小學政教處工作計劃 篇1
實驗中學2x年第一學期政教處評優評先工作方案
根據我校學生管理和德育特色工作的目標,為表彰先進,激勵后進,明確奮斗目標,特制定本學期評優評先工作方案。
一、根據《x實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》,按月度量化分數從高到低,每月評選文明班級,初中各年級二個,高中各年級四個(10月、11月合并考核)。
二、根據《x實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》全學期統計總分,從高到低,結合班級特色建設,班級教學業績進步情況(由教務處認定,教學業績退步者不得參評),評選6個初中優秀班集體,12個高中優秀班集體。(如無班級特色建設,可以不足18名)。
三、根據《優秀班主任評比方案(修訂)》,評選 6名初中優秀班主任,12名優秀高中班主任(如班級特色建設目標不明確,可以不足18名)。
四、根據《x實驗中學“三好學生”、“優秀學生干部”評比條例》,評選90名優秀學生干部和261名三好學生。
五、根據《x實驗中學學生德育學分考核細則》,各班對學生德育學分進行統計后,從高到低,評選出225名文明學生。
六、根據《x實驗中學學生宿舍管理考核細則》,對各宿舍進行量化總分統計,并依據總分從高到低,評選25個女生優秀宿舍、25個男生優秀宿舍、25名優秀女生宿舍長和25名優秀男生宿舍長。
六、根據《x實驗中學“特色班級、特長學生”評比方案》,凡符合方案評選條件者,均可評為“特色班級”或“特長學生”。
x實驗中學政教處