李保平，男，漢族，現(xiàn)年43歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，1977年參加工作，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任眉縣教育局副局長、眉縣第六屆政協(xié)委員。他先后被評為省市級先進(jìn)和縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。他認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，廉潔自律，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。他時刻不忘用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。李保平同志主要先進(jìn)事跡如下：

　　一、政治立場堅(jiān)定，宗旨意識牢固。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，李保平同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摵徒�“三個代表”重要思想，具有為教育事業(yè)勤奮工作、艱苦奮斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清貧、不為名利、默默無聞的奉獻(xiàn)精神，具有堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)、剛正不阿、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)和對共產(chǎn)主義理想忠貞不渝的堅(jiān)定信念；作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，李保平同志模范遵守中紀(jì)委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)履行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》，以身作則，廉潔奉公，生活儉樸，一身正氣。他時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奮斗，知難而進(jìn)，鍥而不舍，真抓實(shí)干，用自己的行動做江“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐報(bào)告者。

　　二、身先士卒，勤奮工作，成績卓著，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。繼去年成功創(chuàng)建全省首家就要強(qiáng)縣之后，XX年，李保平同志協(xié)助茍局長，圍繞“三縣”建設(shè)目標(biāo)，以鞏固提高教育強(qiáng)縣成果，辦讓人民滿意的教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步調(diào)整工作部署，加大工作力度，改進(jìn)工作措施，我縣教育工作又取得了新的成績：

　　，中山大學(xué)地質(zhì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，現(xiàn)任××縣科學(xué)技術(shù)局副局長，兼任××縣信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、××縣科技成果評審委員會辦公室副主任、××縣防震抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，地震地質(zhì)工程師，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，主動服務(wù)，克服困難，開拓創(chuàng)新，為我縣企業(yè)改革發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息化建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)。、獲得××市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎，被評為縣直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，被評為優(yōu)秀駐村工作者，5月被省信息產(chǎn)業(yè)廳授予先進(jìn)工作者。

　　一、扎實(shí)推進(jìn)我縣山區(qū)信息化建設(shè)工作

　　從起負(fù)責(zé)我縣山區(qū)信息化建設(shè)的推進(jìn)工作，編寫的《××縣山區(qū)信息化建設(shè)方案》得到了省信息產(chǎn)業(yè)廳的肯定，在工作中，思路清晰，措施有力，成效明顯，抓住“應(yīng)用”和“實(shí)效”這兩大環(huán)節(jié)，積極引導(dǎo)和服務(wù)各鎮(zhèn)場、村和我縣龍頭企業(yè)的信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施“山區(qū)信息化建設(shè)”項(xiàng)目，穩(wěn)步推進(jìn)我縣信息化建設(shè)工作，全面完成了省委省政府提出的“網(wǎng)絡(luò)到鎮(zhèn)，信息進(jìn)村，應(yīng)用入戶”的總體目標(biāo)。組織建設(shè)了××縣人民政府公眾信息網(wǎng)、15個鎮(zhèn)山區(qū)信息網(wǎng)、縣信息化培訓(xùn)中心、縣信息化服務(wù)中心、15個鎮(zhèn)級信息服務(wù)站、240多個村級服務(wù)點(diǎn)、33個網(wǎng)橋工程網(wǎng)信息點(diǎn)、14個農(nóng)技信息服務(wù)點(diǎn)、陶瓷信息化培訓(xùn)中心、在全縣各鎮(zhèn)、村組建了一支信息員隊(duì)伍，收到了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，02月24日，××日報(bào)第二版報(bào)道了××縣信息化取得的成果：山區(qū)信息網(wǎng)助農(nóng)致富。

　　我是師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)新視界文明ing協(xié)會的現(xiàn)任理事長，冉，求是學(xué)院歷政系09思想政治教育專業(yè)的學(xué)生。作為一個社團(tuán)的人，我已經(jīng)不是第一次接觸社團(tuán)的活動了。在就進(jìn)入大學(xué)的第一個星期聽學(xué)校社團(tuán)人為我們介紹師大社團(tuán)時我就立志要在大學(xué)留下我的身影，創(chuàng)立一個屬于自己專業(yè)的社團(tuán)，于是準(zhǔn)備成立社團(tuán)成為我上大學(xué)課余生活的一部分。

