我很少敬佩別人，使我敬佩的人，只有李白大詩人、毛澤東聰明人、老舍大作家、魯迅思想家，在現(xiàn)實生活中，只有她讓我覺得她值得我敬佩。

　　她，就是我的同學梁啟銦。聽了這個名字，是不是已經感覺到她是一個文靜含蓄的女孩？其實她也挺活潑的。她，高個子，近視眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奮好學。每天，我已經是很早上學的了，但她比我還要早，我們回到學校先做的是：玩，玩夠了才讀書。但她并不像我們，她回到學校后，先做的是收作業(yè)，收完作業(yè)就讀書，一直讀到早讀，她才肯把書收好。

　　一下課，我們就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因為，她下課后，不是想著玩什么，而是想著讀什么書，讀完后，有哪些書好看，再去買。那次，我?guī)Я艘槐尽墩Z文世界》上學，她看見了，問我：“可兒，你看的是什么書啊？”“《語文世界》”我說。“可以借給我看嗎？”她問。于是，我就把書借了給她。到了第二節(jié)課下課后，我一手搶了書，她生氣地說：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它給搶走了！”因為，我有一個缺點，那就是喜歡這樣捉弄人。老師經常都在大家面前贊她的，當然，我也有！她很細心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細心檢查，哪怕是少了一個字或是錯了一個字，她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因為，我喜歡實事求是，不是親眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本給我，于是，我就看了她的作文，她寫的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我無地自容。從此，我便不敢再低估她了！

　　一天，我們正在上語文課的時候，班主任領來了一個小男孩。小男孩長得高高瘦瘦，頭發(fā)有條有序，一看就是一個機靈鬼。我看著他，有股似曾相識的感覺。

　　班主任楊老師說：“從今天起，他就是我們班的同學啦！大家要跟他好好相處，讓他喜歡上我們這個班級。請他先為我們做個自我介紹。小男孩大大方方的說：“大家好，我叫楊歌，楊歌的楊，楊歌的歌。今年12歲。很高興認識你們。

　　Oh，myGod！他竟然就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺跟他有點似曾相識呢。要知道，我可是《裝在口袋里的爸爸》的鐵桿粉絲呢。

　　一下課，我還沒有去找他。他就已經一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找，終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對誰耳語，我仔細看了看，原來他正在和他的爸爸（只有拇指那么大）討論什么呢。我走過去，說：“你好，你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚，說：“你怎么知道的？我說：“已經有個作家把你們寫到書里去了。

　　“那一定是楊鵬，那次他去我們世界里游玩的時候，恰巧碰見了我，他想把我們寫到書里去。我不給，看來他還是背棄了我的承諾，馬上還要回去找他算賬呢。”雖然他這么說，但他心里還自樂滋滋的。為他出名了而感到欣喜。

　　“對了，你們剛才在討論什么？”

　　“噓，小聲點，別那么大聲。”他向旁邊看了幾下，確定沒有人之后說：“我爸爸剛才發(fā)明出巨人藥水，喝下就能力大無窮，要不要你先嘗嘗？″

　　我的同學史陸瑤是個眉清目秀、身材苗條的女孩，她樂于助人，團結友愛，是同學們心中的好學生，是老師口中的好幫手。

　　前不久，圖書館有沈石溪的講座，講座結束后，沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經簽好名，準備回家了，朱家陽卻哭了。原來，新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空，朱家陽一本也沒有輪上，但他也很想要沈石溪的簽名，只好拿著門票去排隊，又怕沈老師不給簽。

　　我站在朱家陽前面，正好目睹了這一幕，史陸瑤正巧也看見了，就跑來問朱家陽：“你為什么哭啊？”朱家陽說：“我沒有帶書，也買不到書。”史陸瑤二話不說，馬上讓爸爸開車回家，從家里拿了一本珍藏的沈石溪的書，又讓爸爸趕緊開車回圖書館，爸爸的車還沒有停穩(wěn)，史陸瑤就打開車門，跳下車，沖過來找到朱家陽。只見她額頭冒著汗珠，氣喘吁吁地說：“朱家陽，我?guī)湍銖募依飵Я艘槐緯�，爸爸還在停車呢……”前后不到二十分鐘，我們簽名的隊伍還沒有怎么往前挪。朱家陽的媽媽見了，趕緊說：“要不我在網上或者新華書店買一本還給你吧？等周一上學的時后，讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙說："不用了，這本書我送給朱家陽了。"

　　昨天中午，我吃完午飯從食堂出來，看見天空下起了傾盆大雨，我非常著急，因為我沒有帶傘。這時，我看見史陸瑤正準備走，手里還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我著急的樣子，主動問我要不要和她一起合傘，我馬上同意了，她可真是我的“及時雨”呀！

　　我的同學張浩然是一個五大三粗，體形肥胖的人。一看他人，就知道他不愛運動，很愛吃。不錯，他就是很懶，上體育課時，寧愿自己孤獨的坐在一邊，也不愿意和其他同學一起玩耍。但是，不管多累，只要一提到“吃”這個字，他就來了精神，說什么“炸雞腿”“漢堡包”“比薩”……有多么的好吃，怪不得長這么胖呢，原來就是吃這些東西吃胖的啊！雖然他很懶也很愛吃，但他又不缺乏可愛的一面。

