水粉畫，我們在平時給孩子們活動時很少去碰到這種材料，因為覺得會把衣服弄臟，準(zhǔn)備起來也比較繁瑣。這次的區(qū)域游戲中，我在美工區(qū)為孩子們準(zhǔn)備了水粉顏料，讓他們用水粉作畫，誰知孩子們對于水粉作畫非常感興趣！
　　
　　一早，孩子們在門口排隊準(zhǔn)備選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲，有幾個孩子都選擇了美工區(qū)，等我進(jìn)去看他們活動的時候，每個孩子手中都是拿著同樣的水粉筆，我過去問：“你們怎么全部畫水粉的？”他們異口同聲的回答我：“巫老師，我想畫水粉畫！”
　　
　　“為什么？”
　　
　　“因為水粉畫畫出來很漂亮，而且我們從來沒有試過！”
　　
　　簡單的一個對話，我心里充滿了內(nèi)疚，是啊，從小班到大班，孩子們用過油畫棒畫畫，用過水彩筆，畫過線描畫，畫過刮蠟畫，而從來沒有用過水粉顏料作畫，他們對這種工具也是非常的喜愛。我們作為老師不應(yīng)該嫌煩，不應(yīng)該怕臟，而是讓孩子們的興趣得到滿足，盡量多的為孩子準(zhǔn)備各種材料、工具，這樣孩子們能夠得到更多創(chuàng)作的空間，能夠擁有更多的繪畫技能！

活動目標(biāo)：

1、通過交流、講述自己的恐龍朋友，能夠以水粉畫的形式進(jìn)行表現(xiàn)

2、在水粉創(chuàng)作表現(xiàn)過程中，能夠具體突出恐龍的外形特征，并且能夠大膽用各種色彩和線條進(jìn)行表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1、關(guān)于恐龍的知識經(jīng)驗2、恐龍活動視頻3、恐龍展4、恐龍局部圖片。

一、談話導(dǎo)入

師：誒，你聽到什么聲音嘛？你認(rèn)識那些恐龍，他們長得什么樣？

二、觀看視頻

師：今天老師也帶來了一段好看的視頻，你們看看和你們認(rèn)識的恐龍有什么不一樣、一樣的地方？

三、經(jīng)驗提升，進(jìn)一步熟悉恐龍?zhí)卣鳎�觀看恐龍展

師：你想畫什么恐龍，他有什么地方和其他恐龍不一樣的特征？

霸王龍身體很高很大，腿很粗壯，比樹還高呢；翼龍有翅膀，爪子在翅膀上；蜿龍的脖子很長，尾巴也是又細(xì)又長的；劍龍身上有很多像劍一樣的刺

師：今天，有很多恐龍來幼兒園做游戲，我們一起去看一看。

四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)

師：我想舉辦一個恐龍展，我們一起來畫一畫我眼中的的恐龍吧！

提出要求：在作畫過程中圖畫要畫的大，色彩要鮮艷，可以用不同的線條和色彩來裝飾恐龍，還可以給恐龍周圍裝飾上好看的其他圖畫。

五、作品欣賞

師：我們的恐龍展完成了，我想請幾個小朋友一起來逛逛恐龍展，說說你最喜歡哪個恐龍為什么？

師：今天小朋友的表現(xiàn)都很棒，我們把恐龍展帶回到教室，來請其他小朋友一起來看吧！ 

一、活動意圖
    在綱要的藝術(shù)領(lǐng)域中明確指出：支持、引導(dǎo)幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中美麗，喜歡參與藝術(shù)活動，并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。適宜的藝術(shù)活動對于幼兒想象、創(chuàng)造、表現(xiàn)能力的發(fā)展及健全人格的形成具有重要作用。根據(jù)主題內(nèi)容《大自然的禮物》的知識滲透，幼兒了解大自然是美麗和神奇的，是動物、植物和人賴以生存的重要環(huán)境，結(jié)合本班美術(shù)活動的進(jìn)程，我設(shè)計了《神奇的水粉畫》這一教育活動。讓幼兒通過美術(shù)活動表現(xiàn)認(rèn)知、表達(dá)情感。
二、活動目標(biāo)
　　1、感受、梳理大自然的美麗和神奇。
　　2、能把熟知的大自然某些事物，大膽的運(yùn)用水粉畫美術(shù)方式表現(xiàn)出來，進(jìn)一步提高繪畫興趣和審美意識。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)
    重點(diǎn)：
    1、感受、梳理大自然的美麗和神奇，熱愛大自然。
　　2、能夠大膽的運(yùn)用水粉畫方式表現(xiàn)大自然的美。
　　難點(diǎn)：運(yùn)用水粉方式表現(xiàn)大自然美的同時，能從他人的作品中學(xué)習(xí)對自己有用的經(jīng)驗并學(xué)會正確的評價自己及他人的作品。
四、活動準(zhǔn)備：
     材料：事先對大自然有大體的了解，部分動植物的圖片、棉棒若干、水粉紙、調(diào)色盤、水粉顏料、小抹布等。
五、活動過程
（一）回憶答自然的美麗和神奇，引發(fā)作畫興趣。
　　我首先提出問題：“孩子們，你們了解的大自然是什么樣子的？”孩子們的回答是：“有許多的植物和動物……”我提議：我們一起把看到的、喜歡的大自然的事物用多彩的水粉畫出來，好不好？”我的提議得到了孩子們的認(rèn)可，繪畫的欲望立刻被調(diào)動了起來。

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識雨點(diǎn)形狀，學(xué)習(xí)運(yùn)用雨點(diǎn)形狀畫各種顏色的雨點(diǎn)。

2、體驗在不同材料上作畫的樂趣。

活動準(zhǔn)備：雨傘5把，一桌一盤水粉顏料和水粉筆。

活動過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)創(chuàng)作興趣。

提問：你們見過下雨嗎？你們見過下大雨還是下小雨？下雨時，雨點(diǎn)是什么樣子的呢？ （出示水滴狀雨點(diǎn)圖片）

小結(jié)：小雨點(diǎn)真可愛，上面尖下面圓。下大雨時，啪啪啪，下小雨時，哩哩哩。

二、教師示范在雨傘上作畫。

1、教師示范作畫步驟：（1）下大雨：任意選用一種顏料畫大雨點(diǎn)。（上面尖，下面圓）