晚上七點，我走進曾家巖書院咖啡茶飲，在這個咖啡廳的門前有一座高大的周恩來雕像，十分雄偉。走進咖啡廳，首先映入眼簾的，是一棵粗壯的參天大樹，樹上枝繁葉茂，結滿了一串串的小果子，果子沉甸甸的就像馬上要掉下來一樣。

　　走完一條彎彎的小徑，又來到一條寬闊的長廊，長廊的左邊就是美麗的嘉陵江，右邊是曾家巖圖書館，原來咖啡廳是開在圖書館里面的呀！咖啡廳早已經被五顏六色的燈光包圍了起來，各種射燈的燈光從高大沉重又古老的木門外投射了進去，“啊~這也算是表演的地方嗎？”這里的房間極小，最多就是我們教室那么大，空間倒是挺高，有一個木樓梯從天花板上拐下來。那個樓梯窄窄的，高高的，靠著最里面的墻壁，樓梯的末端搭了一個只有八人飯桌那么大的“小舞臺”，二樓就是“后臺”。我問了問站在旁邊正在指揮的郝老師：“這兒真能表演一臺舞臺劇？”“當然能！要知道，每一個臺階，都是演員們展示自己的地方！”郝老師堅定地回答道，又微笑著給我講了一通道理，我似懂非懂的點了點頭。經過郝老師的鼓勵，我們郝家班子弟團終于可以大膽的表演了！

　　經過換裝、化妝、候場，終于輪到我們上場了。我們四個手拉手，面帶微笑地從樓梯上走下來，邊走邊朗誦著唐朝詩人杜甫的《杜鵑》：“西川有杜鵑，東川有杜鵑~”咦，不對！應該是“東川無杜鵑”，哎呀，這兒背錯了，我頓時慌亂的走路都快同手同腳了。這時我不由自主的看向了郝老師，他微笑著鼓勵我們繼續下去，我立刻轉換情緒，以最好的面貌展現給大家。最終，我與伙伴們的默契配合，得到了觀眾們的認可！

　　【篇一：我的舞臺】

　　生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。

　　我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎？

　　剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。后來，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲。漸漸地我的英語成績提高了，直至現在我的英語成績在班上可是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！

　　記得在五年級下學期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。

　　我慢慢調整好心態，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事，講完后，我才發現我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心里像吃了蜜似的。

　　英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，曾經是英語這門藝術，讓我有有了自信，走向了成功！

　　我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！

　　人生如同一出舞臺劇。臺上的人說著、唱著、跳著，臺下的人無時無刻都在注視著。或微笑，或嘲諷，或冷眉一橫，或沉默……

　　鎂光燈下的舞臺絢麗奪目，字幕、音響、幕布等工具都早已備好。它是沒有生命的，早已設定好的情景，注定或喜或悲的結局。這樣的舞臺固然華麗，卻也及不上真實的人生來得實在。

　　我的舞臺雖然沒有鎂光燈的閃耀卻有來自陽光的溫暖；雖然沒有高品質的音響設備卻有淳樸的鄉音；雖然沒有華麗的幕布卻有純天然的山水畫。我的舞臺正如陽光晴朗的天空，時而飄起了幾滴小雨一樣。一個人在舞臺上表演自己的劇目，看到開心的事情因此哈哈大笑，遇到不如意的事情也會黯然神傷，看見自己付出會有回報的果實而心滿意足，亦會對未來的未知感到迷茫。而種種過往，駐足的行人便是最好的觀眾。“你站在樓上看風景，看風景的人在樓下看你。”想必這句話用在這里也適合吧！

　　這或許就是真是舞臺的魅力！畫地為臺，我就站在這塊土地上，許許多多的眼睛會瞥過你，更會有形形色色的事情發生。我期待著自己能夠在舞臺上發光發熱，期待著自己的舞臺能夠發生一定的改變，也期待自己舞出精彩人生。

