今天是個(gè)空氣清新陽(yáng)光明媚的日子，外面還刮著一陣風(fēng)。我和爸爸早早的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏，大金魚(yú)揮舞著有力撲面而來(lái)尾巴，在空中自由自在的“游來(lái)游去”。蝴蝶風(fēng)箏在天空中異常漂亮，翅膀煽來(lái)煽去，仿佛在天空中舞蹈一樣！
爸爸拿著我們們的燕子風(fēng)箏，走到遠(yuǎn)處。我喊了聲：”放！”爸爸立刻松手。我使盡力氣快速地放線，可是，風(fēng)箏在空中飄了幾下便落了下來(lái)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”詩(shī)中的“紙鳶”就是我們常見(jiàn)的風(fēng)箏。今天天氣真好，我約我的好朋友李道明去江邊放風(fēng)箏。
哇，這里的景色真美呀！春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，各種花都開(kāi)了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。天上飄蕩了好多風(fēng)箏，大大小小，各種各樣的，有可愛(ài)“胡巴”，有威武的“老虎”，有貪吃的“熊二”，還有強(qiáng)壯的“大猩猩”……不過(guò)，我還是最喜歡我自己的風(fēng)箏——“小哈巴狗”。
“別看啦！你趕緊放吧！”李道明一邊放著風(fēng)箏，一邊大聲地提醒我。他的“小金魚(yú)”已經(jīng)飛上天了。
好吧，“小哈巴狗”，你也要準(zhǔn)備起飛嘍！我一只手舉著風(fēng)箏，另一只手拿著風(fēng)箏軸，迎著風(fēng)飛快地跑著，然后，我用力將風(fēng)箏向上一拋。只見(jiàn)它顫顫悠悠地飛了兩下，然后一個(gè)倒栽蔥，“啪”的一聲，砸在了我的頭上。“哈哈哈！”李道明在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
討厭！我可不想讓人看笑話。再來(lái)！我又一次開(kāi)始奔跑，又一次將風(fēng)箏向上拋。我還學(xué)著別人的樣子，一邊跑，一邊拉線、放線。我手忙腳亂地左拽拽，右拽拽……哈哈！飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，我總算把我的風(fēng)箏放上了天。
你瞧，我的“小哈巴狗”在天空中盡情搖擺。它和李道明的“小金魚(yú)”一起，你追我趕，仿佛在嬉戲打鬧。它們玩得可真開(kāi)心啊！
今天，我和媽媽一起去便宜門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我和媽媽找了一塊空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏嘍！
只見(jiàn)那片空地全是人。有老人、青年人和小朋友。他全部都是在放風(fēng)箏。天空中有許多各式各樣地風(fēng)箏，有翩翩起舞地蝴蝶，有展翅飛翔地老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蜙，還有活潑可愛(ài)地卡通人物……這么多風(fēng)箏啊！它們?nèi)荚谔炜罩凶杂傻仫w翔，我也要把我心愛(ài)的“小鳥(niǎo)”放上天空。
于是，媽媽就教我怎樣放風(fēng)箏。媽媽先為我演示了一次。她先把風(fēng)箏往天上一拋，再一邊奔跑，一邊放線。很快，媽媽就把風(fēng)箏放上了天空。我好佩服媽媽?zhuān)酉聛?lái)，就要看我的了，這可怎么辦啊！媽媽在一旁說(shuō)：“你沒(méi)有找往風(fēng)向，所以就放不去了。”我聽(tīng)了媽媽的說(shuō)，恍然大悟，原來(lái)是這樣啊！我經(jīng)媽媽的指導(dǎo)，第二次果然放了上去，可第二個(gè)難題又來(lái)了，怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢？媽媽又耐心地說(shuō)：“你感覺(jué)風(fēng)大的時(shí)候就抓緊線，風(fēng)稍微小了一點(diǎn)時(shí)，就放線。”媽媽果然是專(zhuān)家，這么厲害。這回，我的風(fēng)箏越飛越高，都快看不見(jiàn)它了。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我、爸爸和姐姐去放風(fēng)箏。
我們先找了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)、沒(méi)有太多人的寬闊的地方。把風(fēng)箏和線拿了出來(lái)，姐姐拿著風(fēng)箏我拿著線，姐姐風(fēng)馳電掣般地跑著，跑啊跑啊！風(fēng)箏飛了起來(lái)！我拿著線左右搖動(dòng)著讓風(fēng)箏保持平衡，一下子線都放完了，我看著空中的風(fēng)箏像一只燕子那么小，不自覺(jué)的發(fā)起了呆。
不好了，風(fēng)箏往下掉了，姐姐一邊著急地跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“妹妹，妹妹，風(fēng)箏掉了，趕快收線啊！”在發(fā)呆的我立馬收回了一點(diǎn)線，這下姐姐才不那么著急了。最后線突然離開(kāi)了把手，我立馬拽住線向爸爸求救：“爸爸！你快過(guò)來(lái)幫我一把！”爸爸聽(tīng)到了我的叫聲趕快跑了過(guò)來(lái)，他先把線拽住，然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以放一會(huì)嗎？”爸爸說(shuō)“當(dāng)然可以啦！”不知不覺(jué)間，我們玩了很久了！爸爸對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍?rdquo;
春風(fēng)三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。清明前后，春暖花開(kāi)，氣流上升，和煦的春風(fēng)里，最適宜放風(fēng)箏。以下是小編為大家分享的清明節(jié)放風(fēng)箏作文700字，歡迎參考借鑒!
