2025年中考計(jì)劃書(shū) 篇1
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合我校實(shí)際，本著“培優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差”的原則，認(rèn)真系統(tǒng)地研究整理英語(yǔ)教材知識(shí)和能力要求，以考綱為基本依據(jù)，抓好每一環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固、提高，針對(duì)中考題型，加大訓(xùn)練力度，努力提高學(xué)生整體成績(jī)，讓每一位學(xué)生發(fā)揮最大潛力，在中考中取得最好成績(jī)。
二、現(xiàn)狀分析
我校九年級(jí)分為五個(gè)班，優(yōu)生少，及格率低，平均分低，僅35分左右，本屆學(xué)生中英語(yǔ)沒(méi)有特別突出的尖子生，缺乏引導(dǎo)者，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。部分成績(jī)較差的學(xué)生思想動(dòng)蕩，加之基礎(chǔ)差，在枯燥的復(fù)習(xí)過(guò)程中，容易自暴自棄、進(jìn)一步放棄學(xué)習(xí)，因此復(fù)習(xí)中在培優(yōu)、促中同時(shí)，我們面臨的最主要任務(wù)是轉(zhuǎn)差。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
英語(yǔ)組的幾位英語(yǔ)老師一起，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，爭(zhēng)取在20__中考中取得好成績(jī)，積累一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。
1、掌握基本的詞匯知識(shí)。詞匯總復(fù)習(xí)主要分為單詞拼寫(xiě)、詞語(yǔ)釋義和詞形轉(zhuǎn)換三個(gè)方面。既要掌握基本詞匯知識(shí)，又要具有運(yùn)用詞匯的基本能力，用構(gòu)詞法、音形相同相似比較法、歸類法等記住單詞。
2、體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)法的實(shí)際應(yīng)用。語(yǔ)法的復(fù)習(xí)要兼顧句法和詞法。在掌握句法的基礎(chǔ)上，分析理解詞法。注意理清語(yǔ)法知識(shí)脈絡(luò)，使之系統(tǒng)化。歸納語(yǔ)法規(guī)則，指導(dǎo)語(yǔ)言實(shí)踐，提高理解語(yǔ)法概念和規(guī)則的能力以及運(yùn)用規(guī)則的能力。
3、正確使用交際用語(yǔ)。在復(fù)習(xí)中，要能運(yùn)用初中階段每個(gè)話題下的基本交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際。