老師是春雨，一點一點滋潤著我們；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……我心目中一直有一個最美的老師，她就是敬愛的沈老師。

　　烏黑光亮的短發，一對彎彎的月牙眉，炯炯有神的眼睛，似乎像透視鏡一樣，一眼就能看穿同學們的心思，挺拔的鼻尖上架著一副眼鏡，櫻桃小嘴里有一口不太“聽話”的牙齒，美美的瓜子臉上洋溢著暖暖的笑容。沈老師對我們很嚴厲，但我知道她內心還是很喜歡我們的，只不過對我們嚴格要求、寄予厚望，希望我們好好學習，表面裝出嚴厲的樣子罷了。

　　每次上課，沈老師在前面繪聲繪色地講，下面經常會有同學做小動作，不過，你再怎么悄無聲息，都逃不過沈老師的火眼金睛，只見她眼睛向某某同學一瞪，那個人立馬坐得端端正正；沈老師總是千叮萬囑地要我們好好復習，我們總是答應好的，可考試成績一出來，還會有人“名落孫山”，沈老師會要求他將整個題目抄個三五遍；在大家認真背誦課文，默寫之后，有人還是會錯很多，沈老師會要求訂正十遍，加深印象……沈老師雖然很嚴厲，但我知道她是恨鐵不成鋼啊。她對我們的關懷數不勝數，在燈光下一絲不茍地改作業，竭盡全力地幫我們解難題，耐心地指導我們寫作……

　　最近我發現沈老師似乎變老了，皺紋變多了，這是她為我們太操心了。在這里，我想對沈老師說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　老師是“黃牛”，辛勤地耕耘著，吃的是草，擠出來的是奶；老師是園丁，默默地將“肥料”、“水分”澆灌給我們，把我們從溫室的花朵培養成才華橫溢、知識淵博，未來對社會有用的人。

　　老師是蠟燭，燃燒著自己，更是宇宙中一顆最美、最亮的星星。在我心中的老師是帶著微笑，如同對你微笑的星星。下面是小編整理的最美的老師作文，歡迎查看。

篇一：最美的老師作文

　　每個人心中都有一個最美的老師，我心中最美的老師姓劉，叫劉丹。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮。有時我犯錯誤了，比如說老師要求成過我們今天一定要帶告家長書，而我卻忘記了，劉老師也不會馬上追糾責任，會耐心的再提醒我;如果是布置的作業沒有完成的話，老師的臉會變的多云轉陰，進行批評教育，如果學生還不把作業當回事，那就會變成烏云密布了。但我能理解老師這種做法，她提醒我們、罵我們是因為她還很關心我們，她做的一切出發點都是為我們好，讓我們能養成良好的習慣，提高自律能力;記得去年我生病的時候，從媽媽嘴邊聽到老師打電話問我的情況時，心里暖暖地。當老師說要寫一篇“我心中的最美老師”時，我的第一反應就想到劉老師，她是班主任，對我們嚴厲是應該的。

　　這就是我心中的最美老師----劉老師。雖然她不是長的最漂亮的那個，但在我心中，她就是那個最美麗的老師!

篇二：最美的老師作文

　　在我眼中她最美!她有著長長的頭發，一雙透亮的會說話的大眼睛，嘴角上時常掛著讓你感到親切地微笑，她不僅和藹可親，還有著豐富的想象力，她就是我的班主任——蔡冬梅老師

　　她的眼睛會說話，耳朵還特別靈。有一次，在上數學課時，趁她在寫板書時，我和旁邊的同學興致勃勃地小聲說著好玩的事，眼睛還不時盯著她，在她轉身的一霎那，我趕緊把嘴閉上，可還是晚了!她就像是長了后眼，轉身后用她那一雙漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼，目光中充滿著責備，似乎在說：“這不該是你做的事情!”四目相對的那一刻，我害羞地低下了頭，我知道自己錯了，暗暗下定決心，以后決不再這樣了。

　　【篇一：最美的老師作文600字】

　　我心中最美的老師，她是縷縷陽光，時刻溫暖著我們的心靈；她是絲絲春雨，滋潤著我們幼小的心田；她是紅紅燭光，照亮我們前進的道路。我心中最美的老師——黃老師，她雖然不再年輕，但是黃老師在我心中卻是一個美麗的老師。她有著烏黑發亮的頭發，圓圓的臉上，總是露出燦爛的笑容，讓人覺得十分慈祥、親切。

　　黃老師她只是千千萬萬人民教師中的一員，并沒有什么值得炫耀的偉大事跡，但是她那種獨特的平凡，慈祥、寬容的笑容，淳淳的教導留在我心中，時時鞭策我。

　　那是去年的一天下午，黃老師告訴我們要在六年級同學中挑選少警隊員，代表學校去寧波比賽。我聽了沒當一回事，毫不在意，沒想到我竟然被選上了。那節語文課上，老師給我們講當一名少警隊員是最光榮的，是值得驕傲的。不過當少警隊員要勇敢面對困難，堅持不懈；不斷努力地完善自己，使自己更加出色。老師又接著說：“有誰被選上了少警隊員，卻不想參加的，請舉手。”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手，我心里默默地想著：我才不想當少警呢，不僅要吃苦受累，還要面臨許多挫折、磨難。我想舉起手，但又不敢舉，擔心被同學嘲笑，被老師批評，我懷著矛盾的心情手足無措，不知道該怎么辦才好？心里經過一番掙扎，我終于緩緩地舉起了手。老師看見我舉起的手，只是用慈祥的目光望了望我，然后就照常上課了。