　　有想法就得行動，只有行動起來才能靠近成功。成立社團(tuán)第一件事就是志同道合的人，因?yàn)橐粋�人的努力是有限的，只有靠團(tuán)隊(duì)的力量才能有機(jī)會接近成功。大學(xué)里最好的團(tuán)隊(duì)莫過于同寢室的兄弟，大家每天共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在一起無話不說是最了解對方和最有默契的人，在一次臥談會他到寢室兄弟的一致認(rèn)可，于是成立社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)就這樣產(chǎn)生的。

　　在成立社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)形成以后大家分工合作，各施其職，準(zhǔn)備成立社團(tuán)的資料。從為一個社團(tuán)取一個好的名稱到社團(tuán)的章程。沒完成一樣，我們就邁向成功一步。在準(zhǔn)備期間我們也是吸入了班上的有志之士加入到我們這個團(tuán)隊(duì)。同時聽取和吸收了老師和同學(xué)們的意見。協(xié)會名稱從思政協(xié)會到思想者協(xié)會再到新視野“三關(guān)”發(fā)展促進(jìn)會，最終定名為新視界文明ing協(xié)會。創(chuàng)立協(xié)會的過程是艱難的，要為協(xié)會定性，還要為協(xié)會制定章程，口號，請指導(dǎo)老師，就是一個簡單的協(xié)會名稱我們就經(jīng)歷了一年多的努力，師范大學(xué)新視界文明ing協(xié)會于XX年5月正式成立，協(xié)會以學(xué)術(shù)性、公益性、實(shí)踐性為性質(zhì)。把“求真、務(wù)實(shí)、博愛、感恩”為其精神，以關(guān)注農(nóng)村關(guān)、關(guān)注愛留守兒童、關(guān)心空巢老人為協(xié)會宗旨，更是以塑造自我，影響他人的口號活動于各地。

　　，現(xiàn)任工商局黨組成員、副局長。

　　擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)幾年來，在市局和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，勤于工作，甘于奉獻(xiàn)，廉潔奉公，視黨務(wù)工作為天職，工作創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使全局的黨務(wù)工作一年一個新變化，一年一個新臺階，受到當(dāng)?shù)攸h委的好評和廣大黨員干部的認(rèn)可。

　　他認(rèn)為，要把自己的本職工作做好，就要不斷學(xué)習(xí)，更新新觀念，增強(qiáng)新意識，建立新機(jī)制，把握新動向，在創(chuàng)新中求得工作的進(jìn)取和發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，他不斷學(xué)習(xí)，首先用政策理論武裝自己，用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。為了提高全局廣大干部知識水平，今年年初，他向黨組提議：邀請組織部、紀(jì)委等領(lǐng)導(dǎo)同志來局講課，利用兩天時間為全體干部講解黨風(fēng)廉政方面的知識，使參學(xué)人員開闊了視野，更新了觀念。

　　抓黨務(wù)工作實(shí)實(shí)在在，各項(xiàng)工作有突破、有起色。為了把分管工作做好，他經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)研，并積極和同志們一道開展各項(xiàng)市場整治行動，特別是在食品安全整治工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微，對假冒產(chǎn)品從不放過。在他的帶領(lǐng)導(dǎo)下，今年以來，我局執(zhí)法辦案成效顯著，并立案查處了兩起大案要案。

　　常說：嚴(yán)是做人和干工作的基本，說千道萬，不如實(shí)干，要嚴(yán)要求，嚴(yán)管理。早在2017年，那時他主持全局工作，他首先從制度建設(shè)著手，建立和健全規(guī)章制度，并身體力行，率行垂范，帶頭遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度。對自己的嚴(yán)，還體現(xiàn)在忘我工作上，去年局里配備了幾臺電腦，他為了引導(dǎo)大家學(xué)好電腦，自己利用晚上和早晨時間加壓練習(xí)，不到一個禮拜就掌握了電腦基礎(chǔ)知識，且親自完成自己的述職報(bào)告打印。在擔(dān)任局長期間，正值體制改革關(guān)鍵時期，一方面要做好人員穩(wěn)定工作，另一方面要加大監(jiān)管和收費(fèi)到位工作。他總是感覺到有做不完的事，一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過氣來。而在這節(jié)骨眼上，妻子由于身體原因在企業(yè)提前病退，有時一病就是躺幾天，女兒初三關(guān)鍵一年。而此時的他，根本沒有時間照顧家里，只能看在眼里，疼在心上。工作家庭難兩全，他毫無怨無悔地說：“肩上挑著這么一副重?fù)?dān)，如果工作上不去，一則喜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信賴;二則有負(fù)于黨的事業(yè)，我怎能有絲毫懈怠”。

