幼兒法制宣傳日安全教育教案范文 篇1

　　一、主題班會的目的

　　通過案例分析，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。

　　二、班會的活動方式

　　班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。

　　三、班會的理論分析

　　1、激發(fā)學(xué)生的參與意識；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實(shí)踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。

　　2、引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注；近年來，青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化，已向全社會敲響了警鐘。專家分析，青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面：一是學(xué)校教育不到位；二是受家庭負(fù)面的影響；三是社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長環(huán)境，對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用，但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響，同時(shí)也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強(qiáng)青少年法制教育，必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

　　3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實(shí)際情況相結(jié)合，學(xué)以致用，真正做到有的放矢，澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。

　　四、班會活動流程

　　案例介紹

　　1、實(shí)踐證明，青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。

幼兒法制教育教案范文 篇1

　　活動內(nèi)容：預(yù)防陌生人

　　活動目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　2.教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

　　活動預(yù)備

　　1.圖片1幅

　　2.課件

　　活動過程

　　一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

　　㈠這是誰？你熟悉他嗎？我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

　　㈡觀看課件，發(fā)問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干甚么？小姐姐為何擺手？

　　㈢教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

　　二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

　　㈠告知幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠，請大家一起欣賞。

　　㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠，鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟、小妹妹聽。

　　三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為何會送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰�陌生人的東西?

　　引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

　　活動內(nèi)容：

　　預(yù)防陌生人

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、圖片1幅

　　2、課件活動過程

　　一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

　　（一）這是誰？你認(rèn)識他嗎？我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。

　　（二）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？

法制宣傳日教案模板 篇1

　　一、活動主題：

　　“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、為了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

　　2、抓好法律知識的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。

　　三、活動時(shí)間：

　　12月1日——12月10日

　　四、活動組織：

　　成立“12.4”法制宣傳日系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、具體措施：

　　(一)環(huán)境宣傳

　　1、利用國旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。

　　2懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。

　　3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識。

　　(二)向教師宣傳

　　1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

　　2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識，并討論交流。

　　3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識。

　　(三)向幼兒宣傳

　　1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學(xué)活動。

　　2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

　　六、活動安排：

　　12月1日成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳發(fā)動

　　12月2日懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。

　　12月5日

　　1.國旗下講話向師生進(jìn)行法治宣傳教育。

　　2.組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文

　　12月6日組織全園教師進(jìn)行普法考試

　　12月7日各班法制宣傳主題教育活動

　　12月8日組織各班幼兒觀看法制宣傳的碟片

　　12月9日

　　1.幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識。

　　2.教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識，并討論交流。

接觸法制硫酸 篇1

　　【教學(xué)目標(biāo) 】

　　（1）能準(zhǔn)確表述的三個(gè)重要階段、反應(yīng)原理及主要設(shè)備的名稱、構(gòu)造和作用。

　　（2）能說明黃鐵礦鍛燒前粉碎的原因，通入強(qiáng)大空氣流的目的、爐氣凈化的原因和方法。

　　（3）能說明熱交換器怎樣進(jìn)行熱交換，吸收塔怎樣吸收三氧化硫的。

　　（4）能解釋和說明加快和充分吸收三氧化硫的措施。

　　（5）能說出二氧化硫在大氣中的危害、酸雨的成因及大氣污染的主要來源。

　　（6） 能說出環(huán)境污染的主要方面及防止污染的一些措施，增強(qiáng)環(huán)境意識作環(huán)境保護(hù)的宣傳者、行動者。

　　（7）能通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，說明工業(yè)生產(chǎn)中加快反應(yīng)，提高原料利用率，節(jié)約能源及環(huán)境保護(hù)的一些措施和方法。

　　（8）掌握多步反應(yīng)計(jì)算題的簡單解法即關(guān)系式法。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】的化學(xué)反應(yīng)原理，環(huán)境污染的危害及環(huán)境保護(hù)的重要性。

　　【教學(xué)難點(diǎn) 】主要設(shè)備的構(gòu)造和物料流動的方式、有關(guān)的化工生產(chǎn)原理。

　　【教學(xué)過程 】

　　[投影]學(xué)習(xí)目標(biāo)即教學(xué)目標(biāo) 

　　[敘述引入]同學(xué)們，我們初中學(xué)習(xí)過硫酸的知識，硫酸是化學(xué)工業(yè)中最重要的產(chǎn)品之一。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和國防建設(shè)中，具有十分廣泛的用途。

　　[投影]硫酸可以用來制化肥，如磷肥、氮肥等。可以在金屬加工和金屬制品電鍍以前，除去金屬表面的氧化物膜，可以制取許多有實(shí)用價(jià)值的硫酸鹽，如硫酸銅、硫酸亞鐵等，還可用于精煉石油，制造炸藥、農(nóng)藥、染料等，實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑。

　　[設(shè)疑引入]硫酸有那么多用途，工業(yè)上是如何生產(chǎn)的呢？請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)過的硫及其氧化物知識，討論生產(chǎn)硫酸的原理。

法制宣傳日班會教案 篇1

　　一、班主任講話：

　　同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

　　二、知法懂法：

　　首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

　　1、必答題(一組一題)

　　(1)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

　　(2).制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

　　(3).對未成年人教育的范圍是什么?

　　(4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

　　2、搶答題：

　　(1)什么是未成年人?

　　指未滿十八周歲的公民，尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，不得使之輟學(xué)。

　　(2)《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

　　對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。

　　(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

　　任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

　　(4)《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?

法制宣傳日班會教案 篇1

　　目的：

　　加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　　方法：

　　通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

　　過程：

　　一、導(dǎo)入

　　保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

　　二、主要內(nèi)容

　　(一)你對法律知多少：

　　1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

　　《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

　　2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

　　曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　　為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。