我從沒聽說過還有姓“榮”的,直到遇見我初中的英語老師兼班主任榮毛毛。
查字典可知,“榮”,具有梧桐之意,也有“木欣欣以向榮”的含義。人如其名,在我眼里,榮老師就是這樣一個欣欣向榮的人。榮毛毛是老師的外號,如果你認為這是因為她渾身都長毛,那你一定錯了!“榮毛毛”只是老師的微信昵稱。
榮老師總是留著披肩長發,微微曲卷,幾綹調皮的發絲垂在飽滿又圓潤的耳垂邊,有一些零零散散的碎劉海。她似乎真的很愛美,總喜歡穿各式各樣的裙子,紅的裙子、白的裙子、黑的裙子,疾走的時候,像一只翩翩起舞的花蝴蝶。我眼里的榮毛毛,就是這樣一個青春的、活潑又富有生氣的大女孩。
當然,人無完人。榮老師的化妝技術,卻總是讓同學們堪憂。早上榮老師剛進教室,同桌盯著榮老師看了一會兒,突然湊在我的耳邊說:“哎呀,老師今天的粉底又沒有抹勻,都要結塊了!”噓!但是我們也就只敢在私底下當做小娛樂,才不敢當著老師的面說呢。
榮老師一直是一個有責任心的好老師。也許是因為榮老師不如馮老師嚴厲,所以有個別不懂事的同學總是今天忘記交作業,明天又忘記簽名。對此,榮老師卻一點兒也沒有不耐煩的樣子,只是心平氣和地對待每一個犯了錯誤的同學,找他們談心,問清楚原因并且找到最好的解決方法。哪怕是同學們之間一丁點兒雞毛蒜皮的小事,也是細致入微地對待。
記得有一次,身為英語課代表的我在辦公室登記作業,榮老師在一旁批改周末試卷。經過榮老師的時候,我看見老師把我們的作業分成好幾類。我瞟了幾眼,左邊是優秀的,中間是家長沒有簽名的,腳下是未完成的,而右邊是閱讀沒有劃線或者做題痕跡的。如此分類,不僅耗時耗力,還十分麻煩,一不留心便會出錯。我不禁默默地想:老師可真是細致入微,要是我的話,就早早改完作業就好了,哪里有那么耐心分類?