4月1日，晚八點，在法語系會議室，法語系學生黨支部全體黨員及預(yù)備黨員召開了主題為“堅定理想信念，樹立優(yōu)良學風，促進全面發(fā)展”的民主生活會。

　　會上，楊少琳書記首先發(fā)言，通過傳達教師黨員的會議內(nèi)容及自身學習實際情況與感受對黨員們進行啟發(fā)教育。其發(fā)言內(nèi)容涉及科學發(fā)展觀的含義、黨提出科學發(fā)展觀的背景及科學發(fā)展觀在我們生活中的體現(xiàn)。楊老師指出“改革開放后，我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，但在這速度背后，存在著很多問題，如能源危機，環(huán)境生態(tài)過度破壞等，這也正是實踐科學發(fā)展觀目的所在。結(jié)合我們的實際生活，高等教育在高速發(fā)展了30年后，也存在很多問題，精英教育與大眾教育的矛盾，通識教育與專業(yè)教育的矛盾，高校擴招帶來的教學質(zhì)量、就業(yè)問題等等。”

　　隨后，李明蔚老師組織黨員同學學習了科學發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容，重點是科學發(fā)展觀的含義。“科學發(fā)展觀的核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，方法是統(tǒng)籌兼顧……”王曼、李志健、鄭月、李瀅瀛、張磊、陳璞君等黨員同學作為學生代表結(jié)合學習內(nèi)容和自身體會進行發(fā)言。王曼和陳璞君均提出“作為當代大學生，學生的素質(zhì)也需要統(tǒng)籌兼顧，不能只限于學習和書本，一定要注重全面發(fā)展。”王曼還深刻的敘述了大學生的就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變問題。作為上屆學生會主席的李志健也進行了精彩的發(fā)言，他認為“發(fā)展的確是第一要務(wù)，在全球性的金融危機的背景下，中法發(fā)展尋求高層會話的公告已經(jīng)展示了中國當今在世界的經(jīng)濟地位。”并與老師相互交流觀點，楊老師對其觀念進一步補充，提出“健康、良性的發(fā)展”，并結(jié)合97年亞洲金融危機時中國政府的態(tài)度進一步分析。緊接著，張磊著重闡述了“以人為本”在人們生活中越來越明顯的體現(xiàn)，鄭月則結(jié)合三農(nóng)問題從政治理念的層面闡述了“以人為本”。

　　XX年11月25日下午18：30，由我校學生會學習部主辦的金陵科技學院學生會學習部系統(tǒng)交流會二次會議在江寧校區(qū)8503教室舉行。本次與會人員有校學生會執(zhí)行主席朱明，校學生會學習部部長吳文杰，副部長支鑫、李水，部長助理郭博研，以及各二級學院（商學院、人文學院、機電工程學院、建筑工程學院、信息技術(shù)學院、藝術(shù)學院、材料工程學院、外國語學院、國際教育學院、龍蟠學院）的學習部部長、副部長及干事，以及英語角的代表。本次會議的主持由校學生會學習部部長吳文杰同學擔任。

　　在會議正式開展議題前，主持人首先介紹了與會人員，并由校學生會執(zhí)行主席朱明致歡迎詞。本次會議旨在加強校學生會和各二級學院學生會直接工作的交流和經(jīng)驗的借鑒學習，為以后學校學習部各項工作更好的開展做好鋪墊。本次會議對于主題的開展共分為兩個模塊，第一模塊是由各二級學院的學習部介紹交流工作情況和工作經(jīng)驗，第二板塊則是由校學習部就本年度學習部工作進行商議，各個學院對上述討論的議題發(fā)表意見。

　　在第一版塊的討論中，首先，吳文杰同學匯報了-XX年度校學習部工作，隨后，各二級學院學習部的代表們也各自介紹了自己部門的工作情況。各學院均對自己學院的學風建設(shè)進行了闡述。其中信息技術(shù)學院在晚自習方面特別增加人員為學生答疑，該措施有效的提高了信息技術(shù)學院同學的成績。交流過程中，大家還探討了有關(guān)部門的內(nèi)政建設(shè)問題。機電工程學院有一項很特別的措施，就是開展部門派送禮物給老成員、為部門人員慶生等這樣溫暖的活動，與會代表們均表示這些舉措很值得借鑒和學習。第一模塊結(jié)束后，會場休息五分鐘，接著第二模塊便繼續(xù)開展起來。第二模塊主要是學習部本年度工作的匯報，首先由校學習部代表介紹了圍繞學風建設(shè)開展的活動，其中包括學風督察和新生系列講座。其次是圍繞素質(zhì)拓展展開的活動，包括對去年第三屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽的總結(jié)以及今年第四屆辯論賽的具體執(zhí)行方案，還有就是關(guān)于英語角活動的介紹和通知。整場交流會在大家的熱烈討論中有條不紊的進行著，與會人員都覺得獲益匪淺。

　　春風和煦，陽光明媚。3月5日，由白玉山校區(qū)學生會社團部組織的“學習雷鋒精神”清潔環(huán)境衛(wèi)生活動在校園如火如荼地進行。

　　伴隨著鳥兒的清脆歌聲，全體參加學雷鋒活動的社團成員齊聚一起，大家分成了若干小組分散到學校的每個角落進行清潔活動。看到每個成員認真清潔校園的身影，仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時刻被提倡著，我們應(yīng)該讓雷鋒精神成為一種生活習慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的生活變得更美好。

　　鹽步第五次外出服務(wù)通訊稿

　　*年12月14日(星期日)，我院團委青年志愿者服務(wù)隊在鹽步直街社區(qū)開展了“愛心循環(huán)——殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)項目”的第五次外出服務(wù)活動。作為本學期的最后一次外出服務(wù)，志愿者們都分外珍惜本次服務(wù)機會，盡力為被服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，取得不錯成果的同時也為“愛心循環(huán)”項目劃上了圓滿的句號。

　　以其中一個小組為例：該小組的被服務(wù)對象玲姨（昵稱）早前因身體不適需要住院觀察，而我們的志愿者是在前往服務(wù)的當天才得知這種情況。知道這種情況后，志愿者們改變之前擬定的計劃，立刻前往醫(yī)院探望玲姨，同時與當?shù)鼐游�取得�?lián)系并向其詳細了解了玲姨的情況。到達醫(yī)院后，我們的志愿者向醫(yī)院進一步了解了玲姨的病情，主動為玲姨倒水、收拾東西等，在熱切的交談中，玲姨的臉上露出快樂的笑容。最后，當我們的志愿者向玲姨談起因考試等原因只能下學期再過來開展服務(wù)時，玲姨表示理解并希望我們能夠好好學習，同時表示期待著我們下學期回來后的繼續(xù)服務(wù)。

　　本學期的外出服務(wù)在親切的談話中結(jié)束了，也為我們本學期的“愛心循環(huán)”項目劃上了一個圓滿的句號。但是在我們心中，愛心永遠不會停止。我們期待著在以后的日子用我們的愛心溫暖更多的人。

　　外出學習總結(jié)通訊稿（2）：

　　告別新生的青澀，放飛精彩、美好的大學夢想，外語系新生團員教育總結(jié)大會之“大學與我夢飛”活動順利地展開了。

　　大會的流程如下：