上周五，我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時，老師給我們布置了一個新的學習任務——錄音打卡。

　　我聽后分外驚訝，便大聲問道："為什么？"

　　老師說："因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高，同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"

　　緊接著，老師介紹了打卡的時間為二十一天，每天大聲朗讀三十分鐘，如果有一天沒打，就算棄權，如果打卡成功，則獎勵十元錢。"

　　我聽后，心里一陣小激動："啊！十元錢，那可以買好多零食呀！"于是，我毫不猶豫地舉手報了名。

　　可是，一回家我就后悔了，打卡時嘴不停地念著，一下也不能停下來，讀得我口干舌燥，心慌意亂，嗓子冒煙，我真后悔呀，真是自找罪受！

　　之前，英語是我的弱項；后來，英語成為了我的強項。這之間，讓我懂得了堅持的力量。

　　——題記

　　失敗

　　之前，英語是我最差的一項，于是，我被強迫著去上昂立英語。

　　一進門，迎來的是新同學們的目光，他們上下打量著我。第一次課，我百無聊賴地上完，幾乎什么也沒有聽進去。

　　第二次課，老師說要測驗，我心里一驚，“怎么辦？我回家一點也沒有復習”。

　　發(fā)成績單了，我心里一陣緊張，“Argon，九十五，Mary，九十八……Aaron七十九”老師說到我的時候，還皺了皺眉頭，我的心情也瞬間跌到了谷底。

　　努力

　　回到家，我的心情沮喪不已，天公仿佛也知道了我的心思，陰沉沉的，下起了雨來。“回來啦？”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜，“嗯！”說完我就一溜煙地跑進了自己的房間，開始搜查“如何學好英語”的答案。突然我發(fā)現老師在微信上給我發(fā)了一條消息：

　　“你想學好英語嗎？”我回答：“嗯！”

　　“你上次在家復習了嗎？”“沒有。”

　　“從現在開始，你要做好這三步：課前預習，上課認真聽講，課后好好復習。”“知道了，謝謝老師！”

　　說完，我開始認真復習英語。

　　成功

　　第三次，考試時，我胸有成竹地寫完了試卷。

　　報成績了，我考了滿分，出門的一剎那，我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。

　　那以后我堅持好的學習習慣，英語再也不是我的弱項了，而是我最好的一項，同時，我也忘不了老師對我的教育。

　　今天，早晨我去上英語班，到了九點半我們剛上課，老師說我們來回顧一下前幾天學習的字母，看看同學們都記住了沒，老師就叫第一組表演字母操，我是第一組的，我們表演了abcde,又叫了第二組的表演fghij,然后又讓第三組表演klmo的動作。同學們都做得很到位，老師欣慰的說，真不錯。

　　今天是國慶，下午我要補英語，好煩哪！

　　我一大早和爸爸媽媽去姥姥家吃涮羊肉，吃完了，大舅已經去睡覺了，因為他下午要去跑車呢！正好能把我拉上。我和我的妹妹在院子里玩，我一看表，呀！一點二十了，我趕快把大舅叫醒，全速趕到譯林，跑進去一看，呀，來早了。第一節(jié)課就是可怕的321，要背一次英語課文，不過我過關了。第二節(jié)課講單詞，我回答問題得到了二十分積分卡，第三節(jié)課是聽寫課，我全對，得到二十分積分卡，四十分積分卡！我已前都是二十分二十分的得，這可高興壞了我。第四節(jié)課記作業(yè)，放學后，我把這份“喜”告訴了爸爸，爸爸笑得樂開了花。

　　星期天，媽媽帶我去上英語課，我對老師說：“我的記憶里太差了，記不住那些單詞和句子。”但老師說：“只要你想學就一定能學得會。”我答應了，開始我什么都學不會，我就想起老師和媽媽的鼓勵我的話，認真地聽老師講課，于是我下定決心一定要把英語學好，我每天都跟著錄音機一遍一遍的聽著，一遍一遍的說著。經過幾個月的努力，我的英語成績越來越好了，課堂上默寫是我們必做的一件事，我讀幾遍背幾遍就可以默下來了。

　　放暑假了，媽媽檢查我的英語學習情況，媽媽選了幾篇要我讀，我讀不出來，媽媽就規(guī)定我重新學，每天學一課。一開始時我感覺很難，不知道怎么學，媽媽告訴我，用復讀機聽，先把“生詞和短語”學會。我照著媽媽講的方法聽磁帶，反復的聽，一邊聽一邊跟著讀，再用心把每個單詞和每句短語記住，直到完全記住為止，生詞和短語學會就再用同樣的方法學習基本句子。