別看我年齡小，我的本領(lǐng)可不少！跑步、跳繩、游泳、輪滑……我樣樣精通！不過，學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)可并不容易，我付出了很多很多努力。其中，最令我難忘的就是學(xué)輪滑了。

　　記得那一天，我寫完作業(yè)出去玩的時(shí)候，看見一群和我年齡差不多的小朋友在滑輪滑，那穿著輪滑鞋在廣場“飛翔”的模樣可帥了！我羨慕極了！于是，我就求媽媽也給我買一雙輪滑鞋。

　　很快，輪滑鞋到手了！我迫不及待拿著它們飛奔到廣場上，三下五除二就穿上了裝備。然后立馬按照那些小朋友的樣子做了一遍，可小小的輪滑鞋非要和我作對，我一下摔了個(gè)“狗啃泥”，疼的我嗷嗷直叫，我心里憤憤地想：好啊，你一個(gè)小小的輪滑鞋居然敢戲弄我。我再次嘗試了一下，沒想到又摔了個(gè)四腳朝天。媽媽像救護(hù)車一樣沖過來把我扶起來，我有些灰心，對媽媽說：“媽媽，沒想到學(xué)輪滑這么難，我不想學(xué)了。”媽媽輕輕地摸著我的臉說，“孩子，現(xiàn)在放棄是否太早了？凡事都要有個(gè)過程的，你不是想成為輪滑高手嗎？這點(diǎn)小困難就退縮可不行。只要你有耐心，認(rèn)真學(xué)，你一定可以的！加油，兒子！”聽完媽媽的話，我繼續(xù)練起來。我仔細(xì)觀察其他小朋友的做法，然后慢慢模仿：先分開兩腳站穩(wěn)，屈膝，上身前傾……就這樣，我慢慢練習(xí)著，當(dāng)我摔倒時(shí)，爬起來拍拍灰，繼續(xù)練習(xí)；當(dāng)我泄氣時(shí)，我就想想媽媽的話，繼續(xù)練。

　　日子一天天過去了，我終于學(xué)會了輪滑并成為了輪滑能手，那種興奮的心情至今還讓我難以忘懷，同時(shí)，也讓我明白：堅(jiān)持不懈地努力是多么重要！

　　以前每次看見小朋友們踩著輪滑鞋，像小鳥一樣飛快地滑著的時(shí)候，我都羨慕極了。今天輪到我學(xué)習(xí)輪滑時(shí)，我心里卻打起了退堂鼓。我站不穩(wěn)怎么辦？我摔倒了怎么辦？摔得會不會很疼？教練看出我的猶豫，不由分說地幫我穿上了輪滑鞋，戴上頭盔、護(hù)腕、護(hù)膝。看到自己的一身裝備，我只能硬著頭皮地隨著教練的口令動起來。

　　開始時(shí)，教練讓我站在軟墊上雙腳擺成“八”字型，做原地踏步。然后雙腳“11”字型往前滑。由于軟墊的摩擦力比較大，所以我覺得這些動作并不難。教練讓我走下軟墊，我剛在地板上邁開第一步，“哎呀”，我摔了個(gè)四腳朝天。接下來我也不知道摔了多少跤，屁股火辣辣的疼，但是我沒有放棄，反而越挫越勇。

　　一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋。這可是我苦苦哀求，媽媽才同意買的，所以我下決心要認(rèn)真學(xué)。

　　當(dāng)天下午，媽媽終于帶著我去體育場學(xué)輪滑了。我穿上輪滑鞋，扶著柱子站了起來。可是沒滑幾下，我就栽倒在地。屁股像針刺一樣疼。唉！麻煩來了，我爬不起來了！

　　我用求救的眼神看了看媽媽，可媽媽笑著搖了搖頭。我又無奈地看了看周圍，也沒有柱子什么的。于是我用手撐著地，企圖站起來，可輪子打滑，我往后蹬的時(shí)候，腳根本使不上勁。我又想雙腳著地，可是胳膊短，蹲著夠不著地，又不能用胳膊支撐。我試了很多次，終于找著了訣竅：雙腳著地，下蹲姿勢，尋找平衡。然后向上發(fā)力，身體快速直立。我終于站了起來。

