大家好！我叫韓喬斯祺，大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個小男孩，今年八歲了，是石油小學三年級二班的一名學生，在班里當班長。
我個子很低，體重也才二十公斤，我愛穿牛仔衣，配一條牛仔褲，腳蹬一雙運動鞋，看起來特別干練。我的頭發(fā)帶點自來卷，活像個洋娃娃；長著一張瓜子臉，一對彎彎的眉毛下面藏著一雙明亮的眼睛，機靈極了；一個扁扁的鼻子下面長著一張小嘴，能說會道；還長著一對招風耳，能聽到很遠的聲音。
我的性格溫柔，愛好很廣泛。喜歡畫畫，喜歡跳繩，還喜歡跑步，但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課，我都非常認真的聽老師講正確的手型、節(jié)奏等。
生活翻開了嶄新的一頁，一中，這所我夢寐以求的中學，終于接納了我為它的新成員。來到了新班級‐初一<4>班，有許多我認識的朋友，可有些同學我對他們還有些陌生。畢竟要一起同窗三年，相互不認識那怎么行？今天，希望通過作文的形式讓大家更好地了解我。
我，孫錦兒，今年12歲。長相比較漂亮：烏黑如黑瑪瑙的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子，可愛的櫻桃小嘴，臉頰還帶有一些嬰兒肥。可由于睡眠不足，眼睛已經(jīng)出現(xiàn)了較為嚴重的黑眼圈。
從小，我就開始接受英語教育，先從最基礎(chǔ)的“a、b、c“等26個字母學起，再擴展為單詞、句子、兒歌等。而在我5、6歲左右，就發(fā)生了一件趣事。
一天，媽媽帶著我到某位親戚家做客，叔叔阿姨們看到我，就趕忙把我抱起來，摸摸我的頭，捏捏我雪白的臉蛋、陪我玩玩游戲等等。突然，一位阿姨問我：“聽說你英語說得不錯？”我使勁地點了點頭，“那我考考你好不好？”“好！”她問了許多有關(guān)水果、動物的英語單詞，我都對答如流。可當她從口袋里掏出手機，在我面前晃晃，問：“你知道這個東西用英語怎么說啊？”我一下子愣住了，“怎么辦？我沒有學過這個單詞！”無論我怎樣絞盡腦汁、左思右想，也沒有任何頭緒。瞬間，我靈機一動，脫口就說：“別急，等我回家讓我媽媽查了字典，明天再告訴你！”話一出，眾人都為我的可愛而哈哈大笑。
由于自小就接觸英語，比任何同齡人的孩子學得都多，知識也自然懂得更多。而讓我記憶猶新的事，莫過于它了：
剛進幼稚園，我的大名雖然人人皆知，但是在別人的腦海里，沒有一個清晰的印象。直到某天，我們中<2>班的班主任周老師滿臉喜悅地告訴我，我被選為升旗手了！這是每一個孩子的夢想，他們總是希望自己能在兒童時期的樂園一舉成名。一聽到這句話，就感到很驚訝，想不到這么光榮的事情，今天居然落到我的頭上！那時，我近乎欣喜若狂！
一頭齊耳的短發(fā)，圓嘟嘟的胖臉，一笑就瞇成縫的雙眼，不塌不高沒有特點的鼻子，和臉完全不相稱的櫻桃小嘴，俗稱小麥黃的膚色，肥胖而矮小的身材，安靜的超過文靜，這就是我——一個普通的女生。
每個人心中都可能藏有一個成型或未成型的的武俠夢，我也不例外，想要成為戎馬一生的將軍，劍指天涯的俠士，動漫里的某個人物。憶及年幼時，成天一副乖巧聽話的模樣，但哪里肯乖，總是跟在一群男生身后，瘋瘋癲癲的滿山谷亂跑，要不就去現(xiàn)在看到就頭皮發(fā)麻的水渠捉魚，晚上提著蝎子燈，專往沒人的土溝溝鉆。這就是我——一個有武俠夢，且勇敢的女生。
若問我最討厭什么，那非體檢莫屬，每次體檢，我就想哭，一群都不仔細看下血管，就開始抽血的人靠譜不，我知道全校幾千人體檢，她們不可能很仔細的一個個找血管，但我不打算體諒她們，對于我這種目測體重都超標的人，不仔細找下血管是不行的，有次我抽了2次血，抽完后手臂處有一塊紫青紫青的斑，有時還會鼓起來，望著那一身白衣似雪的護士，仰天大呼；‘天要亡我’，護士哪里像天使了，明明就是披著天使外衣的魔鬼，雖我萬般不愿，垂死掙扎，但無果，那冰冷的針頭還是插入我手腕處，我緊閉雙眼，恐懼在心中一點點放大，其實，我小時候并不怕打針，就算害怕也執(zhí)著死要面子，直至，隨著我體重的增長，我無意間看到一篇描寫打針時恐懼的文章，描寫之細膩，讓我感同身受，從此我恐懼起了打針，這就是我——被無意間看到的文章折磨之深的普通女生。
900字初一作文這就是我1：
每一個人都有不同的性格，而我的性格和別人的有一點不同，因為，我的性格是會變化的，可謂是“靜若潭水，動若瘋兔。”
還記得有一回，我在看《家有兒女》時，正看得入迷, 那本書好似一個大磁鐵把我吸進去了，完全聽不見媽媽的叫聲，媽媽見軟的不行，于是，就決定來硬的，那就是傳說中的----獅吼功。媽媽又喊了一遍，這次把我們家的玻璃杯都震破了，聲音比以前提高了好幾十分貝呢!就連我爸爸的耳朵都被震麻了。可是，我完全沒有聽到，我就像失聰了一樣，如果不是拿了一本書在手上，不知道的還以為我中了風，或者說我本來就是一個呆瓜呢?
