聘書是機關部門、社會團體、企業單位、公司學校等聘請有關人員在本單位任職或承擔某項工作任務時使用的、具有固定格式的文書。下面是指導教師聘書模板，歡迎參考閱讀！

指導教師聘書模板

　　：

　　茲聘你擔任××大學系專業教授，任期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止。

　　聘任期間的主要工作任務是：

　　1.承擔專業碩士研究生、本科生、專科生的教學工作。

　　2.承擔課題、課題的研究工作。

　　此聘

　　×大學系(印)

　　系主任：(印)

　　20xx年×月×日

附：聘書的格式

　　(一)聘書的含義跟作用

　　聘書是機關部門、社會團體、企業單位、公司學校等聘請有關人員在本單位任職或承擔某項工作任務時使用的、具有固定格式的文書。

　　當前的社會已打破了職務、職業終身制的舊模式，大面積推行聘任制。此外，各單位之間人才的互用互聘情況也越來越普遍，一個單位在急需某一崗位的工作人員時，完全可以向另一個單位的某一人才發出聘請，讓其在完成本單位工作的前提之下，為自己的單位承擔一定量的工作。目前這種“雙聘”現象已經不在少數。不管是對本單位已有工作人員的續聘，還是對外單位有關人才的聘請，都需要使用聘書這種形式完成聘任程序。因此，在當代社會中，聘書是一種使用頻率頗高的應用性文體。

　　對于受聘者而言，聘書是獲得工作資格跟證明工作經歷的重要文件，具有保存價值。

　　(二)聘書的分類

　　1.長期工作聘書

　　由于已打破了終身制跟鐵飯碗，現在多數單位都實行了聘任制，每年都要對自己單位的工作人員實施聘用程序。一般聘期為一年，期滿之后，根據其貢獻大小、表現情況，決定下年度是否繼續聘用。為保證工作人員的穩定性，多數工作人員都會得到單位的繼續聘用。這樣的常規聘書，屬于長期工作聘任書，各單位每年都要大量制發。

教師崗位聘任書 篇1

　　根據國務院《關于在事業單位聘用制工作領導小組的聘用制度意見的通知》和上級關于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《李嶺小學關于人員聘用的實施意見》。經雙方協商，特訂立如下聘約：

　　一、甲方聘任乙方 職務，聘期從x年xx月xx日至x年xx月xx日。

　　二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。 三、乙方應履行的具體職責：

　　1、擁護中國中國共產黨的領導，貫徹執行黨的教育政策，實施素質教育，遵紀守法，熱愛學生，教書育人，為人師表，做學生的表率。

　　2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，以及《李嶺小學教師管理規定》，愛崗敬業，自覺執行學校的相關制度，積極參加學校開展的各項活動，完成學校分配的各項任務。

　　3、加強學習，不斷提高自身的師德素養和業務水平，具有強烈的事業心和責任感，做一個讓學校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學生愛戴的人民教師。

　　四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協商同意后，報請中心校批準。

　　六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

　　1、在聘任期內違法合同的，連續曠工超過10個工作日或一年內累計曠工超過20個工作日的。

　　2、在試用期內被證明不符合本崗位要求又不同意單位調整工作的。

教師聘書范本 篇1

　　根據工作需要，現聘請 同志為李嶺小學工作人員，主要負責 方面的工作。

　　甲方:聘任單位(蓋章)

　　乙方:應聘人員(簽字)

　　根據國務院《關于在事業單位聘用制工作領導小組的聘用制度意見的通知》和上級關于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《李嶺小學關于人員聘用的實施意見》。經雙方協商，特訂立如下聘約:

　　一、甲方聘任乙方 職務，聘期從20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。 三、乙方應履行的具體職責:

　　1、擁護中國中國共產黨的領導，貫徹執行黨的教育政策，實施素質教育，遵紀守法，熱愛學生，教書育人，為人師表，做學生的表率。

　　2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，以及《李嶺小學教師管理規定》，愛崗敬業，自覺執行學校的相關制度，積極參加學校開展的各項活動，完成學校分配的各項任務。