　　通訊分場交換機(jī)班管轄的交換機(jī)、小光端機(jī)等先進(jìn)的通訊設(shè)備，技術(shù)含量很高，是全廠通訊系統(tǒng)的“心臟”。這個班13名員工中，僅有1名男同志，如何發(fā)揮女職工的工作積極性是維護(hù)好交換機(jī)以至全廠通訊暢通的關(guān)鍵，班組技術(shù)員不斷提高自身技術(shù)水平，認(rèn)真抓好班組技術(shù)培訓(xùn)和管理工作，并配合班長積極作好女工的思想工作，樹立了通訊分場這個“窗口”單位中的“窗口”班組形象。

　　交換機(jī)終端管理是通訊技術(shù)前沿，比較難于掌握，對于44歲的班組技術(shù)員李玉學(xué)來說，這個年齡還要不斷學(xué)習(xí)、更新知識可以說不是很容易的事了。愛人工作繁忙，她要照顧孩子上學(xué)，寫作業(yè)，做家務(wù)，身患腰間盤突出，帶病堅(jiān)持工作。可她就是憑借一股堅(jiān)強(qiáng)韌不拔的精神，與班長和全班人員一起把整個交換機(jī)硬件、軟件系統(tǒng)維護(hù)得暢通無阻，連續(xù)多年設(shè)備運(yùn)行率達(dá)到100%，超過省調(diào)度局標(biāo)準(zhǔn)。多次獲得省局“紅旗通信站”、廠文明班組、安全生產(chǎn)先進(jìn)班組等榮譽(yù)稱號。

　　～年11月17日下午，我廠交換網(wǎng)絡(luò)突然出現(xiàn)阻塞，導(dǎo)致120路中繼線相繼出現(xiàn)掉線現(xiàn)象，給用戶帶來不便。她多方查找原因，排除了兩臺交換機(jī)硬件故障的可能，也排除了通道障礙等原因。考慮到是否軟件故障引起，于是從管理終端查找各種軟件，顯示7號信令系統(tǒng)不工作，在與廠家技術(shù)人員多次溝通后，修補(bǔ)了支持軟件，并進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)位，故障終于排除了，這時時針已經(jīng)指向晚上7點(diǎn)，才想到家中只有不大的孩子在家……。類似忘我工作的事情對她來說是常事。

　　為了適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展，她多次參加系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)班并到廠家進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)，努力鉆研掌握新技術(shù)。特別是我公司歸屬華電公司后，通訊設(shè)施的檢修維護(hù)完全由我們自行承擔(dān)，為了肩負(fù)起這重要的責(zé)任，技術(shù)員李玉學(xué)在不斷提高自身技術(shù)水平的同時，配合班長加強(qiáng)了對職工，對設(shè)備的檢修維護(hù)培訓(xùn)，并嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時間，班員培訓(xùn)時間全部達(dá)到54學(xué)時，培訓(xùn)率達(dá)到100%。選派出選手參加省電網(wǎng)通訊知識競賽，取得了優(yōu)勝獎。

　　“熱愛學(xué)生是教師的天職，是我們做好教育工作的前提。”這正是賈雪老師的一直堅(jiān)持的目標(biāo)。賈老師自1997年參加工作以來一直擔(dān)任高年級的語、數(shù)教學(xué)及班主任工作，至今已送走六個畢業(yè)班。所教班級成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上。

　　十幾年來，賈老師懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，模范履行職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。

　　一、 以身作則，言傳身教

　　從事教育工作十幾個年頭，賈老師每年都擔(dān)任班主任工作。以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是是賈老師作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。她時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，做學(xué)生的表率。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。賈老師常常這樣想：作為老師，應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，她走進(jìn)教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當(dāng)時，我沒有大聲訓(xùn)斥學(xué)生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學(xué)們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。賈老師要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。