媽媽等得不耐煩了，直接沖了上來破口大罵到：“張翱，要你下去吃飯呢，你還在干嘛。”我還是把她的話當成耳傍風，媽媽見還是無效，于是，只好拿出傳說中的終極殺手锏，那就是----倒數(shù)秒。只聽幾個強有力的數(shù)字從媽媽的嘴里蹦出來。媽媽的忍耐到了極限，馬上就要“火山爆發(fā)了”，我見形式不妙，于是，只好乖乖的下去吃飯了。
這就是我，一個靜若潭水的我。
但是，你們不以為我只有一種性格，因為我的性格是多樣化的，我除了有時候會靜如潭水，但是，我也有活蹦亂跳的一面。
那是一個炎熱的夏天，我和爸爸、媽媽都準備去游泳，其實，剛開始我不太想去，可是，爸爸、媽媽偏要我去，我偏不想去。因為，我不想出去，在家里吹吹空調(diào)，玩玩電腦，還喝著冷飲多爽啊!我才不要出去呢，像我這個樣子大概就是傳說中的宅男吧?媽媽軟硬皆施，我還是不動，媽媽看我這個樣子，于是，就說了一句對我有很大殺傷力的話，這句話就是“如果你不去的話，那就和你的電腦再見了。”聽了這句話之后，我立刻答應(yīng)了媽媽。
大家好，我叫楊惠瑩，今年12歲了。我長著一副活潑可愛的小圓臉，有一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子和一個不大不小的嘴巴，一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)。
我的性格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業(yè)或課本，每次寫作業(yè)都會有許多錯。
我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業(yè)我都要畫畫。媽媽經(jīng)常對我說：“別畫這么多畫，先把作業(yè)完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。
記得有一次，是個周末。我把上美術(shù)課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地說：“干嘛？媽媽說：“快點寫作業(yè)。”我只好情不自愿地寫了，媽媽看見我在寫作業(yè)就走了。媽媽一走，我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時，媽媽打開我房間的門說：“作業(yè)寫完了沒有？”我又吞吞吐吐地說：“沒有。”媽媽生氣了對我說：“那你剛才在干嘛？”我說：“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我，還對我說：“罰你下午不得出去玩。”
我的缺點是任性，每次不管寫沒寫完作業(yè)我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點，再也不犯這個缺點了。
瞧！這就是我，你愿意和我交朋友嗎？格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業(yè)或課本，每次寫作業(yè)都會有許多錯。
我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業(yè)我都要畫畫。媽媽經(jīng)常對我說：“別畫這么多畫，先把作業(yè)完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。
仰望天穹，星光閃亮，無數(shù)顆星，耀眼奪人。相比于蒼茫的宇宙來說，大自然中的人顯得渺小卑微。我知道我不可能成為最耀眼的那顆星，但惟愿我是最精彩的那顆。
——題記
玩發(fā)明是我的夢想
首先，我是一個“愛玩”的人。
時下，同學們都沉迷熱門的游戲，忘我而不可自拔，甚至有的荒廢了學業(yè)。而我玩的是電子科技。作為曾經(jīng)“小愛迪生”發(fā)明班的一員，我獲得過許多發(fā)明的獎，從高溫不燙路面到萬能充電電池；從小虎鯊男子競速到諾寶RC搬運機器人……各種發(fā)明的獎項讓我贏得了很多粉絲，雖沒有眾星捧月，但也著實讓我驕傲了一把。
那么多發(fā)明的項目中我最喜歡的是諾寶RC機器人了。記得上小學時，我幻想過我有一天能玩一玩真正的機器人，沒想到在六年級的那一年，我的夢想成真了。每當下午放學的時候，是我一天中最高興的時刻。雄赳赳，氣昂昂踏進電腦室，感覺自己的腳就像踩在浮云上，輕飄而又有力量。我們小組成員一共5人，開始熱火朝天干起來，就像在干一番大事業(yè)。可神氣啦。
當然曾如冰心老人說過：成功的花兒，人們只是驚慕它現(xiàn)實的明艷，然而它當初的芽兒卻浸遍了腥風的血雨，灑遍了奮斗的甘泉。一開始接觸這個項目時，我雖懷著滿腔熱血，但卻無從下手，因為在此之前，我沒有接觸過編程，一切都要從零開始學習。但強烈的興趣支撐著我研究學習的決心，從五點半到七點，每天我都如饑似渴學習著，學習著。首先從諾寶機器人的特性學起，再慢慢深入到了試編一些簡單的小項目，如超聲波測距，溫度計等。