五看心得體會 篇1
為夯實群眾路線教育實踐活動第二環(huán)節(jié)工作基礎(chǔ),塔城地區(qū)“五查五看”,對地、縣(市)群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)開展“回頭看”。
查學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,看規(guī)定篇目是否學(xué)習(xí)到位。塔城地區(qū)派出群眾路線督導(dǎo)組,檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否按照中央、自治區(qū)黨委、地委的要求開展學(xué)習(xí)教育;是否認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時的重要講話、《黨章》和經(jīng)典論述、三本規(guī)定書目、自治區(qū)重要會議精神、張春賢書記在自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話精神等;是否拓展學(xué)習(xí)地委制定出臺的相關(guān)規(guī)章制度、廉政建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律等規(guī)定;是否將地區(qū)確定的五個方面的規(guī)定內(nèi)容學(xué)到位。通過“回頭看”, 各單位能夠結(jié)合實際情況,按照規(guī)定篇目制定具體學(xué)習(xí)計劃,完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)效果不明顯的,責(zé)令整改,及時“補課”。
查學(xué)習(xí)教育方法,看措施辦法是否扎實有效。通過專項檢查方式,檢查全地區(qū)各縣(市)、各部門(單位)是否靈活運用領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、原原本本學(xué)、專題研討學(xué)、開展活動學(xué)、對照典型學(xué)等方法開展學(xué)習(xí)教育活動,切實增強學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。看黨員干部是否受到群眾路線教育,黨員干部的理想信念、宗旨意識和群眾觀念是否得到顯著提高。是否及時總結(jié)和推出一批堅持群眾路線、切實改進(jìn)作風(fēng)的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,從鮮活典型中汲取養(yǎng)分,引導(dǎo)黨員干部用先進(jìn)典型“照鏡子”,學(xué)習(xí)他們艱苦樸素、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),心系群眾、一心為民的公仆情懷,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格。通過“回頭看”,各單位都能結(jié)合實際,采取集體學(xué)、自己學(xué)、專家講等形式積極開展學(xué)習(xí)教育活動,單位主要領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,組織帶動干部職工開展學(xué)習(xí)。同時,用典型案例開展教育,并立學(xué)立改,有效提高了黨員干部參加教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。