知足

　　金錢對于幸福生活是必要的，但不是必須的。而幸福是一種狀態，是金錢不能買到的。

　　最近熱播的《知足常樂》不知大家有沒有看過?劇中涉及到了錢、權。苦苦追隨金錢與權勢，最后呢卻丟失了一切。追悔莫及啊。有沒有有心人從劇中悟到了什么呢?這個社會，很美好卻夾雜著一股股的壞勢力。你真的喜歡錢嗎?不，其實是為了讓家人享受到更好的服務，有更好的生活，對吧?后來，你成功了。你是有錢人了，可是呢，卻又偏偏禁不住誘惑，你開始厭煩妻子孩子。最后呢，妻離子散。

　　總而言之，有一個幸福美滿的家最好。你或許還是一家不出名的小公司的一個小齒輪，每天會像發條那樣忙來忙去，但是下班后，看到妻子甜美的笑容，孩子喊你“爸爸”，頓時，那種疲勞感會不會煙消云散?你會不會感到自己的一切的付出都是值得的呢?

　　生命其實就是大家所想象的那樣的短暫，與其活在不幸福中，倒不如每天知足常樂，努里的工作，自然地面對生活。如果你對生活簡單，那么生活就會對你簡單�；蛟S會是你想不到的一帆風順。

　　那些出現在約會節目上的女生們，你們是真的找不到合適的人選了么?我看你們個個長得貌美如花，卻是剩女，實在不知為何記得某約會節目上有人說過，寧愿坐在寶馬里哭也不愿坐在自行車上笑。呵呵，我不得不承認，你很慷慨，竟然用自己的一輩子的幸福用做交換條件，只為金錢。

　　金錢，只能滿足你一時的需要，而那種真摯的愛，你將一輩子都得不到。相比之下，聰明的人啊，可不可以聽聽自己內心最真的想法，而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。

　　俗話說，人比人，氣死人�？墒�，我發現，那要看怎么比，比的對，非但氣不死人，還能從中得出智慧和快樂。

　　那次，在網上跟同事聊天，對方問我孩子在干啥，我回答：“在看書，我們是看書成災了”。對方問：“怎么回事？”我回答：“眼睛都看近視了，不是成災是什么？”對方說：“我們孩子不看書，也戴上眼鏡了”。我情不自禁地打了幾個字：“悲哀呀！”之后，我對孩子再無節制地看書已不再那么苦惱了。因為，我知道還有比這更糟的情形。

　　有一次，在辦公室，同事說起來，孩子打乒乓球還得去青少年活動中心，又花錢，又有時間限制。我才明白，自己住在學校，守著那么大個操場，原來有多么優越。

　　前兩天晚上，在操場散步，我感慨地對一位同事說；“你說，住多大的別墅才會有我們這么大的天然氧吧（草坪）�。�”同事也深有同感。

　　有一次，跟兒時的同伴相遇，談起了彼此，她感嘆人生多艱，我忽然悟到，她已失去雙親，而我，母親還健在，跟她相比，我還擁有母親的愛，而她已成孤兒了。因為，失去母親的人，都已經是孤兒，而只要母親健在，不論活到多大，都還是孩子。

　　有時候，心情灰暗，跟人聊起來，才發現，平日看起來風光無限的人，原來，也有或這樣，或那樣的挫敗和煩惱。

　　再想想，自己擁有的還真不少。記得，生李鹿雅之前，做產前檢查，醫生問我：“受過外傷沒有？”我回答：“沒有”；“做過手術沒有”？我回答：“沒有”；“輸過血沒有”？我回答：“沒有”�；卮疬^三個沒有，一種幸福感，從心中升起，彌漫全身。至今，八九年過去，仍然是“沒有”。跟有些人比較，不也是幸福嗎？

　　知　　 足　　我是一個生活在幸福家庭里的孩子，有父母的關愛，有爺爺奶奶的疼愛，就像一只快樂的小小鳥�？晌移綍r總是怨父母對我太嚴格要求了，怨爺爺奶奶太嘮叨，但今天……

　　閔宇晨，是我們班中一個懂事，默默無聞的小男孩，人也老實，因此，無論是老師或者同學，都挺喜歡他的。

　　閔宇晨去參加故事大王比賽的前幾個小時，朱老師經得他的同意告訴了我們他的家境：閔宇晨從小就十分幸福，好似泡在蜜糖罐里，但好景不長，在他上二年級時，他的父母整天吵架，使他從那時生活在了驚恐之中，他的世界開始下雪。沒過多久，閔宇晨的父母離婚了，他跟著爸爸，而最疼愛他的媽媽離開了他。一個活潑開朗的男孩子變得不想與任何人交往，學習成績一落千丈。可憐的閔宇晨沒有了母親溫暖的懷抱，淚水與寂寞伴隨他左右。