　　說他懶，可是一點都不過分。有一次體育60米考試，大家個個摩拳擦掌，活動筋骨。準備迎接這次的考試，只見張浩然悠哉游哉的在操場上散步，我們大家跑過去調侃他：“喲，張浩然，你現(xiàn)在怎么還在散布啊？一會兒就考試了，你還這么鎮(zhèn)定，真佩服你啊！”他聽后，嘿嘿一笑，不慌不忙地說：“不要緊，待會兒我給老師請個假就行了，看我的！”

　　“男生60米準備……各就各位……預備，跑！”一聲令下，只見6位同學像離弦的箭一樣“飛”了出去。“嗯，不錯，下一組準備！”老師點點頭說。這時，張浩然跑了過來，氣喘吁吁的說：“老師，我肚子疼，我能不能不跑了呀！”老師上下打量著他說：“小胖子，你剛才是跑著過來的吧？那就說明你肚子不疼啊。看你這么胖，該運動運動，趕快上場！”張浩然聽后，像被霜打了的茄子似的——蔫兒了。他無可奈何的搖搖頭說：“趕鴨子上架，沒辦法，只好跑了！拼了！”張浩然一扭一扭的走向了跑道。

　　早上，我看見QQ看點里面有一個“不是普通人的特征”的一個網頁。我很好奇，就點了進去。那些特征分別是：卷舌頭、動雙耳朵、單挑眉、把大拇指掰成90度直角、達爾文點等。這里解釋一下，達爾文點就是耳朵最外側長了一個明顯的小鼓包。據說有達爾文點的人聽力好呢。

　　在去學校的路上，我不禁在腦子里打鼓：卷舌頭？把舌頭兩側抬起來，貼到一起。卷成放倒的空心圓柱體，應該很難吧！動雙耳朵，想到這兒我不禁笑了一聲，那不是大耳朵圖圖的絕技嗎？動耳神功？單挑眉？這個我知道，“24K純帥”的王思瑩會！達爾文點同學們應該都沒有吧？因為我看見圖片上給的是一個藍眼睛的老外。把大拇指掰成90度直角，這個我也知道！“食物大佬”叢蕊能。她兩支手都可以，可以“比翼雙飛”呢。

　　不知不覺托管車到了學校，我下了車。興沖沖地走進了學校。等我那些“骨灰級”閏蜜。我今天特別希望她們能早來，我想快點看她們能不能。

　　第一個上場的是“趙楠瓜”。我問她會下會卷舌頭，只見她舌頭兩邊輕輕一就卷上去了。我也試了試，怎么都卷不上去，五官都在努力，活像個大傻子。

　　第二個上場的是與韓玉琦“撞背影”的“李麻花”。他也是把舌頭兩邊貼合，順順利利地卷了上去。而目他還把他其實有點小的眼睛微微閉上，頭上和腦后的肌肉動了動，兩只耳朵就像被施了魔法一樣動了起來。

　　第三個上場的是帥帥的王思瑩。她把她的舌頭輕抬一下，喲，卷上去嘍。而且她還給了我一個“贈品”一一單挑眉！兩只眼睛縮小，右眉毛一動一動的，哈哈哈，一如繼往的搞笑！

　　我曾經有一位同學，他成績優(yōu)異。總是默默地幫助我。以下是第一范文網小編為大家整理的我的同學初一700字作文，希望你們喜歡。

我的同學初一700字作文篇1

　　我的同學

　　身邊的同學各有自己的脾氣，自己獨特的性格。他們點綴了我的生活，滋潤了我的心田，譬如———曉。

　　剛剛認識他的時候，他眼里充滿了渴望，他渴望交道知心朋友，渴望結交到好姐妹，她人不高卻比我大，圓圓的大眼表現(xiàn)了她的聰明智慧。

　　有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)后面夾雜著白頭發(fā)，我便好奇地問她：“你怎么有白頭發(fā)?”她眼里充滿了害怕、臉上充滿受傷的表情，過了一會她嘆了一口氣說：”遺傳的。“她垂下了眼簾，是人看不清他在想什么。當我們從朋友晉升為姐妹是，有一次她說她的心事，我聽后吃了一驚!他的生活在表面看來是很幸福的，但我們不知道的是，她這白頭發(fā)就給她的心蒙上了一層陰影：

　　她是從五年級才長出白頭發(fā)的，當她發(fā)現(xiàn)后在也不敢綁頭發(fā)了只能把頭發(fā)剪短，當她專區(qū)另一個小學時，新同學也發(fā)現(xiàn)了她的白頭發(fā)，一個個都為這她問：”你為什么會長白頭發(fā)?你是不是有什么病啊?‘“就是啊!如果不是有病，怎么會長白頭發(fā)?像我們都沒有!”在同學的質問中，曉無地自容長白頭發(fā)是她自己想長的嗎?他們沒有體諒過她的感受。至今，這一個陰影一直折磨著她，我本想安慰她，但她扯扯嘴角笑著對我說：’我沒事啦!你放心啦!“這笑容好苦啊，她是一個堅強的人;是一個誠實的人。