孝道演講稿集錦 篇1

　　老師同學(xué)們大家好，我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學(xué)都嘗試著脫稿演講，我覺得這是一個很大的進步，而我，今天要挑戰(zhàn)一下自己的，我來個無稿演講，我在上臺前沒有任何稿件，只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進行闡述。

　　(在黑板上寫出“孝道”二字)

　　大家都看到啦，今天我要演講的話題就是“孝道”。

　　當(dāng)大家看到這個題目時候有什么想發(fā)表的意見呢?(和下面的同學(xué)互動一下)

　　百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語文報紙上學(xué)過的__和__，就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視!

　　而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!

　　其實在現(xiàn)代社會中，“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的..我們現(xiàn)在是一個文明的社會，應(yīng)該用文明的眼光對待“孝”。

孝道演講稿 篇1

　　孝道及孝道中的一切美德。孝道是中華民族在傳承了幾千年的美德。如果你不能盡孝，請不要說你是一個善良的人。如果你不孝敬父母，你將受到法律的懲罰；如果不孝敬父母，就會受到道德上的譴責(zé)；如果不孝敬父母，用佛教術(shù)語來說，死后是不能上天堂的。如果有哪個沒良心的人想問為什么要孝敬父母，請先問問自己，我是怎么來到這個世界的？誰給了我生命？誰給了我足夠的衣食？誰在我的病床前？誰在為我昂貴的學(xué)費奔波？誰在我不在家的時候偷偷擦我的眼淚？孩子們回來時，誰會在門口等？你不知道，我告訴你，是父母給了我們生孩子的權(quán)利！不談未來，只說他們給了我們生命。對此我們非常感激！

　　如果不是他們，你為什么要活在這個世界上？你為什么不尊重他們？你入學(xué)時，父母給你帶了一個新書包。當(dāng)你走在下雨天，委屈的時候，偷偷流淚的是父母。你出生的那天，我媽放棄了所有的愛好。你入學(xué)時爸爸夜以繼日地工作掙錢。

　　不知不覺，日子一天天地過去了，前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白發(fā)？他們被我們這些孩子變老了！但是你問過你父母嗎？他們來來去去賺血汗錢，你卻拿去吧輕松消費。在學(xué)校和老師頂嘴，在吧玩CF，買一束玫瑰花談戀愛的時候，有沒有想過錢是從哪里來的？那我告訴你，我爸媽是用血汗換來的！如果你說他們應(yīng)該支持你，請聽:你覺得對不起他們，孝順更重要！也許父母還有時間，他們可以照顧我們，因為他們還年輕，但是你想過他們老死的那一天嗎？我覺得到了那里，你可以說你有多愛他們，有多后悔。他們還能聽到你嗎？還有用嗎？可以說樹欲靜，風(fēng)不止；孩子要養(yǎng)，不親。

孝道演講稿1000字 篇1

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！

　　是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說話，學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當(dāng)考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當(dāng)衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當(dāng)我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當(dāng)我們……

　　父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！

　　父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應(yīng)該做到，就像晉朝文學(xué)家李密那樣，我一定好好孝敬父母！

精選孝道演講稿 篇1

　　同學(xué)們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng)，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

　　“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養(yǎng)育之恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

　　特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當(dāng)代中國社會具有積極的現(xiàn)實意義。但是，近年來由于外來思潮的影響，市場經(jīng)濟浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權(quán)不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財產(chǎn)，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容，以創(chuàng)建平安家園，構(gòu)建和諧社會。

　　一年來，我們學(xué)校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩，感師長教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會包容關(guān)愛之恩等一系列活動，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親；或勤儉節(jié)約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等，來感激父母的養(yǎng)育之恩……

有關(guān)孝道演講稿集錦 篇1

　　有一天，我回家看見媽媽特別忙，我就給媽媽說：“媽媽，今天我?guī)湍阃系匕?”媽媽說：“好的，我女兒長大了，知道給媽媽幫忙了。”然后，媽媽給我仔細地的講了一遍拖地的順序和要領(lǐng)后，我就拿出拖把開始拖地。

