在我人生的路途中，經歷過橫多次的風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現的理想。但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，他用一股無法抗拒的力量驅使著我前進，不要被一個失敗戰勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。

　　當我因為考試分數太低而傷心時，這時同學們都在嘲笑我，我哭了起來，對自己完全失去了信心，以為自己永遠都考不了一百分了。可是失敗是成功之母這句話突然閃現在我的腦海里，我想：每個人都會有失敗的時候，他們都勇敢的去面對了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？從這以后，我就開始新振作了起來。在別人玩耍的時候，我也在努力學習。經過好多次的鉆研，在后來的一次考試中，我終于取得了優異的成績。從那時起，失敗是成功之母簡直就成了我學習的法寶。

　　莎士比亞說：書籍是人類的營養品。

　　上學起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對你的作文水平提高有很大幫助！”

　　我卻向來不信。那時，我每天連半個小時的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時，我心里便想：難道，書籍真的有那么神奇？

　　但有一天，我終于理解了這句話的涵義。

　　那是我讀四年級的時候。每個周末，語文老師布置作文時，我都很頭疼。“天啊，好難呀！”我都這樣感嘆，沒有哪一次例外。老師怎么會知道我們這么懼怕作文，又怎么可能因為我們頭疼就不讓我們寫作文呢？

　　那時，我拿到一個題目就要想很久。終于想到了要寫的事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點點。好不容易寫完了，自己一看全文，簡直不敢直視了。

　　我把作文的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過了一會兒，只聽見媽媽高喊：“過來！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當，這里，語句不通順，還有那里，描寫不生動……”

　　當時，我聽得腦子全亂了。

　　我知道，這種情況都是因為我平時少看書，閱讀量不夠，導致我表達不出自己內心的想法。

　　到了四年級的暑假，時間比較充裕，每天下午和晚上我都強迫自己看會兒書。

　　漸漸地，到五年級了，第一篇作文，寫我的心愛之物，我寫了自己看書的經歷，半個小時就寫完了。給媽媽看，媽媽評價：“又快又好！”頓時，我的心里美滋滋的。

　　在成長的歷程中，有一位“伙伴”一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是毛爺爺的名言：“世上無難事，只怕有心人！”這句話一直激勵著我。

　　在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對還沒學會游泳的我感到一絲憂傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點報游泳班，我一定要學會游泳。

　　游泳班開課那天終于來了，我買好新的泳鏡和新的泳褲，來到了泳池邊。在做熱身時，我試了一下水溫，感覺很冷，打了一個寒戰，可是這不算什么，困難的在后面。剛開始，我掌握不了技巧，浮不起來，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣酸痛。第二節課開始了，教練看我浮不起來，于是用浮板系在身上，一開始感覺還好，可是后來繩子系太緊了，使我皮膚和浮板進行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的皮膚向我的腦子里發出信號，那就是——絕望。回到家里，我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不想學游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學有游泳嗎，現在已經給你機會了，加油！”我一想起：我好不容易才說服媽媽去游泳班，現在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺的話嗎，不要辜負別人的期望！第六天，我加倍努力，終于進入了教練新開的班“蹬腿班”，原比人家落后的我，可第八天的時候我學會了游五十米，比普通人的速度都快，在這背后，卻有不怕艱苦的訓練。

　　篇一：一句名言的啟示

　　在生活中，有一句名言陪伴著我，失敗乃是成功之母！

　　在一次數學測驗中，老師發卷后，不過30分鐘我就做完了試卷，做完之后也不檢查，表現得非常驕傲，隨后邊交卷了。我得意洋洋地走出教室，以為自己一個可以考得很好，便自由自在地出去玩了

　　第二天，老師改完了試卷，早讀棵時把試卷拿到教室來發，我的同桌告訴我，你這次的數學考得很不好，比我低分！哈哈！等到老師發試卷下來時，我拿著我那張考得八十多分的試卷，呆呆地坐在自己的坐位上，強忍著心中的悲痛。

　　回到家后我痛哭了一場，我哭過后便反省自己，我在考試當中表現得非常驕傲所以才導致發揮水平。

　　又一次考試到來，我沉著地“應戰”，我把題目看得一清二楚，然后再一筆一筆地寫答案進試卷里面。我做完這張試卷，看了一下手表，大概用了一個小時，還有30分鐘用來檢查，我足足檢查了兩次后便交卷了，我在心中祈禱：希望這次考得好！

　　果然不出我所料，這次我考了100分！

　　“失敗乃是成功之母”這句座右銘一直伴隨在我的身邊，就像另一句名言一樣，不聽老人言，吃虧在眼前！

　　“失敗乃成功之母”這句格言使我一生受用不盡！

　　篇二：一句名言的啟示

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。

　　其實，我的寫作能力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學家游玩，準備到他的房間參觀，結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進步，這使我非常高興。

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句名言用在我的身上應該是再也合適不過了。

　　我從四歲半開始就已經學習跳民族舞了，到現在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個“舞”了，常常抱怨自己當年四歲的時的無知和裝強。要是我當時不羨慕姜籽月會跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。

　　但自從我看了比我稍微大一點的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。

　　我就好奇地問那些小姐姐們：“你們為什么能把舞蹈跳的這么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”

　　她們當中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來看，跳舞對我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長高了，所以現在我們都很喜歡跳舞。”

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句話猶如一盞明燈，為我指明方向，也時時刻刻提醒我在遇到遇到不會的事時，讓我重拾信心。

　　曾有一次，我一小時不到就做完了學校的所有作業，可是，晚上十八點三十分的時候還有一個奧數興趣班的題目還沒有解決，于是我便拿出草稿本，再拿出奧數書，翻開作業本，五道難題映入我的眼簾，居然還看見了一道必答題。我首先找到最簡單的題，當我看到那題必答題時，我一下子懵了。這題比思考題還難，我想先把其他會做的都做了，把必答題空著，然后我偷偷地把必答題給換了，然后就去吃飯了，但是我看見廚房里貼著的十個大字“世上無難事只怕有心人”，于是我放下了手中的碗，飯也沒吃，立刻跑進我的房間在書上，把必答題又改了回來。坐在椅子上，絞盡腦汁也似無頭蒼蠅一般，正當我百思不得其解時，突然靈光一閃，我換了一種思路，終于！我想到了，把它設為x，然后在一個一個的解這個方程，終于寫完了，我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班，老師說我跟其他的同學都不一樣，因為我用的是解方程的方法。此時我慶幸在遇到難題時沒有放棄，這也更加讓我堅定了信念，“世上無難事只怕有心人。”