篇一：我的小發明

　　2074年的一天，我終于發明了‘啟蒙黑板’它是一個屬于長方形，功能：可以用粉筆在上面寫字，看電影，聽音樂讓你在傷心的時后能解除傷心，高興的時候使你更快樂。

　　這個發明的下面有一排鍵：啟動，電影，音樂，頻道。你想看電影，只要按‘電影’鍵，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的，悲慘遭遇的電影，讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵，便可聽見很多美妙的音樂，有：激烈的，傲慢的，悲傷的，讓你時時刻刻處于興奮狀態。‘頻道’鍵，便可隨意換臺，也可以看電視。你不用擔心粉筆灰沾在發明而影響了播放的效果，這種粉筆灰會隨著空氣飄走，潔凈空氣，不會污染。一支粉筆長五厘米可以寫一年左右�！岸！�…”原來我作了一個夢�，F在還沒有這種東西，但我相信，只要我努力學習，這些發明遲早會問世的。

　　篇二：我的小發明

　　發明？這個詞是不是很不可能用在小學生上呢？錯！大錯特錯了！我的小發明是對所有人都有用的。它就是：泡沫飛機。

　　2030年，你看！這大街上的人個個都開著一架泡沫飛機，這可是我發明的哦！“雅沫”牌飛機，看來我這個小發明家也挺有名的喲！

　　如果你想去韓國，就對飛機說聲“韓國”它會一分鐘之內把你帶到哪里去，可真方便��！你渴了，想喝飲料，就在紙上寫出“飲料”兩個字，然后把它放在飛機的縫里，紙箱里就有了一瓶飲料，你千萬不要為了耍酷而導致超述了，如果是這樣，警察就會立即在你身旁開罰單，。

　　即使是霹雷刮風，飛機也不會因為這個而散架，它具有極大的安全性，會自動把你帶到地下室去，飛機里還可以學習、玩耍等……

　　“耶，我成功了！”你們一定會問我什么成功了，對吧？哈哈，告訴你們吧，我發明了一個箱子。

　　你們肯定又會問，什么箱子？告訴你，這是我發明的“百寶箱”，一個用金剛石做的箱子，上面有許許多多的密碼鎖，只有對了才能打開使用。箱底有個傳送門，里面有很多的東西：薯條、可樂、游戲機……你要的東西它會用電風扇給吹上來通過傳送門給你。你只要說你想要什么，它就會給你什么，總之他什么都有，哪怕穿越時代都可以。怎么樣，驚不驚訝啊？

　　你說“我要造一個房子，它會立刻變出一個房子來，而且還是金剛石鑄造的，也就是我們常說的鉆石，堅硬無比，連門、僵局都是用它做的，好美啊。還有驗證指紋開關，我想賣出去的話，足有幾百億的價值吧。”

　　你對百寶箱說：“給我兩億人民幣，它會立馬給你，是真的哦，到時候你可以買下整個玩具店的玩具都沒有問題，開個公司更是沒有問題了，驚不驚喜，意不意外？”有人甚至嚇得牙都掉了，就想來偷這個百寶箱可是再怎么拿也拿不走，打也打不開，砸也砸不壞，厲害到我自己都感覺好厲害的。

　　它還有一個特別牛的功能就是穿梭時空，它帶著我到秦始皇那時。那個時代真叫亂啊，經常發生起義推翻朝代，比如在秦、楚、漢這三個朝代在一起的時候，秦把漢打下了，后來楚國的項羽又把秦的天下分了，形成了最后的兩朝對陣的形式：一邊是劉邦帶領的漢朝，另一邊是項羽率領的楚國，經過數年對戰，劉邦拿下了天下，獲得了最終勝利。

　　風和日麗的一天，我幫媽媽一起做飯，媽媽拿起油瓶，往鍋里倒了一點油，可油順著媽媽的手指往下流，流的媽媽滿手是油，媽媽趕緊去洗手，可回來時，菜都糊了。于是我就想，如果可以研究一個東西使油不會流下去，那該多好啊！

　　我左思右想，覺得用硬紙板可以，于是我把硬紙板卷起來，用皮筋捆起來，我拿了一個紙杯，小心翼翼地把油往下倒，可紙板上留下了一條印跡，而且有些軟了。我只好把紙板取下來，絞盡腦汁的想著。突然，我看見了切菜板上的布條，想著，布條可以吸油，油就不會流下去了，我想都不想，又開始了第二次試驗，我把布條捆在油瓶上，又開始倒油，可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟，這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想，心里盤算著，如果可以把兩者結合起來，就完美無缺了！我又開始做第三次試驗，我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上，再試著倒油：“成功了！”我高興地喊起來，從此以后，媽媽再也不擔心油會留到手上了。

　　我的小發明叫探測天氣儀器。如果你想知道天氣情況，那就把儀器放在高處吧，這樣就可以測到即時的天氣情況了。我的小發明是不是很神奇呀?下面是小編為大家整理的我的小發明小學作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　我的小發明范文一

　　今天天氣有點熱，我想吃冰激凌。 家里沒有冰激凌，媽媽也不給我買。我想了給我辦法：把酸奶放在了冰箱里，過了一夜，我把它拿出來，去掉外包裝盒，放在一個杯子里。 我正在那里吃呢 ，媽媽看見了，奇怪的說：“誰買的冰激凌?”我告訴媽媽是我發明的。媽媽說：“你整聰明，用在學習上就好了。” 以后我還想再發明……

