朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。

　　我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。

　　一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。

　　我最好的朋友非小胡莫屬。

　　開學第一天，我和小胡成了同桌。我們一開始誰也不認識誰，誰也不和誰說話，直到發生了那件事——

　　有一天，我生病了，醫生說病毒來勢洶洶。在我生病的時候突然接到小胡關心我打來的電話，他在電話里告訴我，一定要好好養病，快快好起來。作業不用擔心，他會幫我帶的。還說他和同學們很想念我，大家還等著我一起學習和玩耍呢！

　　以后的每一天，小胡不但給我帶作業，還把難點給我講了一遍，直到我懂了為止。經過這件事后，我們成了形影不離的好朋友。

　　小胡不僅關心人，肚量也很大。一次我練字的時候，小胡的胳膊碰了我一下，剛巧碰到了我的傷口，痛得我齜牙咧嘴，心想：下課后也給你點“顏色”看看。下課了，小胡上完廁所回來，剛準備坐下的時候，我把他椅子一抽，小胡一屁股坐在了地上，摔了個四腳朝天。看著他的狼狽樣，心想這下完蛋了，玩過火了，他不會來揍我吧！他站起來，兩眼“噴火”地向我走來，我剛要逃，他表情突然一轉，對我說：“老兄，你也挺會‘玩’的呀！”哎，又被他耍了一把！

　　【我的朋友】

　　我有一個朋友，他姓劉，名叫曉瑞，他是一個特大氣，活潑可愛的快樂男孩。

　　說起他的大氣，我感覺他是我所認識的人中最大氣的人啦！無論我打他罵他，給他起外號，他頂多滿臉通紅，事后就當不這兒事似的。

　　有一次，我們倆在打籃球時，我見他個子矮，連球都扔不上去，便說：“劉曉瑞，你瞧你個子矮的像個冬瓜，八成是小時候在別人跨下鉆來鉆去。”劉曉銳一聽，滿臉通紅，卻未露半點憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

　　后來，我又給他起了個外號叫“小豆”，他仍不生氣，我真是佩服地五體投地。

　　至于他活潑可愛，那是眾人皆知的。上學期，幾乎可以說是我每天到學校后要先和他鬧著玩一會兒然后才去學習。這時，我會先故意“挑釁”，我打他，罵他，撓他的癢痱，他終于受不了，找到一個突破口，沖了出去，溜之大吉。你可能會認為現在結束了，不，現在才正式開始玩。我見他溜了，也不立即追趕。等了一會兒，估計他在回來的路上，就沖出去。劉曉瑞被我逮了個正著，把他“修理”了一頓后，為了再來玩，就故意讓他溜了。這時我要尿尿，會一直把他追到操場，再去尿尿，然后便不玩了。在進教室的途中，他會在我身后東躲西藏。有時我發現了，便會猛然向后一退，把他嚇得退了幾十里，就這樣一直到了教室。

　　這就是我的好朋友劉曉瑞。

　　【我的朋友】

　　我的朋友龍潭，他特別愛打乒乓球。

　　有一次，他叫我到中學去打乒乓球，我不去，他把我拉去了。

　　我的朋友作文500字

　　我的朋友有許許多多，有同班同學，有同校同學卻不是同班的，有小區里的，有補習學校的，還有游泳班的。但是，和我關系的還是城關小學的一位女同學—龐雨。

　　她今年12歲，是一位女同學，她和我一起上了四年的小學，從一年級時，我們就成了最要好的朋友。她長著一雙大大的眼睛，笑起來臉上的一對小酒窩對我印象很深，她比我大幾個月，我稱她為姐姐。

　　記得一年級期中考試的一天，媽媽把我送到學校門口，囑咐我要好好考試。我進校門時，看到了我們班了的龐雨同學，我們倆一塊高興地進了教室。不一會兒，老師也進了教室，嚴肅地對我們說，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒有忘記帶自己的學習用品，如果忘帶了，就問周圍的同學先借一下。”我心想；我就不用看了，我昨天晚上都已經裝好了，不用檢查了。

　　我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發，眼睛水汪汪的，笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛！她經常穿著一條粉色的長褲。我親切地叫她“小沈”。

　　小沈非常喜歡甜食。記得前不久，我們去動物園秋游。到了吃午餐的時候，我們幾個同學圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖，還大方地說：“吃吧！”哇塞！這也太多了吧！我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中，太甜了，就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了，而她居然吃得津津有味，還閉著眼頻頻點頭，一副很享受的樣子，嘴里不停地小聲嘀咕：“嗯！好吃，真好吃！”真是讓我大吃一驚。

　　除了愛吃甜品，小沈最大的愛好是唱歌。她走路時會不知不覺地哼起歌來，遇到開心的事會唱起歌，吃飯時也會不時冒出幾句歌詞，甚至在我們聊天時也會用歌聲來表達她的心情。而且，她的歌聲確實很悅耳。記得有一次，在音樂課上，老師讓我們唱一首歌，可班里沒有一個人舉手，周圍靜悄悄的。突然，小沈堅定地舉起了手，不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來，鄭重地拿起音樂書，清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲，看來她的努力沒有白費，作為朋友的我為她感到自豪。

　　無論小沈是愛吃甜品還是“班級好聲音”，她一直是那么可愛，她永遠是我的好朋友。

　　馬亦柯是我的同學兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運動天賦，可是“人不可貌相，海水不可斗量”，一場籃球賽徹底改變了我對他的看法。

　　“加油，加油……”伴隨著同學們此起彼伏的吶喊聲，校園籃球賽開始了。裁判員不茍言笑地站在球場中間，一聲哨響，他把籃球直接拋向空中，只見馬亦柯眼睛死死地盯著球，判斷好球的位置后，疾速跑向籃球，準確地將球勾在手中。當他正準備轉身時，五年級二班的隊員已到他的側位，試圖從他手中搶走籃球。馬亦柯好像知道對方的“預謀”，于是以右腳為中心，熟練地轉圈運球，對方球員無可奈何地跟在他后面轉圈。他一邊試圖尋找機會突破，一邊等待隊友的支援。說時遲那時快，就在馬亦柯等待支援時，“飛毛腿”田家陽跑了過來，馬亦柯迅速轉身，麻利地把球傳給了田家陽。

　　這時，馬亦柯改變策略，開始轉攻為守。只見他邁開步伐，張開雙臂，快速擋在對方球員的前面。對方球員急得滿面通紅，攥緊拳頭，試圖突破防線，但是無論他怎么努力，馬亦柯就像一堵厚實的墻壁，讓人始終無法逾越。在馬亦柯密不透風的嚴防下，田家陽順利地把球帶到籃板下，縱身一躍，手腕一抖，“咣當”一聲，球進了！拉拉隊歡呼雀躍，鼓掌吶喊。

　　經過這場比賽，徹底改變了我對馬亦柯的看法。馬亦柯不僅籃球打得好，還擅長演講，每次演講都繪聲繪色，富有感召力，讓我不由得為他豎起大拇指。