　　美好的人的心靈總歸是強大的，舞臺的人生也并不是一帆風順的，可就是這樣，我才能越挫越勇。面對這樣的一個舞臺，我們都更應該全身心的投入進去。

　　我的舞臺不夠華麗，卻也出彩，因為它是真實的，帶有人性本質的行為能力。舞出人生，在舞臺上必能同等耀眼！

　　瞧，我的客人，又飛來了這舞臺。

　　春姑娘邁著輕盈的步子踏著落去的冬葉，悄然而至。你瞧，多么盛大的舞臺，萬物，若新生，帶著一身的故事與經歷，沉甸甸地撲面而來，這舞臺。

　　教室的右前面，立著一個巨大的落地窗，隔著窗外的一處設備平臺，常有客人來。天氣晴好的時候，陽光跳躍進窗子，耀眼溫暖，也引來了我的客人——麻雀。

　　有一日，同學見那溫暖的平臺上聚了好多麻雀，突發奇想，撒了些面包屑，于是，他們爭先恐后地圍著食物，好不歡快。胖麻雀擠擠瘦麻雀，瘦麻雀不甘示弱，用它的銳嘴襲擊胖麻雀，然后，獨自享受美味，胖麻雀只好灰溜溜地逃走。

　　又有一日，陽光正好，麻雀們又飛來平臺，同學們依然撒了面包屑。我卻隱隱擔心：每日來吃人類的食物，卻放下了捉蟲搭窩的工作，會不會使他們產生了依賴而失去勤勞的本性呢？我阻止同學們給平臺上的麻雀撒面包屑。

　　不一會兒，一群麻雀來了，為首的瘦麻雀啄著昨日剩下的面包屑，邊上有幾只小的麻雀兒，只遠遠地看著，不敢走近，眼睛里似乎充滿渴望。猝不及防，一只胖麻雀飛了過來，畫面立刻變得猙獰：胖麻雀和瘦麻雀廝打在一起。

　　這舞臺，由和諧瞬間到疼痛，平臺上的光亮漸漸地褪去。不知道是謝幕還是太陽下山，客已遠走他鄉。

　　過了幾天，那安靜的舞臺上又熱鬧起來。一只胖麻雀和一只瘦麻雀站在邊沿，望著對面抽枝的春樹。一陣微風吹過，他們向藍天飛去，光影迷離，該是去捕蟲搭窩了吧。

　　我想，這世界紛爭太多，如我的客人一樣，因天上的餡餅而反目成仇，演盡廝殺，終成為至友。最終，它們回到了屬于自己的天性，宛若新生，使舞臺凈如清水。這也警示我：不要貪圖白白得來之物，不要丟失勤勞的本性。

　　吞下拳頭與挫折的藝界人生

　　罵聲不斷的舞臺，

　　他試圖找尋自己所擁有的觀眾，

　　無法兌現起初的夢想。

　　與弟弟相約，

　　在北京，

　　但無法回頭的青春，

　　與才華洋溢的夢想。

　　破碎，

　　在茫茫三七人生中，

　　他與自己奮斗，

　　失落、

　　挫折、

　　崩潰、

　　以毒抑制，

　　時間一點點地留著，我也在一點點地成長。不知不覺中，我已經過了很多個舞臺，一次次閃耀地登場，一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕，心中默念著——我又經過了一個舞臺。然而，我卻從未找到那個屬于我的舞臺。

　　于是，帶著傷感，我開始回憶、尋找……

　　小時候，記得常回去少年宮，那里有一個小小的舞臺，任何小孩子都可以上去表演。那時的我十分害羞，卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺，紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺嗎？身臨其境地感受著那舞臺，很想說是，但有一個聲音卻在心中吶喊：不，那不是你的舞臺，那只是一個任何人都能上去、有真實觸感的石板而已，只是讓父母高興的一個工具而已。不由自主地聽著，心中的失望一波波襲來，繼續尋找著我的舞臺。

　　步入初中，努力學習著。想起每次考試時那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分數，腦海中不禁產生疑問：這是我的舞臺嗎？一次次登上紅榜，一次次成為被表揚者及同學的榜樣，一次次領獎學金……可此時此刻，心中的聲音再次響起：不，這也不是你的舞臺。這個舞臺太華麗，以至于大家都想登上去，太擁擠了！這是一個會讓你窒息的舞臺！

　　“那我的舞臺在哪兒啊！”不禁惱怒地問著心中的那個聲音。只聽它無奈地道來：“你的舞臺近在咫尺，遠在天邊。它就在你的心里。這是你的本色舞臺，在這上面，你不用虛假地笑著，不用顧忌任何東西，只需跟著感覺走。任性、討厭、喜愛等這些情緒你可以隨意表現，這里沒有會指責你教導你的觀眾、評論家，這里只有你自己。這是一個自由的舞臺，只要你的本色演出，因此，它才是你真正的舞臺。”