　　我的小發明范文二

　　今天，我打算制作一個小發明，可是今天正好是爺爺的生日，我不得不去老家了。中午，奶奶給我和弟弟沖了杯奶茶。喝完奶茶，我拿起弟弟的奶茶蓋和我的疊在一起，我發現可以做“化妝盒” 。到家，我就開始制作了。我試著做了一次，覺得好難�。�“眼影”塞不進去，“鏡子”缺三少四…… 半個小時過去了，化妝盒終于做好了。

　　我的小發明范文三

　　大家都知道，筷子是一種生活中常見的廚具，它可以用來夾東西。但是你見過用橡皮泥做成的筷子嗎?我今天就要用橡皮泥做成一雙筷子。

　　首先，拿出一罐橡皮泥，取出一塊黃色的橡皮泥，把它平均分成兩半，一半把它搓成一條圓柱一般的樣子，這樣一來，一雙筷子就基本完成了。再把它下面給它搓成尖尖的，再把紅色橡皮泥做成 一雙筷子的花紋，這樣一雙筷子就做成了。

　　我的小發明作文200字

　　今天我和媽媽在玩操角，媽媽說你能用這個繩子做一個小發明嗎？聽完后我就認真的在想，做個什么哪？我終于想到了一個好主意！

　　平時我學習時候，把頭低的太很，經常受到批評，我于是就拿一段長80厘米的繩子系在一起，把繩子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，這樣我想往下低身子也低不了。

　　爸爸回來了，我讓他看看我的小發明，他看完笑著說：你可以在學校推廣一下，這樣大家又不用花錢，還可以不得近視眼了！聽了爸爸的話，我像喝了蜜一樣甜！

　　星期一我讓同學演試一下，讓他們都看看我的小發明！

　　我的小發明作文200字

　　星期一，老師叫我做一個小發明，咦？做什么呢？

　　我左思右想：繩索槍？天文表？不行，都有了！我又想啊想，咦！可以做自制鉛筆呀！

　　想到了點子，當然就要動手做了！我先從鋼筆上去下銀光閃閃的筆套，心想：這個發明一定很實用！我的心怦怦地跳個不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上，就大告成功了！這樣的小發明又容易又實用，它有兩個功能，一個功能就是把筆套套在鉛筆，這樣的鉛筆就變長了！第二個用處就是不會再浪費鉛筆了！

　　我發明的東西實用嗎？你也來做一做吧！

　　我的小發明作文200字

　　周五下午，李老師給我們布置了一項周末作業，結合自己的想法做一個小發明，我想到幫媽媽擦玻璃時，高處的玻璃夠不著，就想做一個能擦高處的玻璃的工具，做個不僅能夠擦到高處的玻璃，而且又能拆下來清洗的擦玻璃的工具。

　　篇一：我的小發明

　　今天，我做了一個小發明——天平。我做天平的原因是學校為了我們以后養成愛科學、學科學的好習慣，要舉行第四屆科技大賽，所以我們每人都做一個小發明、小創造。

　　在媽媽的幫助下，我們做成了天平。天平很漂亮，我們給它噴上了油漆，為它穿上了紫色的衣服。這個天平的真不錯，可以稱東西，雖然稱出來的東西不知道是幾斤，但是它給了我們一個顯示：低的是重的，高的是輕的。天平非常好玩，你把日常生活用的兩種東西稱一稱，它就給你了一個答案。

　　我做完小發明——天平以后，非常開心，因為它給我帶來了快樂！

　　我喜歡天平！

　　篇二：我的小發明

　　今天我發現聽寫的紙從本子上撕下來的時候，會把本子撕的參差不齊。

　　我想啊想，忽然我想盡到前幾天學的“郵票齒孔的故事”，那位先生在郵票的連接處刺上了許多小孔，郵票便很容易地被撕開了，而且撕的很整齊。

　　我說做就做，也在紙的連接處刺上了許多小孔，再一撕，不但撕下來了，而且撕的很整齊。我拿著我的發明去見媽媽，媽媽高興的稱贊我活學活用。這時，我的心猶如一只歡快的小鳥，翱翔在無邊無際的藍天。

　　篇三：我的小發明

　　今天是放暑假的第一天，媽媽說今天要讓我好好玩一天。

　　我和我的好朋友潘登航在玩的時候，制做了一個小發明。就是用廢舊的瓶蓋和鉚釘做成小陀螺，做成的陀螺轉的時間還很長。我們兩個一口氣制造了十幾個來比賽，還把它們分給別的小朋友一起玩，大家玩得都很開心。

　　篇四：我的小發明

　　一天，我準備做一個小發明，我首先準備紙·剪刀·彩筆·膠水和塑料吸管。我要做一個小火箭，我先把紙剪成一個扇形的半圓，把它卷起來，做火箭頂部，然后再剪一個長方型卷起來做火箭身體，然后把塑料吸管箭成四段，用膠水粘在火箭底部，最后我用彩筆給火箭涂上顏色，這樣小火箭就做好了。我把火箭放在發射架上準備發射。