國旗下學生講話稿 篇1

　　今天，老師把段考的試卷發下來了，但是我一點兒也不開心。因為我的英語成績跟以前相差得太遠了，我從未有過這樣的成績。頓時，我對英語的興趣，一下子消失了。

　　放學了。在回家的路上，我路過了以前的那間學校，看見了英語老師。我與老師打了個招呼，老師似乎從我說話的語氣中發現了我心事重重，便叫住了我，說：“我們倆可以談談心嗎?”

　　我與老師傾訴心聲，我小聲地說：“老師，您看重分數嗎?”老師只是心領神會的笑了一下。

　　我不敢告訴老師我的英語退步了，只好低下了頭。無精打采的我好像已經被老師察覺了，一陣溫柔的聲音使我抬起了頭。“我不太看重分數，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事順心呢?人生如長跑，前面有失誤要靠后面去補償;跌倒了，再爬起來向前走，干嘛老去欣賞跌倒的那個坑呢!”

　　我點了點頭，接著老師又激動地說：“你是否想過：在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽;但在夜里呢?我們除了可以看見月亮，卻還可以看見數不清的星星。我知道你現在遇到了困難，但若是年輕時便一帆風順，終其一生，也只不過是看到一個太陽了;重要的是，當你的人生進入黑夜時，你是否能看到更遠、更多的星星?”我發現了老師總是微笑著，而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時，是它幫助我度過了難關，找回了信心。我想這微笑，我一輩子也忘不了，遇到困難要笑著去面對，笑看人生嘛!

　　這里，我要獻給老師您兩句話：老師，您在我心中，您永遠是獨一無二的!你給我帶來了許多豐富的知識和樂趣，謝謝您!

中學生關于綠色生活講話稿_綠色生活講話稿 篇1

　　談起我的綠色生活，要從健康說起，每一天早晨我都會早早起床，嚴格的按照作息時間表到樓下的廣場上鍛煉身體。然后精神飽滿的到學校上課學習。

　　我的綠色生活，不僅僅有了健康，還包含了節儉。每一天做飯的淘米水、淘菜水、洗臉水，我都會用來澆花，精心培育綠色植物，讓我的生活充滿生機。在日常生活中，媽媽總是教育我要節儉糧食，她總是要求我，要把碗里的最終一粒米吃完。家里電器的指示燈亮著，我也會隨手關掉電源，為節儉用電貢獻微薄力量。

　　在生活中，我還喜歡讀書，他會使我增加很多的知識，讓我變得更加智慧，使我的生活更加幸福。

中學生關于綠色生活講話稿_綠色生活講話稿 篇2

　　夢想，在有些人的眼中很遙遠，夢想，別人在完成夢想時流著汗水和心血，夢想像一個香甜的果實，在誘惑你前進，夢想像小溪流水般清澈。

　　同一個人的夢想同一片天，當你打造屬于自我的那片天時，你會發現，每個人揮灑著不一樣的汗水淚水和心血，你還會發現，夢想似近似遠，當你懶洋洋什么事也不干的時候，夢想則對你遠而久之，夢想，不一樣顏色的煙花，不一樣顏色的色彩。

　　夢想有很多，作家夢，教師夢、醫生夢等等，不知中國人知不明白，其實我們每個人心底都有個中國夢。

　　夢想像一個個花朵般綻放，當你做不到那朵花時，能夠做另一朵花。對于沒有夢想的人來說，他夢想的小船，永遠處于逆向航行中。夢想是一個路明燈，它照亮我們方向，如果沒有了夢想，就沒有了堅定的決心，如果沒有了夢想，那我們將碌碌無為，一事無成，生活枯燥。夢想能夠讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢想能夠讓人們的生活更加豐富多彩有自信心，上進心。夢想和現實就像兩條岸，顯示在這頭，夢想在那頭，中間是緩緩流動的河流，行動的汗水心血則是架在河上的橋梁。夢想，是兒童時那高高飄揚的風箏，它經歷了磕磕絆絆的時光，才造就了風箏飛向藍天最美的畫卷。

七年級學生關于執著主題講話稿_執著講話稿 篇1

　　過去的一切，可是是黃粱一夢，過眼云煙。——題記

　　我們的世界，被分為昨日、今日和明天。隨著時間的流逝，它們隨時變換著主角：昨日變成了更遙遠的過去，今日變成了昨日，而明天，來臨了。歲月的年輪在冥冥之中不停地轉動著，時過境遷，滄海桑田，一年四季，轉眼間，花開花落，我卻總是執著于過去的事，心心念念，也無暇顧忌流失的光陰，和那一路上的美麗景色：

　　陽春三月，春姑娘邁著輕盈的步伐來臨了，她喚醒了沉睡的萬物，一切都變得生機勃勃，春意盎然。而走在羊腸小道上的我，卻無暇在意這美麗的春景，腦子里想的全都是昨日下來的那糟糕的數學成績。

