的午休選擇。管理員們都很高興我們的努力有了成果,于是不由更增加了工作的動力。有時,即使不是工作日,我們也會在空閑時間來圖書館幫忙,無論是借閱工作還是整理書籍,我們都很樂意去認真完成,圖書館的工作在不知不覺中竟已成為了一種習慣。同學們也很配合我們的'工作,在借還書的人較多時能安靜的排隊等候,甚至很細心地為我們翻到書的條形碼處方便管理員輸入電腦,不禁讓我們深受感動和鼓舞?吹酵瑢W們借到書籍后的笑容,聽到他們的謝謝,就是我們最大的收獲。