　　首先我把拖布放到水里弄濕，然后再擰干，最后把拖布放到拖把上壓緊，這樣就可以開始拖地了。我先拖了我的房間，然后把拖布取下來洗干凈，然后再拖媽媽的房間，才拖了兩個房間我就累得滿頭大汗了，想到平時媽媽拖地的時候肯定和我一樣累，我覺得媽媽太辛苦了。休息了一會兒之后，我又把客廳還有廚房拖完了。媽媽給我到了一杯水，勞動之后喝著水，我覺得水好甜哪!媽媽還夸我說：“謝謝你寶貝，辛苦了，拖得真干凈，這下可幫了媽媽大忙了。” 我聽了媽媽的表揚，我心里非常高興，因為，我喜歡媽媽對我的表揚。我對媽媽說：“不客氣，我已經(jīng)長大了，可以幫媽媽干活了，以后我還要多幫媽媽干活呢!”媽媽的一句寶貝讓我好興奮，因為我喜歡媽媽那溫柔的聲音叫我寶貝啊。

　　我長大了，我要幫媽媽干更多的活，孝順?gòu)寢專�做一個孝順?gòu)寢尩暮煤⒆樱�這樣我也會感到很幸福。

有關(guān)孝道演講稿集錦 篇2

　　“孝”從點滴事做起

　　我呢！曾經(jīng)在《動物世界》中看到了一個令人刻骨銘心的畫面：小象出生后，腿腳不利索，腳步也不硬朗。但是，大象媽媽依然“狠心”用長鼻子驅(qū)趕這剛從母腹中落地的小象，企圖讓小象站起來自己行走。一次，兩次，——直至小象能夠自行走。能夠跟上象群。這時的母象，眼睛里似乎有如釋重負的喜悅在閃爍，也好像有欣喜的淚光在涌動...因為小象能夠自己行走了，有生存下去的可能了。主持人說:“生生不息的象群得以繁衍，與大象父母對后代的“嚴(yán)格要求”是分不開的。

孝道演講稿范文 篇1

　　都說尊老愛親是中華的傳統(tǒng)美德，我都知道，可就是不了解。終于這次回老家讓我了解了。

　　回老家時，我的表哥也跟我一起回來。就是他讓我了解了尊老的。剛回老家，一下車，表哥就對我父親說：“我先去看我奶奶了。”說完，他連行李都會沒放下就走了。看著表哥的身影漸漸模糊，我懂了，尊老就是要把尊重老人放在第一位。

　　回老家的第二天，我就去看表哥。來到他的奶奶的住處，我不由得吃了一驚：這么破的老房子，搖搖欲墜，好似一陣風(fēng)就能將這座簡陋的小屋吹的無影無蹤。

　　哥在第一天看到奶奶如此孤獨，奶奶的兒女們都急著賺錢，原本就顯得簡陋的小屋就更加空虛，于是就在這里住下了，好讓老人家別那么消極的度過自己的晚年。看著哥陪著老人家的情形，我懂了，尊老就是要體貼老人。

　　記得，表哥跟我說話都不太習(xí)慣用方言，而他的奶奶又聽不懂普通話。于是，每次我和表哥交談，我說一句，哥就把普通話翻譯成方言對奶奶說上一邊，直到奶奶懂了，才繼續(xù)跟我談話。盡管我有點吃他的奶奶的醋，可是表哥仍然不厭其煩地翻譯，又說普通話，又翻譯。終于有一次我實在忍不住了，“哥，你再翻譯，我就快瘋掉了！”大哥白了我一眼：“你狠心讓老奶奶被拋棄在一邊，完全參與不上我們的交談嗎？再說這樣也可以練習(xí)練習(xí)方言。”說完又用開玩笑的語氣說：“你個小鬼喲，再不練習(xí)方言，就成了‘城包子’了。”說完兩人呵呵的笑起來了。望著哥彎著腰，認認真真地翻譯，我懂了尊老就是讓老人不孤獨。