《文明美德伴我成長》讀書筆記400字

　　教育部關心下一代工作委員會決定，在全國青少年中開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動。寒假中，我讀了這本書，收獲很大。我們的祖國是個偉大的國家，它不僅地域遼闊、資源豐富，而且還有一個偉大的中華民族和十三億勤勞勇敢的人民。

　　中華有五千年的文明歷史，我們的祖先為我們創造了豐富的物質文明和高尚的精神文明。中華民族有著古老而燦爛的文化，我們的祖國歷史悠久，從古代的“四大發明”到現代的高科技，“神舟七號”載人航飛行，所有這些都顯示了中國人對世界發展的貢獻，對人類的貢獻。

　　從我學會識字開始，書一直伴隨著我，那淡淡油墨書香，誘惑著我，吸引著我。拿起一本好書，沉浸在其中，在書的海洋中遨游，在書的世界中探索著未知的奧秘，享受著其中的快樂，使我從一個無知小孩慢慢長大，慢慢成熟。

　　在書的世界中，不斷摸索著真理，也結交了許許多多的好朋友，他們陪著我一起冒險，一起度過難關，在一起如親兄弟一般毫無保留地訴說著各自的秘密，零距離地相處著。

　　我結交了足智多謀的諸葛亮，與他一起出謀劃策，歷經了《草船借箭》《火燒赤壁》；自強不息的魯濱遜，與他一起在荒島上生活，與野人進行抗衡，為自己采集資源，收集食物，制作工具；頑皮淘氣的皮皮魯，和他一起經歷許許多多有趣奇怪的事情；與馬小跳一起玩轉城市，創造一件件頗為有趣的事情；同愛迪生一起做實驗發明物品，造福人類，探索科學。發明電燈，為人類帶來第一縷科學光線。我與他們的情誼越積越濃，每次離別時我都是依依不舍。

　　【篇一：國學經典伴我成長作文400字】

　　國學如同一碗香甜可口的濃湯，向四周洋溢著淡淡的清香，制得你去細細品味精雕細琢。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢的扎下深根，就是粒種子讓我一步步踏入國學的大門，正如孔子所說“學而不思則罔，思而不學則殆。”確實如此“舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白月夜思鄉的情景歷歷在目。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”該是怎樣開朗，達觀的情懷？

　　儒家文化融合百家而為國學，中國文化海納百川而經典。《唐詩》《宋詞》《三字經》《弟子規》《論語》《大學》，這些都是國學，這些都是中華文化的精髓。

　　國學，需要我們用一輩子去體會，而國學中的精華，一生也學不完。

　　如果說國學是一片汪洋，那么我們就只是一滴牛毛細雨罷了；如果說國學是片森林，那么我們只是其中的一片葉子而已；如果說國學是浩瀚無比宇宙，那我們只不過是一只渺小的螞蟻。我們對國學的接觸也只不過是冰山的一角罷了。

　　國學不僅是中華文史知識的源泉，更是中國文化的起源。所以，我們一定要好好學習國學，它教我們明白事理，辯是非。讓中國文化站在世界的頂峰。

　　【篇二：國學經典伴我成長作文400字】

　　中國，擁有著五千年的歷史文化，漫長的歲月為她積淀了厚重文化底蘊，字骨，畫魂，音容，文氣，詩節，篆刻下了五千年歷史的興頹變遷，凝練成了經久不衰的傳統文化，鑄就了永垂不朽的民族精神。

　　音樂是流動的色彩，是能用耳朵欣賞的畫卷，跳動的音符猶如頑皮的孩子，雀躍著驅散心頭的陰霾。下面是小編給大家帶來的音樂伴我成長作文的內容，歡迎大家查看。

篇一：

　　音樂是人類最美的聲音。沒有它，生活變得平淡，正因為有音樂的存在，才使我們感到生活的豐富多彩。

　　當我在媽媽的肚子里時，媽媽給我放胎教音樂，我在媽媽的肚子里手舞足蹈;當我是小嬰兒時，媽媽時常給我聽《搖籃曲》，伴隨著優美動聽的音樂，我進入甜美的夢鄉。

　　六歲時，我開始學電子琴，看著譜子能彈出優美動聽的歌曲;三年級時，老師教我們吹笛子，我時常給小妹妹吹《小星星》、《新年好》等歌曲;長大后，我經常靜靜地聽著古典音樂或流行音樂，這些都會讓我的心情舒暢，輕松無比。在家中也會聽到叮叮的聲音，即是“鍋碗瓢盆”交響曲，雖然它不是那么悅耳，但也是生活中的音樂。

　　音樂在很多方面影響著我。音樂可以稱得上是我一生的朋友。當我悲傷時，它用溫暖和幸福填充我的心;當我緊張時，它是我的頭腦放松和冷靜;當我學習乏味時，音樂為我驅走疲備。

　　音樂不僅要聽 ，更要領略它作曲的意圖、表達的情感。音樂能夠凈化心靈，陶冶情操、啟迪智慧。若用心去聽音樂，享受的不僅是曲子的優美，還能使你的性格更加完善，你的生活更加豐富多彩。

　　我喜歡音樂 ，它把我帶到了一個難以用語言形容的世界。從小到大，從早到晚，在大街小巷，在超市，在家中到處能欣賞到美妙的音樂，它是我的生活充滿快樂、充滿幸福。

　　從小到大一直伴隨著我成長的那個人，就是您呢——我的母親。是您牽著我的手一步步把我養大；是你在我犯錯的時候讓我及時糾正；是您在我成績不理想的時候，鼓勵我不要放棄。

　　我的母親一頭烏黑的頭發，梳得整整齊齊的，沒有一根亂發。彎彎的眉毛下面是一雙充滿著慈愛的眼睛。

　　在我犯錯誤的時候，你總是不厭其煩的給我講道理，一直到我主動承認錯誤，你才露出了滿意的微笑。

　　在我撒謊的時候，你又耐心的給我講一些撒謊的故事，后果將會是什么樣的，說你要是再撒謊一下，我就打110報警了，來嚇唬我，從此以后我再也不敢撒謊了。

　　自從上了小學，受校園足球文化的影響，我開始慢慢的接觸足球、認識足球、關注足球。

　　綠茵茵的操場上，一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上的吶喊聲一浪高過一浪。足球場上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項運動那一刻起，我感受到：足球是一項充滿魅力的項目，讓我感受到熱情是生活的態度，激情是對生活的享受。

　　提到足球，我們第一個會聯想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長，但每一個四年都有記錄著我的成長。四年前世界杯比賽時，我七歲，才上幼兒園，那時我看足球賽看到的是熱鬧，一群人追著一個球跑來跑去，跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯，我上四年級了，在我眼里的世界杯有精彩的比賽，我有激烈的對抗，有盡情的歡呼，有勝利的喜悅，有失敗的淚水，有感動的瞬間……