今天，盛教師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫：“我說你猜”。

　　首先，老師給我們講了講游戲規(guī)則，規(guī)則是：一個(gè)人先說三個(gè)詞，這三個(gè)詞要和猜的事物有關(guān)，提醒這個(gè)要猜的事物有幾個(gè)字。

　　我們開始玩游戲了，老師先讓每一個(gè)組派一個(gè)人來說，再讓同桌兩人說。我們組派出的人可逗人笑了，他說的三個(gè)詞是：企鵝、北極熊、雪山。他剛說完，教室里就有好多人舉手。我立即舉手回答：“老師，龔君宇提的問題有錯(cuò)誤！北極熊在北極，企鵝在南極。”我一說完，教室里馬上爆發(fā)出一陣哄堂大笑。

　　hello，大家好！我的名字叫吳異峰，今年九歲了，我屬12生肖的馬，排行老七。我是陶朱小學(xué)的二（2）班的聰明學(xué)生。

　　我的個(gè)子高高的，大約有一米四十五左右。有一雙水汪汪的大眼睛，一張大大的嘴巴，很是可愛。

　　家里我沒有兄弟姐妹，就我一個(gè)，爸爸媽媽很愛我，我就是家里的“大王”，因?yàn)榘职謰寢尪紝欀�我，把我捧在手心�?/p>

　　學(xué)校里我是“三王”，因?yàn)槲液苈斆鳎�同學(xué)們是都比不上我，但數(shù)學(xué)老師和語文老師比我聰明。

　　我的興趣廣泛，喜歡看書、跑步、玩電腦……，但我最喜歡玩電腦。

　　我會(huì)在水里游，我離不開水。人們經(jīng)常會(huì)把我買回家，讓我住在透明的魚缸里，欣賞我美麗的模樣。

　　我最長(zhǎng)的時(shí)候有10厘米，穿著一身金紅色的衣服。當(dāng)陽光照到水面上，我一側(cè)身就能像鏡子一樣發(fā)射光亮，美麗極了。

　　我有兩顆又黑又圓的眼睛，鼓鼓的，像兩顆小金豆一樣貼著我的頭，左邊一個(gè)右邊一個(gè)。我從來都不眨眼，連睡覺的時(shí)候，我也一直睜著眼睛。我還有一條像剪刀一樣的尾巴，在水里擺來擺去，快活地在水里游。

　　七年級(jí)上一單元作文人教版：有趣的我

　　沒有第一次的生命，就像一潭死水，失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生，就像沉睡的古墓，失去了新鮮的滋養(yǎng)。

　　“每一個(gè)人都不一樣，希望大家自由發(fā)言，讓我們互相了解，這節(jié)班會(huì)課，就讓大家自我介紹。”一打上課鈴老師就明確了本節(jié)課的內(nèi)容。自我介紹，我可有話說。心想：不過我不愿第一個(gè)說，女孩子嗎，多少有點(diǎn)矜持吧!過了一小會(huì)，還是靜悄悄的，似乎一根繡花針掉在地下也能聽得見。老師終于等不及了點(diǎn)了幾位同學(xué)的名字，可他們都說沒想好。祝磊舉了手嘰哩咕嚕說了半天我們也沒聽懂。最后，經(jīng)過多次心靈大戰(zhàn)，我舉手了。老師毫不猶豫的選了我。

　　我站起來了，裝了裝膽說：“我叫陳千，我是一個(gè)十分開朗，活潑，陽光的女生。我呢有兩大愛好：一是說廢話，二是喜歡表演。我也不知是不是我媽懷我時(shí)電視看多了的緣故，我那么喜歡愛表演。”我停了一會(huì)，老師說：“再接著說。”我說：“我學(xué)習(xí)十分講究勞逸結(jié)合，每天做完作業(yè)我都要打開電視看上那么一會(huì)，畢業(yè)考前一天我書碰都沒碰，看電視去了。結(jié)果還不賴。”我向大家分享我的學(xué)習(xí)心得。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，分享了學(xué)習(xí)方式”。