　　一下課，黃老師就叫我去辦公室找她。我忐忑不安地想：老師會責罵我嗎？……我不敢往下想了，腿在劇烈地抖動著，好似有千斤重，邁出一步都很艱難，我不安地朝辦公室走去。黃老師見我來了，表情十分嚴肅，我紅著臉，眼睛望著腳尖等待著“酷刑”。“張鵬飛，你不想去參加少警訓練嗎？這是為什么呢？”老師語氣親切地問我。我低著頭喃喃的說著：“老師，我害怕，少警訓練過程中要遇到許多困難，我怕吃苦，我天生膽怯，沒有勇氣當少警隊員。”我不敢抬頭看老師一眼。黃老師沉默了一會兒，語重心長地對我說：“這次少警訓練是對你一次很好的鍛練，也是一個很好的機會，能夠讓你勇敢、堅強起來。不要錯過好機會，機會是要靠你自己去爭取的，不要臨陣退縮。”老師邊說邊拍拍我的肩膀，微笑著說：“好好努力吧！”

　　王老師是我最喜歡的老師，遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔，是她點亮了我前進的道路。她有一頭烏黑光亮的頭發，一張惹人喜愛的鉆石臉總是洋溢著那迷人的笑容。

　　我們的王老師很守信。有一次，王老師去外地學習，說要給我們帶那地方的特產。沒過幾天，王老師回來了，真的給我們帶來了小禮物。還有一次，王老師說第二天作業得優的才有獎勵。王老師早上忘記了，說下午帶來，就真的帶來了。不像有的老師，總是忽悠人。王老師在哪里，感覺那里就春光明媚、繁花似錦。夸贊我們的優點時，她像偵探一樣敏銳；對待我們的矛盾，她像法官一樣公正。

　　兩個月的暑假生活感覺眼睛一閉一睜就過去了，又到了新學期開學的日子了。

　　九月一日這天，我們如約而至到達了學校，交上暑假作業后，老師分配我們幾個班干部去后勤處領教材。

　　一到后勤處，排成長龍的領書隊伍讓我們望而卻步，這得排多久啊？突然，我靈機一動，對同伴說：“去找我媽，她是學校老師，讓她帶我們去領書一定不用排隊。”同伴一聽都拍手叫好，于是我帶著她們興奮地向媽媽的辦公室跑去。

　　我找了一大圈，卻不見媽媽的身影，垂頭喪氣的往回走，快回到后勤處時突然看到了媽媽，只見她提著兩捆書正吃力的走著，身邊有兩個小朋友，每人抱著一沓本子。我立馬跑上前去，接過一捆書，看著媽媽臉上細密的汗珠，心疼地說：“你怎么不多帶幾個學生來拿書啊？”媽媽笑著說：“我們班的學生太小了，拿不動哦！”忽然我想起了正事，于是央求媽媽：“我們班也要領書，可那兒人太多了，你帶我們去領唄，我們就不用排隊了！”可是媽媽嚴肅地說：“那怎么行呢？大家都在排隊，你這不是搞特殊嗎？況且我還帶著我們班的小朋友，這樣是不是給他們不好的示范啊？”我知道媽媽的性格，只好撅著嘴老老實實去排隊。

　　不一會兒，我看到媽媽帶著他們班的小朋友又領了一批書，她彎下腰把地上的一摞書分給兩個小朋友各幾本，然后自己抱著一大摞書向他們的教室走去。媽媽的個子不高，胖胖的，胸前的書都快擋住視線了。望著媽媽的背影，我忽然感動了，媽媽就是那個最美的老師！

　　老師是含辛茹苦的園丁，辛勤的培育著我們；老師是黑暗中的一盞明燈，照亮了我們；老師是大海里的一條小船，載著我們駛向知識的海洋。下面我來介紹我心目中最美的老師。

　　她個子中等，有一頭烏黑發亮的秀發，有一雙水靈靈的大眼睛，一口櫻桃小嘴，便是我的班主任——錢老師。

　　錢老師身上有一股神奇般的力量，常常鼓勵我們。她對每個同學都十分嚴格，態度也很嚴肅，她對每個同學犯的錯誤都會及時指出，用各種方法讓我們積極改正。她對我們的耐心教育，讓每個同學都十分敬畏錢老師，我也不例外。

　　錢老師的每一個動作、眼神都深深地印在我們的腦海里。記得有一次語文單元測試，我只考到了良好，錢老師把我叫進辦公室，非常著急和生氣，好像對我很失望，嚴厲的對我說：“你最近有些反常，成績有些下降，這樣下去怎么行！”當時我覺得她太不給情面了，于是我在學習上就加倍努力，后來我的成績又逐步上升了。錢老師對學生的關心和責任感讓我十分敬佩，她對同學的盡心盡責，關心班里的每一件小事，比如：同學之間發生沖突，或者遇到困難解決不了的事情，錢老師都會幫我們解決……