在我的校園里，有一個很神秘的團隊，是由402班組織的，名叫“校園三劍客”。不要以為他們是武俠小說的幫派，其實他們是伸張正義的小英雄，隊長叫馬博文，兩名隊員一個叫高天陽，還有一個叫王昊天，他們至今已幫助過一百多人了！

　　我記得最清楚的就是：

　　有一次，我和校園三劍客一起走著，看見有兩個人你追我趕，不知為什么？一問才知道，原來逃的人行為不好，偷了追他同學的二十元錢。校園三劍客馬上幫被偷錢的同學追趕。大約三四分鐘后，三劍客的隊長馬博文拿到二十元錢，還給了那位同學，然后兩個隊員用手抓住偷錢人的手，狠狠教訓了他：“以后再敢偷東西，我絕對不饒你！”

　　篇一：我戰勝了恐懼

　　每個人都有害怕或膽小的時候，而他們都會想盡一切辦法克服，當然我也不例外。

　　記得在三年級的時候，我很害怕舉手發言，每次上課都因為膽小而不敢舉手，擔心自己講不好，正是因為這樣，所以老師上課時叫我回答問題，我總是支支吾吾地回答問題，我一直是這樣，直到有一天，老師把我叫到了辦公室，說：“你要大膽發言，如果說錯了，也沒有關系，老師也不會責怪你的，如果有同學嘲笑你，我會嚴厲地批評他們的，你盡管放心去講吧!”我只是憂郁地點了點頭，可是上課時我還是不敢舉手。漸漸地，我發現這樣是不行的，不舉手發言，又怎么能了解知識呢?

　　于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給家長聽。一開始，我聽了媽媽的建議，才把聲音放大了一點兒，有感情一點兒，就這樣日復一日。一天，媽媽對我說：“今天阿姨來，你讀給她聽，順便給你提提膽子。”我膽怯地點了點頭，這個是我第一次讀給外人聽。不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我緊張地拿著書，嘴巴好像被什么東西堵了一樣，發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬地讀了起來，聲音像蚊子哼一般，我看了看媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來，帶我走向光明，慢慢的，我越讀越起勁了，也不再害怕了，我情不自禁地讀了一篇又一篇。

　　現在的我已經不再害怕舉手，我戰勝了恐懼!上課也勇躍發言了。

　　篇二：初中生活體驗

　　轉眼間，小學六年的時光已經悄悄地走過了，從一個個懵懂的小學生已經變成了一個個風華正茂的初中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧 了。

　　走進學校，第一眼看到的就是校園里的兩棵大柳樹，它們像哨兵一樣看守著我們的校園。那兩棵大柳樹后面就是操場，操場的東面——一排柳樹好像一排士兵一樣保護著我們的安全！

　　春天，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳條上的嫩葉很可愛，綠油油的小葉子在微風的吹拂下一搖一晃地好像蕩秋千。春雨過后葉子上有了點點露珠，晶瑩剔透，美極了！

　　夏天，柳樹的枝條逐漸延伸到地面的操場上，就像小朋友的手。下課了，小朋友們有的在樹下玩耍，有的在樹下乘涼，還有的在樹下看書。我看到柳樹不禁想起了賀知章的一首詩：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　“天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年頂天立地當自強。”聽到這個聲音，我不由得想起了一次慶祝六一而展開的活動。

　　那天早上天還沒亮，我就起來了，早早的來到學校。到了學校門口我傻眼了，已經有20多名學生在學校玩耍著，到了教室只見三名化妝師在為我們班的同學化妝。

　　化妝期間我和李佳妮出去走了一會兒，發現A樓前有一個班的學生在排練，操場的舞臺上也有人在排練，沒有一個空位置，我們班只好在教室排列了兩三遍后去了操場。

　　以往的操場，除了課間10分鐘和體育課上是熱鬧的，剩下的時間都很寂靜�，F在無論上課還是下課都很熱鬧，老師們的臉上有著燦爛的笑容，孩子們笑成了一朵花。到處人山人海，人聲鼎沸。天空上飄著五顏六色的氣球和幾臺無人機。

　　當你踏進我們的校園，你會發現，整個校園郁郁蔥蔥，花兒草兒隨風招展，它們在對你說：Welcometo實驗小學！

　　進去校門，左右兩側各有一個大花壇，花壇里小花、小草數不勝數，有的甚至都叫不上名字來。每當人們漫步而過的時候，便會駐足欣賞，陶醉其中�；▔�一年四季風景如畫，這千姿百態、花兒錦簇的景象真是美不勝收，引人注目！

　　緊接著，四棟挺拔的、乳白色的教學樓撲面而來，沿著樓梯而上，漫步于教學長廊中，每個長廊可謂是“文化長廊”，墻上每隔一米，都會有一位名人或者詩人的簡介，足足有20多米吧！

　　整個校園，最博人眼球的自然是同學們的“圣地”——大操場了！環形的操場紅綠相間，紅色的是足長400米的橡膠跑道，綠色的是綠茵茵的草坪，遠遠望去，平展展的。操場上還有各式各樣的體育器械，每次課間，器械上都會被鍛煉的同學占滿著。操場的東側和北側均有一個大的籃球場，一下課，奔跑的身影和歡樂的吶喊聲充滿了整個籃球場。

　　每天早晨，漫步于校園，朗朗的讀書聲傳入耳中；中午，駐步于走廊，專心做題的身影映入眼簾；傍晚上晚自習時，停留在教室，同學們相互解題，你我探討的議論聲此起彼伏！

　　看！操場內上體育課的同學們生龍活虎；教室里聽講的學生們專心致志；播音員那柔美的聲音正在講述著屬于我們的青春故事。

　　這就是我們的校園，處處洋溢著青春，時時譜寫著奮斗的校園！

　　上午從關刀教育總支接了三位新分配的老師上云溪。三位都是女老師，很年輕的，最大的剛30歲，最小的22歲，都不矮，也不胖，更不黑，全是比較標準的身材容貌。呵呵，不要笑話鳥兒哦，初次見面嘛，鳥兒這雙近視眼能夠看到的也只有這些外部的美麗了。說是分配其實不是分配，而是挑選。全縣74位省招新老師，根據學科從高分到低分依次選擇學校，羅燕老師、徐娜老師、石康康老師選擇了來云溪學校。她們的分數都名列前茅，羅燕是語文學科28人中第五名，徐娜是數學學科26人中第十名，石康康是音樂學科5人中第二名。作為校長，我為此感到幸運，感到幸福。我也希望她們能夠在云溪學校工作順利，生活舒心，少些煩惱，少些委屈。我更希望，云溪學校的孩子能夠好好珍惜這些優秀的老師，在她們的教導下健康成長。

　　11點40多才到云溪學校。徐維婷老師開的車。徐老師也是來到云溪還不到兩年的新老師，是一位很能主動工作的優秀老師，是學校優師榜上的�？汀Ｋ�暑假開始開上自己的車，雖然行車里程不長，但是動作熟練，今天是她第三次上云溪，盡管路途顛簸，她還是開得穩穩當當。我帶著三位新老師到學校轉轉，介紹一些基本的情況。我能感覺到她們還比較滿意。其實滿不滿意，我并不很在意，畢竟她們都是根據政策要到山區來支持義務教育的，如果受不了一些生活上的苦，又如何能夠好好愛山里的孩子呢?又怎么能夠在山里多待一些時日呢?午飯很簡單，相陪的有我、徐維婷、李園以及四國，淺淺地敬些啤酒，說一些單純的話。