　　常言道：知足常樂。知足，源于豁達的人生觀；知足，是人快樂的根本。因此，我漸漸從悲觀中走出，懂得知足。

　　1.失意人生

　　猶記得小學時代的我是最快樂的，每天與朋友結伴上學，路上嬉戲打鬧，我們走到哪，笑聲就如影隨形的跟到哪。

　　好景不長，畢業后朋友們都各奔東西，她們安慰我說：天下沒有不散之宴席。我苦笑著說，沒事，你們保重。心里卻是酸澀的。上了初中之后，一切都變得不一樣了，陌生的學校，陌生的班級，陌生的人。失意接踵而至，才發現，我與周圍的一切是那樣格格不入。下課后我是、只是靜靜的站在窗前，不與任何人講話，也沒人愿意理我。漸漸的平日里那個開朗的我消失得無影無蹤，自己都覺得自己變得自閉了，看著一群女生圍在一起談天說地，嬉笑打鬧，而我卻只能靜靜的坐在一旁，那種被孤立的滋味不好受。

　　一次體育課上，疏影敬愛哦我一起打羽毛球，當時風挺大的，我不小心把球打到樹上去了，她的臉色變得難看起來，埋怨我怎么那么不小心，把球拍扔在地上就獨自走開了。我的鼻子酸酸的，抬頭望著天空，努力抑制住自己想哭的沖動。跑去跟老師說明情況，他讓我下課用竹竿把球弄下來，在不濟就買過一個。下課排隊時，老是提到我把球打到樹上的情況，提醒同學們下次要小心一點。我身旁的幾個女生都朝我投來鄙夷的目光，那眼神仿佛在說：怎么會有這么笨的人。左邊的靜輕蔑地笑著小聲說：“下次你最好不要再打羽毛球了，免得連累我們一起受罰。”說完便挽著玲走了。屈辱的淚水奪眶而出，嘆息著命運為什么對我這么不公平，良久，把眼淚擦干，卻發現，偌大的操場，只剩下我一個人，環顧四周，防腐樹兒，花兒，都在嘲笑著我，唯有拖著疲憊的身子走回教室。

　　人生在世十幾載，

　　可嘆歲月催人衰。

　　莫怨苦海多于樂，

　　笑口常開好運來。

　　生活在二十一世紀的我們有著非�？鞓返耐�年，父母的關愛，朋友的關心，同學老師的關懷，都會使我們感到溫暖。笑聲常伴我們身邊，使我們快樂的生活。

　　這個暑假，我又把《童年》仔細閱讀了一遍，它又使我思緒萬千。

　　《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：嚴厲而暴躁的外公，慈祥的外婆，愛喝酒鬧事的舅舅，漂亮而憂郁的媽媽和愛跳舞的小茨岡……尤其是善講故事，性格樂觀開朗的外婆，在我們眼中無疑是富有詩意的慈母形象。

　　而文中的小阿廖沙是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。外公對他忽冷忽熱，舅舅們對他愛理不理，只有外婆永遠對他微笑，永遠喜歡他！

　　剛開始我只覺得他很可憐，但是這一次，我改變了看法。溫室里的花兒與草地里的小野花相比，哪一個更能博得世人的關愛呢？溫室里的花兒綻放時是婀娜多姿，美麗萬千，但是一經風吹雨打，它就無法再生存。相反，小野花它具有著堅定不移的精神和勇氣，他不畏懼一切外來的侵害，依舊“昂首挺胸”，為人們綻放出最美麗的光輝。阿廖沙就是這經歷千辛萬苦的小野花。當然，，他將來取得的成就也是不可限量的。多一次經歷，也就多一份經驗，相信生活在挫折之中的阿廖莎，嘗盡人間冷暖，在將來的生活中一定會戰勝困難，勇往直前。

　　這不禁使我想起了我以前一個幼稚無知的想法：我總認為我的家庭條件不如別人，總是去抱怨，抱怨我的父母不能給我一個富裕的家庭，不讓我買名牌服裝，享受富裕人家的生活。但是現在我的看法完全改變了，我和阿廖沙比起來，簡直就是一個天上，一個地上，他的家庭條件可以說是慘不忍睹，而我有什么資格來抱怨呢？再說，樸素整潔才是我們所應該追求的美，而不應該去追求那些華而不實的美，那種美只會讓我們變得奢侈，盲目。