優秀園長發言稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　回顧這半學期，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。現在又是期中總結的時間了。在今天的總結大會上，教導處田主任總結了半學期我校教學情況，又針對同學們的行為表現做了進一步的要求，同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作；在今天的總結會上，我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學校；你們精心備課，將書本知識轉化成學生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步，都有你們的功勞。學校感謝你們，我相信學校的每一位同學都會感激你們。

　　我還要表揚我們的孩子們。走進校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進課堂，看到你們聚精會神的聽課，聽到你們自信沉穩的發言，令我佩服；總結會上，聽到那么多受表彰的同學，使人欣喜。

　　公布本次期中考試班級語數英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。

　　1、班級語數英成績（年級第一名）

　　一年級：語文第一名：鄧志遠，數學第一名：倪甜琴

　　二年級：語文第一名：張弘靖，數學第一名：張弘靖

　　三年級：語文第一名：張慧妮，數學第一名：張慧妮、鄭高熊，英語第一名：張慧妮唐凱琪鄒家欣吳雨涵張博文

　　四年級：語文第一名：賀子梅，數學第一名：楊錢英語第一名：宋敏枝

園長發言稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　回顧這半學期，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。現在又是期中總結的時間了。在今天的總結大會上，教導處田主任總結了半學期我校教學情況，又針對同學們的行為表現做了進一步的要求，同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作；在今天的總結會上，我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學校；你們精心備課，將書本知識轉化成學生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步，都有你們的功勞。學校感謝你們，我相信學校的每一位同學都會感激你們。

　　我還要表揚我們的孩子們。走進校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進課堂，看到你們聚精會神的聽課，聽到你們自信沉穩的發言，令我佩服；總結會上，聽到那么多受表彰的同學，使人欣喜。

　　公布本次期中考試班級語數英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。

　　1、班級語數英成績（年級第一名）

　　一年級：語文第一名：鄧志遠，數學第一名：倪甜琴

　　二年級：語文第一名：張弘靖，數學第一名：張弘靖

　　三年級：語文第一名：張慧妮，數學第一名：張慧妮、鄭高熊，英語第一名：張慧妮唐凱琪鄒家欣吳雨涵張博文

　　四年級：語文第一名：賀子梅，數學第一名：楊錢英語第一名：宋敏枝

2024園長發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位園長:

　　大家好！我是和盛鎮中心幼兒園姬小卿。感謝局領導給我們提供了這次互相交流學習的平臺和機會，能參加本次園長論壇，我深感榮幸！和盛鎮中心幼兒園20xx年秋季開園招生，校園占地12986平方米，建有一幢3206平方米三層雙面活動樓，各種功能室齊全。現有5個教學班，其中小班2個，中班2個，大班1個，在園幼兒215名。專任教師12人，本科學歷5人，專科學歷7人。辦園以來，我們秉承“用心播撒快樂種子，用愛締造幸福童年”的辦園宗旨，以“孩子快樂、家長放心、社會滿意”為工作目標，不斷完善辦園條件，創新人本化管理模式，落實規范化保教行為，凸顯規模化辦園效益，堅持“保教游戲化、活動生活化”的工作原則，夯實幼教先進文化發展基礎。

　　一、科學管理，創新人本化管理機制

　　教師是推動教育事業發展的真正動力。我園是去年新建的一所公辦幼兒園，幾名管理人員均從小學教學一線來，老師也從鄉下小學轉崗過來，200多新入園的幼兒來自和盛街區和鄰近村組，這四個新元素召喚我們在此要忘我的學習、工作。轉崗就意味著轉換認識、理念、身份，這是一次教師角色革命，是朝向偉大母愛的漂亮轉身，新的工作起點就從這里開始。我激動地告訴我們老師，曾經我們牽著小學生多變的好奇心，教他們在哪兒干什么，幸福地當一回兼職慈父，現在我們將扶著幼兒稚嫩的呼喊，和孩子一起尋找快樂，開心地做一個菩薩母親。《幼兒園教育指導綱要》真切的描述，要以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美全面協調發展。我們根據園情先后制定了6項安全工作制度、4個崗位職責、5個保教活動常規要求，幫助教師完成轉崗這一漂亮的轉身。同時我們明確3個管理人員責任分工，安全工作由總務主任負責，保教工作由園務主任負責，成立了由園長-總務主任-安全巡查員（值周員兼任）組成的巡查指導小組，考評一日保教工作，對工作中存在的問題和疏漏進行指導和督促，確保各項保教活動能按照學校安排，有序有效地開展，強化了過程管理和考評工作。通過教職工會與園務公開等形式實施民主管理，增強學校管理工作的透明度和民主性，落實“人本化”管理，營造以人為本的和諧工作氛圍，讓教職工體會到建章立制是規范工作行為，引導、激勵教師專業化發展，并非“管”、“卡”、“壓”，強化的是教職工的自律性，有效地促進了良好園風的形成，為校園先進教師文化的形成奠定了基礎。（在教師培訓方面再說幾句）

園長發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　回顧這半學期，讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。現在又是期中總結的時間了。在今天的總結大會上，教導處田主任總結了半學期我校教學情況，又針對同學們的行為表現做了進一步的要求，同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作；在今天的總結會上，我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學校；你們精心備課，將書本知識轉化成學生的精神食糧；你們耕耘課堂，將學生求知的心靈用熱血照亮；你們解難釋疑，將學生的困惑一次次解開。學生們取得的每一點進步，都有你們的功勞。學校感謝你們，我相信學校的每一位同學都會感激你們。

