XX校園文化建設(shè)倡議書
各位老師同學(xué)們:你們好!
社會文化生活環(huán)境和精神生活直接影響著中學(xué)生的道德觀、價值觀、人生觀的形成,它是影響青少年心理健康的重要因素。然而,目前社會和學(xué)校的文化生活相對單調(diào),在內(nèi)容上為中學(xué)生考慮不夠:教育觀念滯后,內(nèi)容空泛,方法不當;一些品味不高的流行歌曲、詩歌、言情小說、港臺影視泛濫,使中學(xué)生深受影響而喪失進取心。某些中學(xué)生政治觀念淡薄,民族自信心和自豪感不強,價值觀念混亂,拜金主義、文化欣賞向低層次滑坡。我們經(jīng)常可見許多學(xué)生面對老師不問好、互相交流之間夾雜不文明用語、桌面留有同學(xué)們的“即興發(fā)揮”等。加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)迫在眉睫。作為跨世紀的新青年,未來的接班人,應(yīng)該擁有良好的素質(zhì)和正確的文化取向。尤其作為xx中學(xué)這樣一所百年名校的學(xué)子,更應(yīng)該時時刻刻地以高要求來規(guī)范自己。所以,我們在此做以下倡議:
一、嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理條例》。在校園內(nèi)使用普通話和文明用語進行交流,見到師長要主動問好;對待他人要友善、熱情。配戴校牌和團徽,愛護公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。對于違紀行為要勇于檢舉和制止;做合格的中學(xué)生及文明網(wǎng)民。
二、積極開展積極向上的主題活動。如利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日進行愛國主義教育,根據(jù)不同節(jié)日開展各種專題活動,弘揚愛國主義精神,弘揚中華民族文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到凈化校園從我做起,從身邊做起。能主動撿起掉在地上的污染物;做到墻壁內(nèi)外無腳印、球印;桌椅擺放整齊,無亂刻亂畫,不亂丟廢紙雜物;保持校園環(huán)境安靜。干凈整潔的校園及良好的教室環(huán)境也是同學(xué)們精神文明的體現(xiàn)。