幼兒園自評報告范文 篇1
幼兒園創辦于1975年,于XX年被評為市一級幼兒園。園占地面積為.7平方米,建筑面積為x平方米,有xx個班,幼兒多人,教職工xx人。校園內有足夠的戶外場地及體育活動器械,綠草如茵,樹木蔥郁。目前,以創建“東莞市綠色幼兒園”為契機,積極培養具有高度社會責任感及現代化文明意識的合格小公民。
一、堅持可持續發展,提高認識,加強領導。
1、完善領導機制,健全領導機構。
本園堅持全面貫徹黨的教育方針、政策,大力推行素質教育的同時,把環境教育納入幼兒一日生活中,并與各大領域相結合,在各學科中滲透環境教育;讓幼兒學會愛護動、植物、關心周圍環境、親近大自然、珍惜自然資源,使幼兒獲得初步的環境意識和養成良好的保護環境的行為。
本著“保護環境,從我做起”的想法,我園成立了以園長為組長的環境教育領導小組,由園長直接掛帥,其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工,充分發揮家長委員會的作用。環境教育領導小組分工明確,層層落實,開展了切實有效的環境教育工作。
2、對教師進行強化培訓。
要培養幼兒的環保意識,教師首先要成為“環境專家”。我們采用“走出去,請進來”的方法,組織教師觀摩、到其它園參觀學習,并為他們提供一些環保書籍、資料。通過學習、討論、總結,將觀念化為具體的教育內容和教育行為,并根據幼兒的年齡特征,制定了相應的環保教育目標。
在保教工作中,要求教師有針對性的用教育活動及自己良好的行為去影響幼兒、教育幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環境保護教育。