　　我清了清嗓子大聲說：“我特別喜歡吃”。可話一出口引起全班爆笑，我是丈二和尚——莫不著頭腦，疑惑的望著大家，這是老師幫我解圍說：“愛吃是小孩的天性。”我接著說：“打小我就愛吃火腿腸，媽媽每次買了防止我貪吃，一般都收藏起來，可我卻像裝了定位系統(tǒng)一樣馬上就找到不留一絲痕跡。”說完，我搖了搖頭對(duì)老師說沒了就坐下來。這是老師表揚(yáng)我說得好，我的尾巴都快到天上了。

　　我的魚缸里養(yǎng)了三只有趣的小烏龜們，我分別給它們?nèi)×巳齻�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字：個(gè)子最大的叫鳳爪，其余兩只叫小風(fēng)和小乖。

　　先講講鳳爪吧，它的爪子可鋒利了。有一次，我想把它抓出來曬曬太陽。結(jié)果我剛抓起它時(shí)，它便伸出那鋒利的爪子對(duì)我可憐的手使勁地抓啊撓呀，把我的手抓出了一道道血紅的印子。我感覺痛，便飛快地把它扔進(jìn)了魚缸里。

　　接下來就講小風(fēng)了。它最調(diào)皮。我把龜兄三個(gè)放在地上進(jìn)行爬行比賽，數(shù)它最機(jī)靈，身子一粘地，便飛快地劃動(dòng)著它的爪子，風(fēng)一樣地向前“沖”去。那速度，比蝸牛不知道快了多少倍！一看它那拼命樣，我就想說：“為了自由，沖啊！”

　　再看小乖，它還縮著頭，在地上紋絲未動(dòng)，好像很害羞的樣子。把它放進(jìn)魚缸里，過了好一會(huì)兒，它才慢慢探出頭，眨巴眨巴那雙烏黑的只有米粒大的小眼睛，好像在說：“這才是我的家嘛。”

　　【會(huì)變魔術(shù)的氣球】

　　晁賀晴

　　今天我在快樂作文課堂上玩了一個(gè)游戲，叫做“會(huì)變魔術(shù)的氣球”。

　　上課了，老師說要做一個(gè)活動(dòng)，是用魔術(shù)氣球做各種各樣的物品。只見老師拿了一把五顏六色的像繩子似的氣球，又拿出兩個(gè)打氣管。老師說先教我們做小狗，然后示范了一遍制作過程：先給魔術(shù)氣球打氣，但不要打的太滿，在后面留一個(gè)小尾巴，并把氣球的口系住！此時(shí)，氣球看起來像一根香噴噴的烤腸特別誘人。開始變小狗了，首先擰一個(gè)約5厘米的小氣泡當(dāng)小狗的鼻子，然后擰兩個(gè)約7厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的耳朵，把鼻子和耳朵擰在一起，小狗的頭就做好了。接著擰一個(gè)5厘米的球泡做小狗的脖子，順著脖子往下擰出兩個(gè)約7厘米的結(jié)泡，就成了小狗前腿，再擰出一個(gè)10厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的身體，下一步就是像擰前腿一樣再擰小狗的后腿，余下的部分當(dāng)小狗的尾巴。就這樣一只可愛的小狗就出現(xiàn)在了老師的手里。

　　終于輪到我們自己開始做了，拿到氣球，我小心翼翼地打氣，打完氣以后，已經(jīng)用了好長(zhǎng)時(shí)間了，然后忐忑不安的開始擰呀擰，可是剛擰好氣球就又調(diào)皮的變回原樣，擰了一會(huì)兒沒成功，我都有點(diǎn)灰心了，可是看到其他同學(xué)都在認(rèn)真的做著，我又鼓起勇氣繼續(xù)努力，最后終于成功了，自己做成的這只小狗像真的一樣，我仿佛看到了它在草地上歡蹦亂跳，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒在草地上打滾兒……

　　這次我取得了成功，心里很高興，不但因?yàn)樽约撼晒Φ淖龀闪诵」罚�還因?yàn)樽约簹g快地度過了最后一節(jié)作文課。