幼兒園教案:好朋友 篇1
活動目標
1、感受好朋友的意義。
2、講述自己和好朋友的故事。
活動重難點
活動重點:了解故事內容,通過故事感受好朋友的意義
活動難點:學習用完整的語言講述自己和好朋友的故事。
活動準備
課件、教學大書、字條
活動過程
一、開始部分:
歌表演:找朋友(教師帶領幼兒一起表演)
師:小朋友你們找到朋友了嗎?誰都是你的朋友呢?
你為什么找他(她)做朋友?
二、基本部分:
1、觀看課件,啟發提問,引導幼兒講述。
(1)、故事中這個小朋友的好朋友都是誰?
(2)、故事中發生了一件什么事情?誰在幫助他?
2、引導幼兒欣賞大書《好朋友》
師:剛才動畫里的'小朋友和他的好朋友都藏在了這本大書里,讓我們一起來看看他們發生了什么事情?
3、引導幼兒回答問題:
(1)你有好朋友嗎?他是男孩子還是女孩子?
(2)故事中的小朋友都有哪些好朋友?他們喜歡做什么?
(3)故事中的小朋友有困難時誰在幫助他?
(4)你喜歡和你的好朋友做什么?
(5)當好朋友遇到困難時,我們應該做什么?
4、教師和幼兒一起完整的閱讀故事。
5、小組討論活動:(2-4人一組)
請幼兒和自己的好朋友一起討論最喜歡一起做什么事情?
6、學習用: 好朋友喜歡一起…….也喜歡一起………..。的句式說一說自己和好朋友一起喜歡做什么?
教師在黑板上出示字條:(幼兒邊說教師邊記錄)
例:好朋友喜歡一起…….(看書)也喜歡一起……(玩玩具)。