文明責任書 篇1
為了進一步加強學校的精神文明建設，切實推進和諧校園建設，學校將創建縣明單位工作與創建學習型班組相結合，營造“團結、協作、發展、創新”的校園文化氛圍，不斷提高教職員工的文明素質，增強學校凝聚力，特制訂精神文明建設目標責任書：
班組責任人的工作目標：
1、加強師德建設，發現有不符合師德規范的要及時幫助提醒。
2、抓好政治學習，保證學習的出席率與學習質量，做到學習會風好，討論人人參與，并作好記錄。
3、努力營造團結協作、關愛他人、嚴以律已、寬以待人的組內人際關系。
4、督促教師每天做好辦公室值日生工作，保持室內整潔，創設凈化、美化、教育化的辦公環境，創設規范、高效、嚴謹的辦公氛圍。
5、督促組內老師文明上網，不在工作時間上網做與工作無關的事情。
6、校工會要形成家訪制度，校內老師生病或有事，組長要及時上門探望、家訪。
7、組織好老師積極參加工會的各類活動。
8、主動關心老師思想、工作、生活各方面，及時溝通幫助。
9、各組室根據自身的特點，積極開展豐富多彩的小組活動。
10、服從大局，主動配合做好學校交給的各項突擊任務。
學校的責任：
1、學校黨、政、工通過各種形式，各種渠道，加強對教師的師德教育。
2、大力弘揚優秀的師德群體和良好的師德師風。
3、建立精神文明建設的評選制度，每年學校評選一次感動恒豐的人和事及文明班組。
4、工會要加強對工會工作的檢查與考核，發現問題及時整改，并根據考核情況給予獎勵。