消防策劃書 篇1

　　一、 活動背景

　　每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻，

　　二、 活動目的

　　普及消防知識，增強全體××大學(xué)同學(xué)的防火意識，提升全體××大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力,同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。

　　三、 活動主題

　　1109消防宣傳活動

　　四、 活動時間

　　××年11月9日全天

　　五、 活動地點

　　青春廣場

　　六、 活動對象 ××校區(qū)全體同學(xué)

　　七、 活動安排

　　(1) 前期準備：

　　1. 11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。

　　2. 干事收集消防相關(guān)知識，圖片用于海報展板和競賽題目，去江安各處收集消防逃生地圖

　　3. 21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。

　　4. 3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。

　　5. 在11月7日做好消防圖標，×大的教室逃生地圖的模型展示

　　6. 11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)

　　7. 建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊旗、隊帽 8. 展板申請，場地申請

　　(2) 活動流程 (11月9日)

　　8：00 場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標簽是否貼好。

關(guān)注消防從我做起策劃書 篇1

　　一、活動背景

　　消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn)，無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認識到：消防安全，刻不容緩。

　　高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應(yīng)加強消防安全知識的教育。經(jīng)濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招，各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生，過分注重文化知識的吸取，無暇于消防素質(zhì)的提高，甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育，導(dǎo)致學(xué)生消防意識薄弱，校園火災(zāi)事故頻發(fā)，釀成嚴重后果。針對當前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。

　　二、活動目的

　　1、增強我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導(dǎo)她們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。

　　2、普及消防知識，通過各種如臨其境的消防演習(xí)活動，讓同學(xué)們親身體驗火災(zāi)到來時的場面，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。

　　3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開，營造出一個“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。

　　三、活動對象

　　河北工程大學(xué)全體學(xué)生

　　四、活動時間

　　20xx年5月31日

　　五、活動地點

　　河北工程大學(xué)西校區(qū)2號樓

　　六、活動主辦單位

　　河北工程大學(xué)團委學(xué)生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處

關(guān)注消防從我做起策劃書范文 篇1

　　為進一步做好學(xué)校防火安全工作，增強師生員工消防安全意識，提高師生員工安全防范及自救能力，針對學(xué)生公寓、圖書館和人員聚集場所的特點，依照《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《x大學(xué)消防安全管理規(guī)定》、《x大學(xué)突發(fā)事件總體應(yīng)急管理預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我校實際，組織師生進行消防知識培訓(xùn)以及滅火演練。為確保演習(xí)安全、順利進行，特制定安全疏散演習(xí)方案如下：

　　一、演練目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、基本情況

　　1、演習(xí)時間：新生入學(xué)軍訓(xùn)期間、11.9消防宣傳日

　　2、演習(xí)地點：東、西校區(qū)操場

　　3、參加單位：保衛(wèi)處、學(xué)生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院

　　4、組織單位：保衛(wèi)處、學(xué)校辦公室、學(xué)生處、宣傳部、武裝部。

　　5、各學(xué)院主管學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員和部分學(xué)生

　　三、任務(wù)分工

　　1、指揮組：

　　組長：保衛(wèi)處長

　　成員：、

　　2、安全保衛(wèi)組：

　　組長：陳建平

　　成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員

　　職責：負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導(dǎo)

　　3、救護組：校醫(yī)院。

　　職責：負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.

　　四、消防安全知識以及逃生自救培訓(xùn)

　　聘請消防專業(yè)人員講解

關(guān)注消防從我做起策劃書范文 篇1

　　為切實加強夏季火災(zāi)防控工作，維護全系統(tǒng)消防安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定良好，特制定此方案。

　　一、工作目標

　　在局安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，動員各方力量，依法排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳培訓(xùn)，加強公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力做好滅火救援準備，不斷健全火災(zāi)防控體系，確保全系統(tǒng)不發(fā)生火災(zāi)事故，確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，為平安創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　二、工作時間

　　20xx年5月27日至20xx年9月20日

　　三、組織機構(gòu)

　　全局成立20xx年全系統(tǒng)夏季消防檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、工作內(nèi)容及措施

　　基層各單位要結(jié)合實際，找準火災(zāi)防控薄弱環(huán)節(jié)，采取消防安全風險分組管控和隱患排查治理相結(jié)合，消防安全專項治理與火災(zāi)防控基礎(chǔ)工作相結(jié)合，行業(yè)部門要結(jié)合自身實際，切實提高全系統(tǒng)火災(zāi)防范水平，全面提升火災(zāi)防控能力。

　　（一）夯實消防事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

　　開展消防安全形勢評估。基層各單位、各股室要組織開展一次消防安全形勢分析研判和綜合評估，摸清存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，掌握公共消防安全高風險區(qū)域情況，尤其是對易燃易爆場所、人員密集場所以及重大火災(zāi)隱患、區(qū)域性火災(zāi)隱患要做到底數(shù)清、情況明，研究提出針對性對策意見。6月25日前，基層各單位要將消防安全形勢分析評估報告報局安監(jiān)股備案。

　　（二）推動落實基層單位消防管理責任

　　在局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全系統(tǒng)的議事協(xié)調(diào)作用，健全消防安全情況通報、聯(lián)合檢查等機制，推動落實消防管理責任。基層各單位、各股室要推進消防安全標準化管理，有標準的要列出計劃，沒有標準的要盡快制定，組織開展集中培訓(xùn)，專項檢查，督促落實標準要求，對不合格的，要重點幫扶整改。

關(guān)注消防生命至上策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　查火災(zāi)隱患，保家校平安

　　二、活動目標：

　　1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

　　2、提高小朋友的自救能力。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、消防知識競賽。

　　2、各班進行消防知識教育課。

　　3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

　　4、消防演習(xí)。

　　5、消防知識展覽

　　四、活動準備：

　　橫幅、各種消防知識、消防展板，

　　五、活動時間和負責人員：

　　1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)

　　2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

　　3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

　　4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚洌�小班請�(zhí)崆笆煜ぬ由�的路線。)

　　5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成)

　　6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)

　　六、活動要求：

　　1.明確職責

　　為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

　　2.查改到位

　　在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書 篇1

　　活動目標：

　　1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

　　2、練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。

　　活動準備：

　　1、消防員的照片，消防錄像

　　2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。

　　活動過程：

　　一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。

　　師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

　　問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？

　　二、出示消防員的圖片

　　(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

　　師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。

　　三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

　　提問：

　　1、為什么會起火？

　　2、你都看到了什么？

　　3、消防員叔叔怕不怕火？

　　4、他們是怎么救火的？

　　5、他們手中拿的是什么東西？(滅火器)

　　四、游戲“我是消防員”

　　出示圖片：森林里發(fā)生火災(zāi)了，我們要怎么幫助小動物？

　　1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。

　　2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。

　　3、教師：指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

　　五、結(jié)束部分

　　師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi)，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。