　　每當(dāng)我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去，因?yàn)闋敔斈棠潭际抢蠋煟�可以輔導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)上的東西。

　　有一天，爺爺、奶奶帶我去廣場玩，我看到有許多小朋友在滑輪滑，看著他們那輕快的身影，我好羨慕。爺爺看我對輪滑挺感興趣，就問我說：“程程，你想不想學(xué)輪滑？如果想學(xué)我就給你買一雙輪滑鞋。”我說：“當(dāng)然想了！”就這樣，我開始了學(xué)輪滑。

　　一開始，我穿上輪滑鞋，心里砰砰直跳，就像揣了一只小兔子是的。我站起來剛一邁步，就摔倒在地上。很費(fèi)勁兒的爬起來。“啪”，又摔倒了，感覺兩只腳跟本不聽使喚。

　　爺爺看到我狼狽的樣子，急忙找來了一名專業(yè)的輪滑老師，老師對我說：“輪滑需要掌握技巧，身體要向前傾，兩腳分開，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢滑。不要急于求成，不是每個(gè)人上來就會滑的，最重要的一點(diǎn)是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就會摔跟頭。”教練邊教我，邊牽著我的手試著往前滑。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教練松開了我的手，我“呼”的一下滑出了好遠(yuǎn)，居然沒有摔倒，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我太高興了！教練說：“很好，真棒，就這樣練習(xí)，你會滑的更好。”

　　有一次我去少年宮看到廣場一群人正在滑輪滑，哇，他們滑得速度飛快，我再用盡全力也追不上。我也想滑得像他們一樣，于是我開始第一次輪滑課。

　　換好裝備，我顫顫巍巍，站也站不起來。我讓媽媽使勁把我拉起來，扶著我慢慢滑倒廣場上。老師和我們面對面，看著我們東倒西歪的樣子，說：“這節(jié)課我們學(xué)站立。”老師給我們演示了一遍，把兩腳撇成內(nèi)八字，再把膝蓋稍稍彎曲，這樣就可以站立了。我照著老師的樣子站了起來，但是沒過多久，我就“啪”的一聲倒地了。我拍拍身上的塵土，繼續(xù)練習(xí)站立。我弓著腰，左腳往又撇，右腳往左撇，終于穩(wěn)穩(wěn)的站了起來。這時(shí)，老師對我們說：“現(xiàn)在來比一比誰站的時(shí)間最長。”前面我站的很穩(wěn)，漸漸的身體變軟了，越多越多的小朋友撐不住了，我心里也有種要倒地的感覺。但是我要緊牙關(guān)，終于堅(jiān)持到了最后的一刻。

　　一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人，我就也想試一下。

　　那是一個(gè)星期日的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽來到操場上學(xué)輪滑。

　　來到廣場，我們看到那里的人特別多：有的爺爺奶奶在打太極拳，有的叔叔阿姨在散步，最多的要數(shù)玩輪滑的人了。他們有的在一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著，像一只笨拙的企鵝；有的在快速奔跑著，像一只輕盈的小燕子。

　　看到這里，我迫不及待地全副武裝起來：把輪滑鞋穿上，戴上防護(hù)裝……

　　開始，我扶著扶手，想一個(gè)不會走路的小嬰兒。后來，我放開扶手，走了幾步，沒多久，就“咣當(dāng)”一聲摔到了。真疼啊，像刀割一樣。我嘟著嘴，有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過來，說：“孩子，你看，這些玩輪滑的人哪一個(gè)是沒有摔倒過的？”我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說：“咬一咬牙就過去了，忍一下吧。”惡魔說：“別練了，多疼啊，還不如學(xué)點(diǎn)別的呢。”最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我站起來，仔細(xì)地端詳著別人的動作。我發(fā)現(xiàn)：行走的時(shí)候腳要成外八字，剎車的時(shí)候腳要成內(nèi)八字。我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，真的學(xué)會了輪滑，我的心里頓時(shí)樂開了花。