清明節(jié)放風(fēng)箏作文700字【1】
清明節(jié)期間有放風(fēng)箏的習(xí)俗，于是，我和爸爸去放風(fēng)箏。別以為把風(fēng)箏放飛上天是件很簡(jiǎn)單的事，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才放飛的!
我蹦跳著來(lái)到操場(chǎng)，讓風(fēng)箏迎著風(fēng)，等風(fēng)大了，我便松開(kāi)手，哈，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我高興得都合不攏口了，我剛興奮不到半分鐘，突然，風(fēng)沒(méi)了，那只風(fēng)箏以百米沖次的速度往下掉，我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后，我如法炮制，再也沒(méi)能把風(fēng)箏放上天了，我沮喪極了。
這時(shí)，爸爸看我怎么也放飛不起來(lái)，就叫我到籃球場(chǎng)上去，那兒高，風(fēng)兒大。可是，我還是放不起來(lái)，我像缺水的豆芽，蔫了。爸爸來(lái)幫助我了，可是爸爸也放不起來(lái)。爸爸試了n次，最后找到了竅門(mén)，“呼”的一下，風(fēng)箏飛得老高，正好那時(shí)太陽(yáng)異常刺眼，我仰著脖子，瞇著眼睛，那種感覺(jué)，只能用一個(gè)字來(lái)形容：難受!哦，這是兩個(gè)字，嘿嘿!爸爸把風(fēng)箏線軸交給我，讓我自己玩，我玩的真是very,very happy!
爸爸似乎覺(jué)得直接讓我玩飛得風(fēng)箏不好，就讓我把飛上天的風(fēng)箏拉下來(lái)，讓我重新放。可是還是放飛不起來(lái)。爸爸無(wú)可奈何，幫我放了一會(huì)兒，飛到一半，便交給我，我繼續(xù)放線，玩得可開(kāi)心了!我還看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)飛到風(fēng)箏旁，顯得很好奇，在風(fēng)箏左右飛來(lái)飛去，突然，風(fēng)箏的尾巴發(fā)出嘩啦啦的響聲!小鳥(niǎo)嚇得落荒而逃。嘎嘎，我估計(jì)那幾只小鳥(niǎo)肯定在想：“呀!好大的鳥(niǎo)啊!好鳥(niǎo)不吃眼前虧，我閃!”
今天下午，天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)——放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，向碧洲公園的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)快速走去，一路我的心情可以用“興奮”二字來(lái)表示。
到了廣場(chǎng)上先是集合，然后自由活動(dòng)，我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒(méi)”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案——
我先把風(fēng)箏組裝好，風(fēng)箏線系好，就開(kāi)始放了。有的飛得高，有的飛得低，各種各樣的圖案在頭頂盤(pán)旋，美麗極了。我開(kāi)始放的時(shí)候，還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了，在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開(kāi)，我有點(diǎn)沮喪，在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次拿起風(fēng)箏放來(lái)，放的時(shí)候我在想，如果想不要纏到別人的風(fēng)箏，就要放高點(diǎn)，就要到河邊，河邊有風(fēng)，而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來(lái)，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)我慢慢的放線，風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，聽(tīng)到有人贊賞的聲音，心里快樂(lè)極了。這時(shí)候我的表弟也來(lái)到公園玩，看見(jiàn)我了，他手里拿著一根棍子，說(shuō)：“姐姐我可以打到風(fēng)箏，”說(shuō)完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起來(lái)還是打不到，還摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑起來(lái)，表弟爬起來(lái)說(shuō)：“一點(diǎn)也不好笑。“看他的表情，差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。
過(guò)了一會(huì)兒就要回學(xué)校了，我還是不想回去，同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校，走在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得鞋底要起火了一樣，又想起火了也好，就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。