　　3、加強學習，不斷提高自身的師德素養和業務水平，具有強烈的事業心和責任感，做一個讓學校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學生愛戴的人民教師。

　　四、甲方保證乙方在任職期間內，按照有關規定領取相應的工資和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的權利，乙方有應聘和辭聘的權利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘，需雙方協商同意后，報請中心校批準。

　　六、具有以下情況之一者，可以解除聘約。

教師技術職務聘任書模板 篇1

　　茲聘任(續聘) ______ 同志為 ______ 學 ______ 級教師。

　　聘任(續聘)期為 ______ 年。從 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。

　　聘期內享受以下權利和履行以下義務。

　　1、 享受 ______ 學 ______ 級教師的政治經濟生活待遇。

　　2、年度及屆滿考核優秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優推薦晉升，能履行職責可繼續聘任;基本能履行職責，可繼續聘任，但必須限期一年內改進;不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。

　　3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。

　　4、擔任 ______ 中(小)學 ______ 年級 ______ 學科教學工作，每周任課 ______ 節，另承擔 ______ 等工作。

　　5、(上課、備課、輔導、作業批改的要求)

　　6、(教育教學效果的要求)

　　7、(其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養青年教師等工作)

　　聘任單位 ____________

　　聘任單位負責人 _____________

　　被聘任人 ___ 年 ___ 月 ___ 日

教師技術職務聘任書模板 篇2

　　根據工作需要，現聘請 同志為李嶺小學工作人員，主要負責 方面的工作。

　　甲方:聘任單位(蓋章)

　　乙方:應聘人員(簽字)

　　根據國務院《關于在事業單位聘用制工作領導小組的聘用制度意見的通知》和上級關于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《李嶺小學關于人員聘用的實施意見》。經雙方協商，特訂立如下聘約:

小學教師競聘書范文 篇1

　　各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學一級。我競聘的崗位是小學數學教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。 一位著名的優秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名數學教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。

　　一個人的生命是有限的，而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興!

　　有人說：教育是一項事業，事業的意義在于奉獻;教育是一門科學，科學的意義在于求真;教育是一種藝術，藝術的意義在于創新。從這幾句話中，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業的前景是光輝燦爛的，教育的改革和發展任重而道遠。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

精選2025年教師聘書范文 篇1

　　同志：

　　通過對你的綜合考核，特聘你為 中心小學青年教師培養“青藍工程”的指導教師組成員，指導 老師開展教育教學工作，任期為20xx年9月至20xx年8月，請履行好職責，完成相關指導任務。

　　中心小學

　　20xx年9月6日

精選2025年教師聘書范文 篇2

　　根據工作需要，現聘請 同志為李嶺小學工作人員，主要負責 方面的工作。

　　甲方:聘任單位(蓋章)

　　乙方:應聘人員(簽字)

　　根據國務院《關于在事業單位聘用制工作領導小組的聘用制度意見的通知》和上級關于人員聘用制度實施意見的文件精神，以及《李嶺小學關于人員聘用的實施意見》。經雙方協商，特訂立如下聘約:

　　一、甲方聘任乙方 職務，聘期從20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　二、任職期滿前，甲方根據需要和乙方在任職期間的實績，提出連聘和解聘的意見，并通知乙方。 三、乙方應履行的具體職責:

　　1、擁護中國中國共產黨的領導，貫徹執行黨的教育政策，實施素質教育，遵紀守法，熱愛學生，教書育人，為人師表，做學生的表率。

　　2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，以及《李嶺小學教師管理規定》，愛崗敬業，自覺執行學校的相關制度，積極參加學校開展的各項活動，完成學校分配的各項任務。

　　3、加強學習，不斷提高自身的師德素養和業務水平，具有強烈的事業心和責任感，做一個讓學校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學生愛戴的人民教師。