　　或許是我表現得惱意太明顯，又或許是那位老爺爺的眼光太過尖銳，他竟上來跟我打招呼：“小姑娘，你再煩什么?”“數學沒有考好。”他安慰道：“只一次成績而已，下次努力就好了，何必這么在意。你看這么美麗的景色，你卻無暇顧及，白白浪費了這時間，這春景。你這樣可不好哦，為什么要這么執著于過去的事情?它已經發生過了，就讓它過去吧，將目光放在今日，好好的過好‘今日’，懷著一顆感恩的心去迎接未來，珍惜時間，多好啊。老了，看得就透了啊，姑娘，放寬心，不必再執著于過去。”說完，便大笑著走開。只留我一個在原地細細品味，理解那一番話。

　　恍然間，好似心中的一層紙被捅破了，心境變得澄明，眼前的世界頓時一寬：今日這么美啊!抬頭仰望，湛藍的天空如同被洗過了一般，遠處，一朵綿綿的，好似棉花糖一般的云朵輕飄飄，慢悠悠的飄來，藍白輝映，構成天空上一道美麗的風景線。站在草坡上向遠處眺望，目所能及的都是那郁郁蔥蔥的綠，泛著稚嫩青澀的色澤。原先，我竟錯過了這樣的美景。

新小學生構建和諧校園演講稿 篇1

　　尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自--班的---。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。

　　風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

　　創建和諧校園，需要和諧的師生關系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關系和諧融洽。

　　創建和諧校園，需要從"小"做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。

　　創建和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

　　創建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

　　和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養;和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

　　用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說："我無悔，我是黃河人!"

綠色生活小學生講話稿_綠色生活講話稿 篇1

　　學校后面原先有一片巨大的雜草地。

　　那個時候剛剛有了生物課，我們就借著標本的名義，闖進了這片雜草地。

　　那里有很多很多的野花，粉紅的、粉紫的、白色的，恣意地綻放。我們對那些妖俏的顏色已經到達了溺愛的程度。它們的花瓣總是很薄很薄，帶一點點含蓄的透明。我們會去追逐一只蝴蝶，就連那種常見的嫩黃色的小蝴蝶都能讓我們興奮不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那只蝴蝶就在我們的手心里顫動了。把它放到玻璃瓶里。看它柔弱的翅膀上細細的紋路，細心地一張一合。看過一陣，我們會把它放了。因為我們深知那里的一草一木比那只冰冷的玻璃瓶更適合它生活。

　　我們把家里的花籽帶到那里埋下去，澆上水，并在地上隨便抓一個什么插在土里作為記號，同時插進去的是我們的又一樁新的牽掛。放學后總是迫不及待地趕過去，去看那插著記號的地方。有的時候連自我也找不到記號了，那樣的失落甚至能夠比得上某一次測驗的失利。若是有了哪怕一點點細微的變化，那一天的心境就會出奇的明朗。我們的想象力日益豐富，漸漸地便把各種各樣的果核都埋進土里。雜交，嫁接，側交，育種，一個個的以往枯燥的生物概念都讓我們有了親自試一試的念頭。雖然不曾成功過，可是依然興致盎然，甚至還不知天高地厚地妄想著當一個農家也不錯啊。

　　以往一段時間里，有一個情景在我腦海中揮之不去：兩個扎著馬尾辮的女孩子，在一片綠草包圍下，一前一后地追逐，手里拿著一兩朵粉嫩明艷的小花兒。書包被隨意地丟棄在一棵小樹有限的樹蔭下。畫面的色彩是明媚的，但卻有些模糊。我沒有敘說童話的嫌疑，但這卻真的能夠構成一幅最絢麗的油畫。那時的學業似乎是出奇得好，功課好像也不多，于是我們把更多的時間留給了這片空曠的土地。我們抱著膝蓋肩并著肩坐在一片綠色中，體味著這小小短暫的接觸所帶來的通透全身的溫暖。我們看著太陽一點點地落下去，卻從不明白什么是“殘陽如血”。

小學生關于學會寬容講話稿 篇1

　　寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和歡樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學會了寬容。

　　那天，我帶著自我的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

　　今日要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對冤家，他向我借橡皮，我想：平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!可是我轉念一想：教師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被教師誤解她在看后面同學的答案。到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最終我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，可是同學之間應當互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：多謝你，張瑚瀅!開心的笑了。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不細心踩了你一腳，向你說聲對不起，也許，你的心境會好些。當弟弟不細心撕破了你的作業，如果你向他說聲沒關系，下次細心點，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，僅有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

小學生關于學會寬容講話稿 篇2

　　社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們能夠看到、學到很多東西。

　　以前我的脾氣很不好，只要自我心境不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我就會氣急敗壞地對她說：你可不能夠不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。表妹一經我這一陣狂轟濫炸，就會哇哇地大哭起來邊哭邊說：姨媽，哥哥欺負我，我再也不要你這個哥哥了，哇我惡狠狠地說：我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。每每當我這個樣貌時，媽媽就對我說：你怎樣這樣，有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧，你這個樣貌驢脾氣不改以后有你好受。可我聽了都不屑一顧。