我看過好多書，有《三國演義》這樣的歷史名著，有《十萬個為什么》這樣的科學(xué)百科，還有《小木偶奇遇記》這樣的長篇童話……可令我印象最深的卻是《小巴掌童話》。因為，這是我讀過的第一本書。

　　《小巴掌童話》就像個百寶箱，作者超強的想象力把百寶箱塞的滿滿的，里面一個一個像巴掌大的童話都很有意思，真是讓人目不暇接。它們沒有曲折離奇的故事情節(jié)，那么平平淡淡，可是讓人讀起來，卻總是格外感到親切而自然。

　　這些童話還告訴了我很多道理。比如，《美麗的大樹林》讓我懂得了有好東西要和大家一起分享；比如《雪地里奇怪的事情》讓我知道生活中有很多奇怪的事，只要留心發(fā)現(xiàn)，可定會發(fā)現(xiàn)謎底的；《奇怪的怪草莓》令我印象最深，因為它是這套書中的主要故事，這個故事讓我知道了要包容別人。

　　假如讓你獨自環(huán)繞世界旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇什么呢？一本有趣的書，一本數(shù)學(xué)練習(xí)題，一側(cè)美麗的圖畫，一個照相機，還是一副畫畫工具……似乎很難選擇。

　　如果是我，我會不假思索的告訴你：“我會選擇一本數(shù)學(xué)練習(xí)題。”原因是這樣的：我們在旅行的休息時間，可以用這本書來開發(fā)，我們的思維能力，拓展能力(就是舉一反三)。

　　而且，不同的人從不同的角度出發(fā)，這本書對人的幫助就可能造成截然不同的影響。

　　就好比你把它看成一本作業(yè)，那他就只能幫你復(fù)習(xí)。但是，我把它看成從未見過的新知識，那就不一樣了。首先我會把這些題目按對普通方法計算，并用學(xué)過的驗算進行“查漏補缺”。然后我會思考這些題是否存在“planB”和“planC”。如果存在，我會把它記在書上，否則我會思考下一道題目。

　　若是遇見難度升高的題目，我的思考方式將煥然一新。第一步，我會先思考它的計算方式，是筆算，口算還是遞等式計算呢？第二步，我就去尋找其中的簡便方法。是四則運算的運算定律嗎？還是多次平分和整體代換？要不就是借來還去和等量代換。這些我都會思考到。

　　如果是圖形與幾何中的面積與周長，和是數(shù)與代數(shù)中的方程，數(shù)字和循環(huán)小數(shù)，我的思考方式又將改變……

　　一本我喜愛的書，就像我的朋友，就像我的家人就像我的恩師，他們時時刻刻的教育，我都銘記于心。如果換做你你會帶什么呢？我等著你的答案喲。

　　我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅春天的景色，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山。

　　這本書里有很多故事《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》。講的是一個美麗善良的小公主在樂于助人的七個小矮人的幫助下逃脫可惡的母后的陷害，尋找幸福生活的故事。

　　我喜愛的書包是一個既美麗又實用的書包。我穿著一條漂亮的梅紅色的裙子，里面一件舒身的粉色襯衫，全身干凈整潔，非常讓人喜愛。

　　在我的大家族，我體形中等，不算高，也不算矮。我有45厘米高，30厘米寬，14厘米厚。我每天的任務(wù)就是當(dāng)小主人的小助手，雖然有時很累，真想減減肥，可為了小主人，我會盡自己最大的努力堅持下去。

　　主人常常在我肚子里塞滿許多書和作業(yè)本，然后我的兩側(cè)放上水和雨傘。我有一個長壽秘方，那就是雙頭拉鏈，我的壽命又延了一倍，羨慕我吧！如果小主人長大了我夠背了，就可以找扣具弟弟幫忙，而且它長得結(jié)實，不容易損壞哦！所以找它幫忙是很方便的。

　　我讀一年級的時候有一個舊書包，媽媽看到它已經(jīng)很舊了，就給我買了個新書包，而這個新書包，我從二年級一直背到三年級。

　　我的新書包，有兩層，左右有兩個袋子，它身上穿著一件深藍色的衣服，還有美國隊長的標(biāo)志，還配著一個拖拉桿。

　　大層是裝書本、文具和作業(yè)本的，小層是裝一些零碎的小東西，如回執(zhí)和早餐費等。側(cè)邊的一個小袋子裝水杯，另一個裝書包雨衣，它比我原來的書包容量大了很多，所以它長得很胖。

　　有一次放學(xué)，我內(nèi)急得很，就把拖拉書包放到廁所門前。我出來的時候發(fā)現(xiàn)書包不見了，我心里著急地想：是誰惡作劇拿走了我的書包呢？就在這時候，我看見了一個人影。于是，我假裝內(nèi)急，放支筆在廁所門口，那人果然來拿了我的筆，我偷偷跟著他，發(fā)現(xiàn)是兩個人在做惡作劇。我終于找到了我的書包和筆，我一把奪過書包和筆，狠狠地說了他們兩人一頓，還給他們留了一句“下不為例！”

　　我最喜愛的學(xué)習(xí)用品是我每天上學(xué)背的書包。

　　這只書包是我外婆幫我買的，它的顏色很鮮艷，有玫紅、灰色和黃色相間，上面有一只小狗舉著一把火炬。書包分為三層，最大的一層我用來放書本，中間一層用來放鉛筆袋，最小的一層通常放我的水彩筆、剪刀、記號筆等美術(shù)課要用的文具。書包的兩側(cè)還可以放水壺、紙巾。我非常喜歡這只書包，它不但看上去很漂亮，還可以糾正我的姿勢，讓我不要成為駝背，每天我上學(xué)、放學(xué)的時候背著它，覺得自己很神氣、很挺拔。這只書包不但是我的學(xué)習(xí)用品，在每次的春游、秋游的時候，我也總帶著它，里面裝滿好吃的食物和同學(xué)一起分享。