　　我還要表揚我們的孩子們。走進校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕；走進課堂，看到你們聚精會神的聽課，聽到你們自信沉穩的發言，令我佩服；總結會上，聽到那么多受表彰的同學，使人欣喜。

　　公布本次期中考試班級語數英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。

　　1、班級語數英成績（年級第一名）

　　一年級：語文第一名：鄧志遠，數學第一名：倪甜琴

　　二年級：語文第一名：張弘靖，數學第一名：張弘靖

　　三年級：語文第一名：張慧妮，數學第一名：張慧妮、鄭高熊，英語第一名：張慧妮唐凱琪鄒家欣吳雨涵張博文

　　四年級：語文第一名：賀子梅，數學第一名：楊錢英語第一名：宋敏枝

2024園長發言稿 篇1

　　各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　在這金色的五月，我們將迎來“六·一”國際兒童節。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日。在此，我忠心地祝愿小朋友們節日快樂！

　　同時，請允許我代表鶴鳴幼兒園全體教職員工，向各位家長的到來表示衷心的感謝！感謝你們對幼教事業的關心和支持；感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了！

　　孩子們，你們是幸福的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設祖國的棟梁！

　　鶴鳴幼兒園是20xx年2月創建的一所新辦園，辦園初遇到很多困難出現很多問題，有來自各方面的壓力，但是幸運的是我們得到了眾多家長的信任與支持，在這里衷心的感謝你們!

　　當然光說感謝是不夠的，不管是現在還是未來，我們一定會奮力拼搏，勵精圖治，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意的幼兒園而繼續努力!

　　以“質量為本、服務為宗、環境為先、價值為魂”為辦園宗旨，以“充分開發孩子的智力，給孩子一個快樂的童年”為教育目標，以“主動、積極、善于交往、喜歡活動、大膽表現”為培養方向。開園以來，我園一直堅持“以誠信立園，以幼兒為本”，在重視幼兒整體素質的前提下，開展美術、舞蹈、聲樂、早期閱讀、紅纓情景英語等多種特色活動課程，多方面、多角度開發幼兒的智商和情商，以素質教育為主線，養成教育為突破口，創設溫馨的氛圍，給孩子以善良和智慧，讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處，真正實現“啟智慧之門，鋪博士之路，搭成功之橋”。

園長發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導，各位園長:

　　大家好！我是和盛鎮中心幼兒園姬小卿。感謝局領導給我們提供了這次互相交流學習的平臺和機會，能參加本次園長論壇，我深感榮幸！和盛鎮中心幼兒園20xx年秋季開園招生，校園占地12986平方米，建有一幢3206平方米三層雙面活動樓，各種功能室齊全。現有5個教學班，其中小班2個，中班2個，大班1個，在園幼兒215名。專任教師12人，本科學歷5人，專科學歷7人。辦園以來，我們秉承“用心播撒快樂種子，用愛締造幸福童年”的辦園宗旨，以“孩子快樂、家長放心、社會滿意”為工作目標，不斷完善辦園條件，創新人本化管理模式，落實規范化保教行為，凸顯規模化辦園效益，堅持“保教游戲化、活動生活化”的工作原則，夯實幼教先進文化發展基礎。

　　一、科學管理，創新人本化管理機制

　　教師是推動教育事業發展的真正動力。我園是去年新建的一所公辦幼兒園，幾名管理人員均從小學教學一線來，老師也從鄉下小學轉崗過來，200多新入園的幼兒來自和盛街區和鄰近村組，這四個新元素召喚我們在此要忘我的學習、工作。轉崗就意味著轉換認識、理念、身份，這是一次教師角色革命，是朝向偉大母愛的漂亮轉身，新的工作起點就從這里開始。我激動地告訴我們老師，曾經我們牽著小學生多變的好奇心，教他們在哪兒干什么，幸福地當一回兼職慈父，現在我們將扶著幼兒稚嫩的呼喊，和孩子一起尋找快樂，開心地做一個菩薩母親。《幼兒園教育指導綱要》真切的描述，要以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美全面協調發展。我們根據園情先后制定了6項安全工作制度、4個崗位職責、5個保教活動常規要求，幫助教師完成轉崗這一漂亮的轉身。同時我們明確3個管理人員責任分工，安全工作由總務主任負責，保教工作由園務主任負責，成立了由園長-總務主任-安全巡查員（值周員兼任）組成的巡查指導小組，考評一日保教工作，對工作中存在的問題和疏漏進行指導和督促，確保各項保教活動能按照學校安排，有序有效地開展，強化了過程管理和考評工作。通過教職工會與園務公開等形式實施民主管理，增強學校管理工作的透明度和民主性，落實“人本化”管理，營造以人為本的和諧工作氛圍，讓教職工體會到建章立制是規范工作行為，引導、激勵教師專業化發展，并非“管”、“卡”、“壓”，強化的是教職工的自律性，有效地促進了良好園風的形成，為校園先進教師文化的形成奠定了基礎。（在教師培訓方面再說幾句）